单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 五年级 上册,（配全品作业本）,复习课件,又名知识清单课件,全品文教小学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版,语文,六年级上,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教 数学 二年级 上册,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,更多课件下载网址：,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教 数学 二年级 上册,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 五年级 上册,（配全品作业本）,复习课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教 数学 二年级 上册,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版 语文 六年级 上册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件说明：,本复习课件摘自期末知识梳理部分。内容由每单元知识小结组成。,课件说明：,第四单元知识小结,第四单元知识小结,1,.,会认写,狞笑 搀扶 祭奠 保佑 寡妇 蜷缩,揍我 忐忑不安 嗯 吱嘎 魁梧 黧黑,哦 柏林 后备役 咔嚓 嗤笑,1.会认写狞笑 搀扶 祭奠 保佑 寡妇 蜷缩,2,.,会写字,咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出 呻吟,废话 汹涌澎湃 熄灭 掀起 唉 困难,湿淋淋 嘿 糟糕 我嘛 皱起 后脑勺,2.会写字咆哮 嗓子 流淌 沙哑 揪出,3,.,多音字,3.多音字,4,.,补充积累词语,惊慌 书记 拥戴 吞没 猛然 搀扶,丈夫 渔夫 轰鸣 沉思 风暴 抱怨,倾听 探望 照顾 敲门 阴冷 脸蛋,清新 渔网 忧虑 健壮 虚弱 寂静,4.补充积累词语惊慌 书记 拥戴 吞没 猛然,5,.,四字词语,势不可当 跌跌撞撞 汹涌澎湃,心惊肉跳 忐忑不安 自作自受 指手画脚 不假思索,5.四字词语势不可当 跌跌撞撞 汹涌澎湃,6,.,一词多义,（,1,）理解同一词语在不同句中的含义。,咆哮：,山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。,形容水流奔腾轰鸣,。,山谷里传来老虎的一声咆哮。,（猛兽）怒吼,。,6.一词多义（1）理解同一词语在不同句中的含义。山洪咆哮着,（,2,）用同一词语的不同意思写句子。,（神情、气氛等）使人感到敬畏的。,（作风、态度等）严格认真。,严肃：,爸爸教训我时，总是一副严肃的表情，让人一看就害怕。,张老师对待教学工作一向严肃认真,，一丝不苟,。,（2）用同一词语的不同意思写句子。（神情、气氛等）使人感到,1.,山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。,2.,死亡在洪水的狞笑声中逼近。,3.,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当,4.,桑娜脸色苍白，神情激动,。她忐忑不安地想：,“,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！,”,5.,车厢里一片寂静，静得可怕。,4.桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？,回乡偶书,唐,贺知章,少小离家老大回，,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识，,笑问客从何处来。,回乡偶书唐贺知章少小离家老大回，,1.,桥塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他,地指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的,让给别人，把死的,留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。颂扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前,的崇高精神。,沉着冷静,希望,无私无畏、不徇私情、英勇献身,危险,1.桥塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来,2.,穷人是俄国著名作家,的作品，“,”,字是贯穿全文的线索。课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜,的故事，反映了他们,的高尚品质。同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。,列夫,托尔斯泰,穷,收养邻居西蒙的两个孩子,在困苦中宁可自己受苦也要帮助别人,2.穷人是俄国著名作家 的作品，,3.,在柏林采用了以小见大的表现手法，截取火车上短暂的一幕，以,的一段话为小说情节的核心，通过一个家庭在战争中的遭遇，反映了战争的,，表达了作者对战争的控诉。,战时后备役老兵,残酷,3.在柏林采用了以小见大的表现手法，截取火车上短暂的一幕,