单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,11/26/2020,#,1,4,一列横波在,x,轴上沿正方向传播，,A,、,B,为,x,轴上相距为,20m,两点，,A,在波峰时，,B,恰在平衡位置，经过,t,5s,，且,T,t,2T,，,A,在波谷，,B,仍在平衡位置，求：（,1,）波长,；（,2,）周期,T,；（,3,）可能的波速,每日一题,14一列横波在x轴上沿正方向传播，A、B为x轴上相距为20,2021,高考总复习,第三单元 第一课时,牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021高考总复习 第三单元 第一课时牛顿第一定律 牛,知识导图,知识导图,知识清单,一、力与运动的关系,1,.,运动状态及运动状态的改变,速度是描述物体运动状态的物理量。,“,运动状态的改变,”,是指物体的,速度,发生改变。,2,.,力是物体产生加速度的原因,外力的作用使物体的速度发生改变,而速度发生改变一定有,加速度,所以力是使物体产生加速度的原因。,二、牛顿第一定律,1,.,内容,:,一切物体总保持,匀速直线,运动状态或,静止,状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,2,.,意义,:(1),指出了一切物体都具有惯性。,(2),指出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因。,知识清单一、力与运动的关系 二、牛顿第一定律,知识清单,三、惯性,(1),物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。,(2),惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,;,质量,是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性,大,质量小的物体惯性,小,。,(3),普遍性,:,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的运动情况和受力情况,无关,。,四、牛顿第三定律,内容,:,两个物体之间的作用力和反作用力总是大小,相等,方向,相反,作用在同一条直线上。,知识清单三、惯性四、牛顿第三定律,一,对牛顿第一定律及惯性的理解,知识清单,1,.,明确了惯性的概念,牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种,固有属性,惯性,即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。,惯性的两种表现形式,:,(1),物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变,(,静止或匀速直线运动,);,(2),物体受到外力时,惯性表现为反抗运动状态的改变,惯性大,物体的运动状态较难改变,;,惯性小,物体的运动状态容易改变。,一对牛顿第一定律及惯性的理解知识清单1.明确了惯性的概念,知识清单,2.,牛顿第一定律的建立,具有以下三个重要意义,:,(1),它揭示了物体的一种性质,一切物体都具有惯性。因此,牛顿第一定律又叫作惯性定律。,(2),它揭示了力的本质,力是改变物体运动状态的根本原因,而不是维持物体运动状态的原因,是产生加速度的原因。,(3),它揭示了不受外力或所受合力为零时物体的运动规律,匀速直线运动或静止状态。,3.,惯性的“相对性”,惯性大小的唯一量度就是质量,不同质量的物体,惯性大小不同,比较物体惯性大小时,就是比较质量大小。,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,知识清单 2.牛顿第一定律的建立,具有以下三个重要,例,1.,下列关于物理现象的解释,正确的是,(,),。,A.,放在水平桌面上静止的物体,其重力与物体对桌面的压力大小相等,是一对平衡力,B.,人向前走是因为地面对人的脚的作用力大于脚对地面的作用力,C.,鸡蛋掉在地上破了,而地面未损坏,说明地面对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地面的作用力,D.,跳高运动员从地面上跳起,是由于地面给运动员的支持力大于运动员所受的重力,D,考点巧讲,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,例1.下列关于物理现象的解释,正确的是()。D考点巧讲1,二,牛顿第三定律的理解与应用,考点巧讲,1,.,作用力与反作用力的,“,六同、三异、三无关,”,(1)“,六同,”:,大小相同、性质相同、同一直线、同时产生、同时变化、同时消失。,(2)“,三异,”:,方向相反、不同物体、不同效果。,(3)“,三无关,”:,与物体的种类无关,;,与物体的运动状态无关,;,与物体是否和其他物体存在相互作用无关。,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,二牛顿第三定律的理解与应用考点巧讲1.作用力与反作用力的“六,考点巧讲,2,.,“,一对相互作用力,”,与,“,一对平衡力,”,的比较,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,考点巧讲2.“一对相互作用力”与“一对平衡力”的比较12 第,例,2.,一,个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象,正确的是,(,),。,A,.,榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎裂,B,.,榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂,C,.,榔头和玻璃之间的作用力应该是大小相等的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂,D,.,因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小,C,考点巧讲,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,例2.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对这一现象,正确的,考点巧讲,变式,1.,（,多选,）,下列关于飞船与火箭起飞的情形,叙述正确的是,(,),。,A.,火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力,B.,火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力,C.,火箭飞出大气层后,由于没有空气,虽然向下喷气,但也无法获得前进的动力,D.,飞船进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力,AD,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,考点巧讲变式1.（多选）下列关于飞船与火箭起飞的情形,叙述正,掌握惯性现象的分析方法,考点巧讲,分析惯性现象一般有三步,:,确定研究对象,;,该物体原来处于什么运动状态,;,该物体由于受到外力作用,将改变原来的运动状态,若不受外力作用,则将保持原来的运动状态。,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,掌握惯性现象的分析方法考点巧讲分析惯性现象一般有三步:12,例,3.,如图所示,一盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球。容器中的水、铁球和乒乓球都处于静止状态。当容器随小车突然向右运动时,两球的运动状况是,(,以小车为参考系,)(,),。,A,考点巧讲,A.,铁球向左,乒乓球向右,B.,铁球向右,乒乓球向左,C.,铁球和乒乓球都向左,D.,铁球和乒乓球都向右,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,例3.如图所示,一盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬,(1),质量是物体惯性大小的唯一量度。,物体的质量越大,惯性越大,状态越难改变,;,反之,质量越小的物体,惯性越小,运动状态容易改变。,(2),悬挂在空气中的铁球和泡沫塑料球的惯性都比对应的,“,空气球,”,的惯性大,但悬挂在水中的泡沫塑料球的惯性没有对应的,“,水球,”,的惯性大。,(1)质量是物体惯性大小的唯一量度。物体的质量越大,惯性越大,思想方法,考点巧讲,转换研究对象法牛顿第三定律的应用,当待求的某个力不容易求时,利用牛顿第三定律转换研究对象,可先求它的反作用力,再反过来求待求力,这是由于作用力与反作用力二者一定大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上。,转换研究对象,可以使我们对问题的分析思路更灵活、更宽阔。,思想方法考点巧讲转换研究对象法牛顿第三定律的应用,9 N,素养达成,例,4.,如图甲所示,两块小磁铁质量均为,0.5 kg,A,磁铁用轻质弹簧吊在天花板上,B,磁铁在,A,正下方的地板上,弹簧的原长,L,0,=10 cm,劲度系数,k=100 N/m,。当,A,、,B,均处于静止状态时,弹簧的长度,L=11 cm,。不计地磁场对磁铁的作用和磁铁与弹簧间相互作用的磁力,求,B,对地面的压力大小。,(g,取,10 m/s,2,),甲,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,9 N素养达成例4.如图甲所示,两块小磁铁质量均为0.5 k,变式,2.,如图所示,质量,M=,60 kg,的人站在水平地面上,用定滑轮装置将质量,m=,40 kg,的重物送入井中。当重物以,2 m/s,2,的加速度加速下落时,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则人对地面的压力大小为,(,g,取,10 m/s,2,)(,),。,B,素养达成,A.200 N,B.280 N,C.320 N,D.920 N,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,变式2.如图所示,质量M=60 kg的人站在水平地面上,用定,应用,“,转换法,”,求力的一般思路,:,(1),选择合适的研究对象,分析受力情况,判断物体的受力是否可以直接求出,;,(2),转换研究对象,分析待求力的反作用力,;,(3),由牛顿第三定律求出待求力。,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,应用“转换法”求力的一般思路:12 第一课时 牛顿第一定律,课后作业,1.,整理本节笔记并完成每日一题；,2.,预习课时,2,牛顿第二定律 两类动力学问题。,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,12,第一课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律,2021,届高中物理一轮复习课件,课后作业1.整理本节笔记并完成每日一题；12 第一课时 牛顿,