单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,培训课程结构设计,清晰、有创造力,认知领域,认识、理解、说明、概述、掌握,运用、操作、解答、计划、创造,分析、评价、总结、改进、价值,技能领域,模仿、操作、执行,熟练、准确、适应,创造、改进、品质,1,、确定课程名称；,2,、确定课程学习人群；,3,、设计课程总体目标；,4,、设计课程章节目标；,5,、确定课程知识、技能及内容要点；,6,、课程授课方式的设计；,7,、培训效果评估的方式设计；,一、课程基本信息：对课程基本特征的简要描述，包括课程名称、学习对象、学时、课程类别。,二、课程内容：对课程本质的进一步挖掘，包括课程目标、课程核心内容，课程内容的确定是决定整门课程针对性与有效性是否的核心。,三、培训方式：对该门课程如何培训、如何考核的说明，包括培训方式、评估手段。,