圆锥的认识,西师版六年级下册,圆锥的认识西师版六年级下册,1,正方体,长方体,圆柱,复习引入：说说下面图形的名称,正方体长方体圆柱复习引入：说说下面图形的名称,2,课堂引入：,观察下面物体，想想有什么特征,上面这些图形都是圆锥。,课堂引入：观察下面物体，想想有什么特征上面这些图形都是圆锥。,3,探索新知：抽象出圆锥,的,图形是什么样呢？,探索新知：抽象出圆锥的图形是什么样呢？,4,课堂,活动：辨一辨下列哪些图形是圆锥,课堂活动：辨一辨下列哪些图形是圆锥,5,探究活动一：做一做、想一想圆锥是怎样形成的,把一张直角三角形的硬纸板的一条直角边贴在一根木棒上，再让它快速转动，看一看转出的是一个什么形状？,快速转动,？,圆 锥,探究活动一：做一做、想一想圆锥是怎样形成的 把一,6,拿出你们准备的圆锥形物体。仔细观察，看看圆锥是由哪几部分组成的？说一说，圆锥各部分都有什么特征？,1.,圆锥是由,一个圆面,和周围的,一个曲面,组成的。,2.,圆锥的这个圆面叫做,底面,。它是一个圆。,3.,周围的（这一个）曲面叫做,侧面,。侧面展开,是一个扇形。,4.,锥尖的那一点叫做圆锥,顶点,。,底 面,高,探究活动二：说说圆锥各部分的特征,5.,顶点,到,底面圆心,的距离叫做圆锥的,高,。,拿出你们准备的圆锥形物体。仔细观察，看看圆锥是,7,探究活动三：测量圆锥的高,怎样测量圆锥的高？,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,底 面,高,探究活动三：测量圆锥的高怎样测量圆锥的高？012345678,8,巩固,练习,1,：,说说下面哪些物体的形状是圆锥,。,圆锥,圆锥,巩固练习1：说说下面哪些物体的形状是圆锥。圆锥圆锥,9,巩固练习,2,：仔细推敲再判断对错,圆锥的侧面是一个曲面。,(),圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。,(),从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。,(),圆锥的底面是圆形的。,(),巩固练习2：仔细推敲再判断对错圆锥的侧面是一个曲面。(,10,回顾总结：圆柱有哪些特征？,底面,底面,o,o,高,侧面,两个同,样,大,的,底面,可以有,无数条,高,只有一个,侧面,回顾总结：圆柱有哪些特征？底面底面oo高侧面两个同可以有只有,11,回顾总结：圆锥有哪些特征？,高,底面,o,侧,面,顶点,一个,侧面,一个,底面,只能画一条,高,一个,顶点,回顾总结：圆锥有哪些特征？高底面o侧顶点一个侧面一个底面只能,12,回顾总结：说说,圆锥与圆柱有哪些相同点？,底面都是,圆形,，侧面都是,曲面,。,回顾总结：说说圆锥与圆柱有哪些相同点？底面都是圆形，侧面都是,13,回顾总结：,说说,圆锥与圆柱有哪些不同点？,底面,侧面,高,只有一个,两个完全一样的圆,只有一条,有无数条,展开后是扇形,沿高展开后是长方形或正方形,圆锥,圆柱,回顾总结：说说圆锥与圆柱有哪些不同点？底面侧面高只有一个两个,14,在数学中,，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。,拉普拉斯,在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。,15,