单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,养成良好的学习习惯(1)课件,养成良好的学习习惯(1)课件,如何才能使一只重达,5,吨的大象“变乖”？,如何才能使一只重达5吨的大象“变乖”？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地、渐渐地，小象,习惯了不挣扎,，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，他们也不挣扎。,小象是被链子绑住，,而大象则是被习惯绑住。,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用,4.3,养成良好学习习惯,4.3 养成良好学习习惯,1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：”在幼儿园里学到了什么呢?“学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。“这位学者的回答，代表了到会科学家的普遍看法。,提问：诺贝尔奖获得者认为自己终生所学中最重要的东西是什么？是在哪里学到的?,幼儿园老师给他们培养的,良好习惯,。,1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：,好习惯是开启成功的金钥匙,好习惯是开启成功的金钥匙,什 么 是 习 惯,习惯是人们长期养,成后不易改变的态,度和行为。,什 么 是 习 惯习惯是人们长期养,你说我说：我的习惯,你说我说：我的习惯,学习习惯是在,长期的学习,过程中,形成的,比较稳定,的学习行为方式。,思考：,什么是学习习惯,学习习惯是在长期的学习过程中思考：什么是学习习惯,找一找：,歌曲中的主人公有,哪些不良的学习习惯？,欣赏歌曲童年,找一找：歌曲中的主人公有欣赏歌曲童年,总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年,总是要等到睡觉前,读一读,说一说,:,1978,年，,75,位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：,“,你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西呢,?,”,出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：,“,是在幼儿园。,”,又问：,“,在幼儿园里学到了什么呢,?,”,学者答：,“,把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。,”,这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。,诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么？,是幼儿园老师给他们培养,的良好习惯。,读一读,说一说:诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东,偏离学习的心理规律妨碍学习的效果,2、不良学习惯带来的不利影响,自我检查：,1、自己对照表格了解自己有没有那样的问题,偏离学习的心理规律2、不良学习惯带来的不利影响自我检查：1、,学 习 习 惯 列 举,符合,不符合,（1）、学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表,（2）、课堂上思想开小差，精神不集中；,（3）,自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；,（4）、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马 马虎虎地应付学习；,（5）、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动,（6）、,作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查,（7）、遇到好电视，就忘记做作业,（8）、有拖延交作业的行为。,（9）、喜欢哪科学哪科，偏科,（10）、喜欢边吃东西或边看电视边学习。,（11）、要有人督促才肯用功。,（12）、,情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；,学 习 习 惯 列 举符合不符合（1）、学习时间不固定，不,1、学习时间不固定，不制订学习生活作息时间表；,2、课堂上思想开小差，精神不集中；,3、自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；,4、不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，,马马虎虎地应付学习,5、快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，,心中开始想着课后的娱乐活动；,我们需要纠正的不良学习习惯,1、学习时间不固定，不制订学习生活作息时间表；2、课堂上思,9、喜欢哪科学哪科，偏科；,7、边做作业，边听音乐；,8、学习时常说闲话；,6、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查。,7、边做作业，边听音乐；8、学习时常说闲话；6、作业本、,周峰，13岁考取中国科技大学少年班，,20岁时以托福和GRE的优异成绩得到,了美国多所大学的全额奖学金而赴美,攻读博士。他认为自己成功的秘诀就,是从小养成了良好的学习习惯。周峰,认识汉字，记忆英语单词，都是每天,10个，即使走亲访友时也从不间断。,就这样，一年下来，便记住了3 000,多个汉字和3 000多个英语单词。这,是他量化的学习习惯。,周峰，13岁考取中国科技大学少年班，,周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿,的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，,从不需要别人提醒，更不需要别人强制。,他听英语广播学英语，一到点便准时打,开收音机。这是他定时的学习习惯。周,峰学习时总是全神贯注，思想从不开小,差，精神略有溜号便立即做出调整。这,是他专心致志的学习习惯。,养成良好的学习习惯(1)课件,良好的学习习惯,提问：周峰成功的重要秘诀是什么,良好的学习习惯提问：,我们周围的同学或我们身上有哪些,良好的学习习惯?,对我们有哪些有利的影响?,找一找,:,符合学习的规律，,有利于提高学习效果，,塑造健康人格，使人受益终身。,我们周围的同学或我们身上有哪些找一找:符合学习的规律，,良好的学习习惯有什么表现？,1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。,2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。,3.学习有计划。,4.善于集中精神，排除干扰。,5.有一套适合自己的学习方法。,6.经常使用工具书，参考书。,7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。,8.经常与同学讨论问题。,9.今日事，今日毕。,良好的学习习惯有什么表现？1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。,2,、好的学习习惯有什么作用？,有利于提高,学习效率,，获取优良的学习成绩，,塑造健康人格,，,使人受益终生,。,心灵导航,2、好的学习习惯有什么作用？心灵导航,根据自己存在的不良学习,习惯制定一个改正的小计划,课后作业:,根据自己存在的不良学习课后作业:,我不是你的影子，但我与你亲密无间。,我不是机器，但我全心全意听命于你。,对成功的人来说，我是功臣；,对失败的人来说，我是罪人。,培训我，我会为你赢得整个人生；,放纵我，我会毁掉你的终身。,我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,习惯,播种行为，收获习惯；,播种习惯，收获成功。,性格真是一种顽强而巨大的力量。他可以主宰人生。因此，人自幼应该通过完美的教育，去建立一种好习惯。,我不是你的影子，但我与你亲密无间。习惯播种行为，收获习惯；,