单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/2,#,制取氧气,课题,3,2024/11/17,1,制取氧气课题3 2023/9/261,在实验室里，常用常温分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾、高锰酸钾制取氧气。,过氧化氢,氯酸钾,高锰酸钾,H,2,O,2,KClO,3,KMnO,4,均含,氧元素,选药品原则：,1,、含有相关成分,2,、过程、原料无污染,3,、成本低（便宜、耗能少）,4,、简单易操作,2024/11/17,2,在实验室里，常用常温分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾、高锰酸钾制,2024/11/17,3,2023/9/263,高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾的,性质,：,暗紫色的固体，受热时分解出氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰,文字表达式：,高锰酸钾,锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,加热,KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,2024/11/17,4,高锰酸钾制取氧气高锰酸钾的性质：高锰酸钾 锰,高锰酸钾制取氧气,1.,制取装置,排水法,（氧气不易溶于水且不与氧气反应）,收集到的氧气：,潮湿、纯净,向上排空气法,（氧气不与空气中的其他气体反应，且密度比空气大）,收集到的氧气：,干燥、不纯,2.,收集装置,2024/11/17,5,高锰酸钾制取氧气1.制取装置排水法向上排空气法2.收集装置2,高锰酸钾制取氧气,（,2,）,装,药品,（,4,）,点,燃酒精灯加热（预热）,（,5,）,收,集气体,（,6,）把导管,移,出水面,（,3,）固,定,装置,（,7,）,熄,灭酒精灯,（,1,）连接装置，检,查,装置气密性,3.,实验步骤,发生装置,收集装置,2024/11/17,6,高锰酸钾制取氧气（2）装药品（4）点燃酒精灯加热（预热）（5,高锰酸钾制取氧气,检查气密性的方法,：先,将导管一端伸入水中，,然后,用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱，若导管口有气泡冒出，放开后在导管中形成一段水柱不消失，则气密性良好，反之则不好。,2024/11/17,7,高锰酸钾制取氧气检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后,高锰酸钾制取氧气,加热,KMnO,4,制氧气,的,发生装置,棉花,2、试管_倾斜,4、铁夹应夹持在距_,3、导气管应露出橡皮塞_,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,口应略向下,防止冷凝水回流使试管炸裂,少许,防止气流不畅,约,管口,1/3,处,5、先用酒精灯的外焰先均匀预热，再正对_加热,药品底部,1、用高锰酸钾制氧气时，试管口应放_,一团棉花,2024/11/17,8,高锰酸钾制取氧气加热KMnO4制氧气的发生装置棉花2、试管_,高锰酸钾制取氧气,加热,KMnO,4,制氧气,的,收集,装置,2.,收集装置,排水法,（氧气不易溶于水且不与氧气反应）,收集到的氧气：,潮湿、纯净,向上排空气法,（氧气不与空气中的其他气体反应，且密度比空气大）,收集到的氧气：,干燥、不纯,注意：,待气泡连续均匀,放出,时,再,收集气体,向下排空 气 法,2024/11/17,9,高锰酸钾制取氧气加热KMnO4制氧气的收集装置2.收集装置排,高锰酸钾制取氧气,加热,KMnO,4,制氧气,的,收集,装置,（,1,）,用排水法收集：,当集气瓶的一侧有气泡放出时，证,明已收集满。,（,2,）,用向上排空气法收集：,将带火星的木条放在集气瓶,口，若木条复燃，证明已收集满。,验满方法,2024/11/17,10,高锰酸钾制取氧气加热KMnO4制氧气的收集装置（1）用排水法,高锰酸钾制取氧气,a,1,、若用排水法收集氧气,瓶中先,_,满水，氧气从,_,端进入,2,、若用排空气法收集氧气，则氧气从,_,端进入,b,a,盛,b,2024/11/17,11,高锰酸钾制取氧气a1、若用排水法收集氧气,瓶中先_满水,高锰酸钾制取氧气,指出下图中的,（,5,处）,错误（药品为,KMnO,4,）,2024/11/17,12,高锰酸钾制取氧气指出下图中的（5处）错误（药品为KMnO4）,高锰酸钾制取氧气,思考：用高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，请分析原因,1,、一开始没有用酒精灯在试管下方来回移动，使试管受热不均匀。,2,、加热时灯芯接触试管，使得试管受热不均匀。,3,、加热时试管口没有略向下倾斜，导致冷凝水倒流使得试管底部破裂。,4,、用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面，导致水倒流使得试管破裂。,2024/11/17,13,高锰酸钾制取氧气思考：用高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，请分析,分解过氧化氢制取氧气,过氧化氢（双氧水）,溶液在常温下可以分解出,氧气,，但非常缓慢，在利用过氧化氢制取氧气时，通常要加入,二氧化锰,2024/11/17,14,分解过氧化氢制取氧气过氧化氢（双氧水）溶液在常温下可以分解出,2024/11/17,15,2023/9/2615,【,探究,】,（,1,）在试管中加入,5ml5%,的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,木条是否复燃？,（,2,）向上述试管中加入少量二氧化锰,把带火星木条伸入试管,观察实验现象。,现象,原因,木条不复燃,过氧化氢常温产生,O,2,速度很慢,木条复燃,加入,MnO,2,后，过氧化氢常温产生,O,2,速度变快,2024/11/17,16,【探究】（1）在试管中加入5ml5%的过氧化氢溶液,把带火星,【,探究,】,（,3,）当试管中没有气泡时，再加入双氧水,现象,原因,有气泡，木条复燃,3,、,MnO,2,反应前后,化学性质不变,2,、,MnO,2,能,加快,过氧化氢分解产生氧气的速率,1,、,MnO,2,不产生氧气,MnO,2,化学性质没有变化，可以继续改变过氧化氢常温分解的速度,MnO,2,是过氧化氢制氧气的,催化剂。,4,、,MnO,2,反应前后,质量不变,2024/11/17,17,【探究】现象原因有气泡，木条复燃3、MnO2反应前后化学性质,分解过氧化氢制取氧气,二氧化锰,过氧化氢,H,2,O,2,O,2,氧气,+,水,H,2,O,二氧化锰起到,催化剂,的作用,2024/11/17,18,分解过氧化氢制取氧气二氧化锰过氧化氢H2O2O2氧气+水H2,分解过氧化氢制取氧气,在化学反应里能改变其他物质的,化学反应速率,，而,本身的质量和化学性质,在反应前后都没有发生变化的物质,催化剂,：,催化剂,在化学反应中所起的作用叫做,催化作用,2024/11/17,19,分解过氧化氢制取氧气在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,分解过氧化氢制取氧气,一变,（,速率,）,二不变,（,质量、化学性质,）,催化剂：,1,、催化剂是改变反应速率，,改变,包括,加快,和,减慢,2,、催化剂,只能改变反应速率,，,不能增减,产物的质量，也不能使原本就不能发生的反应发生。,3,、催化剂有选择性，对于某一个反应来说，催化剂也,不是唯一,的。所以应表达为：,A,为某某反应的催化剂,。,2024/11/17,20,分解过氧化氢制取氧气一变（速率）二不变（质量、化学性质）催化,分解过氧化氢制取氧气,思考：用过氧化氢溶液制取氧气时，发现,收集不到,气体，原因可能是？,1,、长颈漏斗末端未伸入液面以下。,2,、实验前未检查装置的气密性。,3,、过氧化氢溶液的浓度过低。,2024/11/17,21,分解过氧化氢制取氧气思考：用过氧化氢溶液制取氧气时，发现收集,加热氯酸钾制取氧气,加热少量,氯酸钾和二氧化锰的混合物,可以制取氧气，二氧化锰在这个反应中是催化剂，所起的作用是催化作用,氯酸钾,KClO,3,氯化钾,KCl,+,氧气,O,2,二氧化锰,加热,2024/11/17,22,加热氯酸钾制取氧气加热少量氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制取氧,2024/11/17,23,2023/9/2623,分解反应,由一种反应物生成,两种或两种以上,其他物质的反应，叫做,分解反应,分解反应,也是四大基本反应类型之一,化合反应与分解反应的特点可以表示如下：,化合反应：,A +B AB,分解反应：,AB A +B,2024/11/17,24,分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分,分解反应,反应类型,化合反应,分解反应,定义,形式,参加反应的物质种类,生成物质的种类,由两种或两种以上的物质,生成另一种物质的反应,由一种物质生成两种或两,种以上其他物质的反应,A+BAB,（多变一）,ABA+B,（一变多）,两种或两种以上,一种,两种或两种以上,一种,2024/11/17,25,分解反应反应类型化合反应分解反应定义形式参加反应的物质种类生,1,工业上制取大量氧气的方法是,(),A,加热氯酸钾,B,加热高锰酸钾,C,分离液态空气,D,加热二氧化锰,2,催化剂在化学反应中所起的作用是（,）,A,加快化学反应速率,B,使生成物质量增加,C,改变化学反应速率,D,减慢化学反应速率,3.,下列反应中属于分解反应的是,(),A,氧化汞 汞 氧气,B,碱式碳酸铜 氧化铜水二氧化碳,C,铁硫酸铜 硫酸亚铁 铜,D,蜡烛氧气 水 二氧化碳,C,C,AB,2024/11/17,26,1工业上制取大量氧气的方法是()CC AB2023,4.,实验室制取氧气时,装药品的大试管口应（）,A,朝下,B,朝上,C,略向下倾斜,D,略向上倾斜,5,实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）,A,加热固体药品前,B,与加热固体药品同时,C,开始有气泡放出时,D,气泡连续并均匀放出时,C,D,2024/11/17,27,4.实验室制取氧气时,装药品的大试管口应（）CD2023/,5.,某同学设计了,4,种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热,.,判断这四种方法：,A.,全正确,B.,全不正确,C.,正确,D.,只有正确,6.,在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是,_,物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是,_,物,二氧化锰是,_,，若不 加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将,_,C,生成,反应,催化剂,非常缓慢,2024/11/17,28,5.某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；,7.,医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是,A,b,导管连接供给氧气的钢瓶,B,b,导管连接病人吸氧气的塑料管,C,使用该装置来观测是否有氧气输出,D,使用该装置用来观测氧气输出的速率,8.,实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管,.,检查装置的气密性,.,将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上,.,用排水法收集氧气,.,熄灭酒精灯,.,将导管从水槽中取出,.,正确的操作顺序为,_.,B,a,b,2024/11/17,29,7.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。关于该装置，下,试管,铁架台,酒精灯,导管,集气瓶,水槽,A_B_,C_D_,E_F_,8.,写出装置名称,2024/11/17,30,试管铁架台酒精灯导管集气瓶水槽A_B_,2024/11/17,31,2023/9/2631,实验活动,1,氧气的实验室值取与性质,实验用品：,大试管、试管夹、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。,2024/11/17,32,实验活动1 氧气的实验室值取与性质实验用品：2023/9/2,实验活动,1,氧气的实验室值取与性质,1.,反应原理,高锰酸钾 锰酸钾,+,二氧化锰,+,氧气,加热,2.,实验装置,3.,收集方法,排水法,收集或,向上排空气法,收集。,2024/11/17,33,实验活动1 氧气的实验室值取与性质1.反应原理高锰酸钾,实验活动,1,氧气的实验室值取与性质,4.,实验步骤,查,组装仪器，检查装置的,气密性,；,装,向试管中装入药品；,定,将试管固定在铁架台上；,点,点燃