单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,科学探究：浮力的大小,教科版八年级下册第十章第三节,科学探究：浮力的大小教科版八年级下册第十章第三节,浮力：,液体对,浸在,其中的物体有,竖直向上,的力。,知识回顾,浮力大小计算方法：,1.,称重法：,F,浮,=G,物,-F,2.,压力差法：,F,浮,=F,向上,-F,向下,3.,漂浮法：,F,浮,=G,物,产生原因：,液体对物体上下表面的压力差,浮力：液体对浸在其中的物体有竖直向上的力。知识,三、浮力的大小与哪些因素有关,小实验,把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？,分析一下，浮力大小和什么因素有关？,猜 想,1,可能跟物体浸入液体的体积有关。,提出问题,三、浮力的大小与哪些因素有关小实验把空饮料罐用手按入水桶,实验探究：,假设：如果没关，则物体浸在液体中的体积变化，弹簧测力计的示数不会变化,假设,：如果有关，则物体浸在液体中的体积变化，弹簧测力计的示数也会变化,结论：浮力和物体浸在液体中的体积有关，浸入的体积越大，受到的浮力越大,实验探究：假设：如果没关，则物体浸在液体中的体积变化，弹簧,结论：浮力的大小和物体浸没的深度没有关系,猜 想,2,：液体压强随着深度的增大而增大，物体所受浮力会不会和,浸没,的深度有关呢？,结论：浮力的大小和物体浸没的深度没有关系猜 想 2：液体压强,猜 想,3,：浮力的大小和液体的密度有关,结论：液体的密度越大，物体受到的浮力就越大,猜 想 3：浮力的大小和液体的密度有关结论：液体的密度越大，,实验结果表明,物体在液体中所受的,浮力大小，,跟它,浸在液体中的体积,有关，跟,液体的密度,有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大,。,实验结果表明物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积,设计实验,猜想,1,：,实验结论：浮力的大小跟,液体的密度有关。,浓盐水,清水,浮力可能与液体的密度有关,设计实验猜想1：实验结论：浮力的大小跟液体的密度有关。浓,设计实验,猜想,2,：,结论：浮力的大小,跟物体的密度无关,A,B,清水,清水,浮力可能与物体的密度有关,设计实验猜想2：结论：浮力的大小跟物体的密度无,结论：浮力的大小跟,物体浸没液体中的深度无关,。,设计实验,猜想,3,：,清水,清水,清水,浮力可能与物体浸没在液体的深度有关,结论：浮力的大小跟物体浸没液体中的深度无关。设计实验猜想,设计实验,猜想,4,：,结论：浮力的大小跟,物体浸在液体中的体积有关,。,清水,清水,清水,清水,浮力可能与物体的体积有关,设计实验猜想4：结论：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有,1.,浮力的大小与物体的密度无关,2.,浮力随,液体密度增大而增大,3.,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关,4.,浮力随,物体浸在液体中的体积（物体排开的液体的体积）增大而增大,分析数据得到结论：,m,排,物体所受的浮力可能与,排开液体所受的重力有关,G,排,V,排,1.浮力的大小与物体的密度无关分析数据得到结论：m排物体所受,阿基米德的传说,阿基米德的传说,两千多年以前，阿基米德为了鉴定金王冠,是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：,物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？,阿基米德（,约公元前,287,212),是古希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。,他在物理学方面的贡献主要有两项：其一是关于浮力问题；其二是关于杠杆问题。,两千多年以前，阿基米德为了鉴定金王冠 阿基米德（约公,二、阿基米德原理,实验探究：浮力大小与排开液体的关系,（,2,）制定计划与设计实验,F,浮,如何测？,G,排,如何测？,为什么要收集溢出的水？,怎样使收集的水恰为排开的水？,用什么样的容器接水？如何测排开的水重？,怎样安排实验顺序最为合理，为什么？,（,1,）提出问题：,F,浮,与,G,排,有什么关系？,二、阿基米德原理实验探究：浮力大小与排开液体的关系（2）制,G,物和杯,=_N,F,拉,=_N,；,F,浮,=,G,物和杯,F,拉,=_N,；,G,物、杯和水,=_N,；,G,排,=,G,物、杯和水,G,物和杯,=_N,比较,F,浮,与,G,排,，你发现了什么？,（,3,）进行实验与收集证据,G物和杯=_N（3）进行实验与收集证据,1,内容：,浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，大小等于它排开液体所受到的重力。,2,数学表达式：,F,浮,=,G,排,=,m,排,g=,r,液,gV,排,阿基米德原理,-,液体的密度；,V,排,物体排开的液体的体积,1内容：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，大小等于它排开,对阿基米德原理的理解,1,、物体“浸在液体中”包括,“全部浸入（即浸没）”,和,“部分浸入”,两种情况。,不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言，浸没时受到的浮力大，部分浸入时受到的浮力小，而且浸入的体积越小，所受的浮力也越小。,浸没,部分浸入,对阿基米德原理的理解1、物体“浸在液体中”包括“全部浸入（即,2,、浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力,。,浸没时，,V,排,=V,浸,=V,物,，此时物体所受的浮力等于排开液体所受的重力，即,F,浮,=G,液,=,液,gV,排,=,液,gV,浸,=,液,gV,物,部分浸入时，,V,排,=V,浸,V,物,F,浮,=,液,gV,排,=,液,gV,浸,液,gV,物,V,排,=V,浸,=V,物,V,排,=V,浸,V,物,V,浸,2、浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。浸没时，V排,3,、同一物体浸没在不同的液体中时，由于,液体的密度不同，所受的浮力也不同,.,根据公式,F,浮,=,液,g V,排,，,浸没时,，,V,排,=V,物,，,当,液,不同时，浮力也随之变化,。,3、同一物体浸没在不同的液体中时，由于液体的密度不同，所受的,阿基米德原理的数学表达式：,F,浮,=,G,排,=,m,排,g=,液,V,排,g,说明：,1.,物体排开液体体积相等时，液体密度越大，浮力越大。,2.,液体密度相等时，物体排开液体体积越大，浮力越大,3.,阿基米德原理也适用于气体。,阿基米德原理的数学表达式：,三、阿基米德原理的应用,无论物体是漂浮，悬浮还是沉在水中，它所受的浮力都等于排开的水所受到的重力。,三、阿基米德原理的应用 无论物体是漂浮，悬浮还是沉,讨论交流：死海之谜,在死海，海水的密度很高。人们可以轻松地在海面仰卧，甚至还可以看书呢！,你知道这是什么道理吗？提出你的解释。和同学交流。,讨论交流：死海之谜 在死海，海水的密度很高。人们可,例题,边长为,3cm,，密度为,210kg/m,的一个立方体橡皮泥块，浸没在水中，受到的浮力是多少？如果把这块橡皮泥捏成一只小船，浮在水面，小船所受浮力是多少？,(g=10N/kg),例题 边长为3cm，密度为210kg/m的一,课堂小结：,浮力大小与什么因素有关,阿基米德原理,阿基米德原理的应用,课堂小结：浮力大小与什么因素有关,同一物体，浸入深度不同，受到浮力大小_（“相同”或“不同”）,不相同,同一物体，浸入深度不同，受到浮力大小_（“相同”,同一物体，,完全浸入,水中，若它的位置改变，它所受到浮力大小_（“会”或“不会”）改变,不会,同一物体，完全浸入水中，若它的位置改变，它所受到浮力大小_,水,酒精,相同的两物体，,完全浸入,液体中，两液体密度不同，它们受到浮力大小_（“相同”或“不同”）。,不相同,水酒精相同的两物体，完全浸入液体中，两液体密度不同，它们受到,四、巩固练习,1,绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受,到的浮力将（）,A,逐渐变大,B,逐渐变小,C,保持不变,D,变为零,C,四、巩固练习1绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪,四、巩固练习,2,、如图所示的实验中，将铁块浸入水中，设铁块下底面与水面的距离为,h,，则水对铁块的浮力,F,浮与,h,的关系应是：,当铁块由水面进入水中时，随着,h,的增大，,F,浮,；,当铁块全部浸入水中后，随着,h,的增大，,F,浮,。,增大,不变,四、巩固练习2、如图所示的实验中，将铁块浸入水中，设铁块下底,一、浮力的大小与什么因素有关？,实验猜想：,猜想,1,：,浮力可能与液体的密度有关,猜想,4,：,浮力可能与物体的体积有关,猜想,3,：,浮力可能与物体浸没在液体的深度有关,其它猜想：,猜想,2,：,浮力可能与物体的密度有关,一、浮力的大小与什么因素有关？实验猜想：猜想1：浮力可能与,实验探究：影响浮力大小的因素,通过上面的器材我们应用控制变量法能研究浮力大小与哪些因素有关？,铁块,铁块,铜块,清水,浓盐水,1,2,3,实验探究：影响浮力大小的因素 通过上面的器材我们,