单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/23/2013,#,青春在路上,主题班会,同学同心，同心同学,11,网络技术,2,班,青春在路上主题班会同学同心，同心同学11网络技术2,1,主题班会,流程,图解班会流程,1,游戏,ing,2,我们的网络技术,2,3,总结,主题班会 流程图解班会流程,2,让我们来,玩,个游戏,组织,和协作,1,让我们来玩个游戏组织和协作1,3,概述,两人一组，一个比划一个猜，答题的一方不能看题，要背向屏幕（或写有字,体的那个纸张）上，另外一方则要看这题目，在三分钟内答对题目最多的一组获胜,。,题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。,游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，,但是不能描述某个字的读音或写法。,你“划”我猜,概述你“划”我猜,4,从游戏中获得了什么？,默契,只能心印默契，,不可言传。,默契的团结可以带来利益最大化。,从游戏中获得了什么？默契默契的团结可以带来利益最大化。,5,我们走上社会，必不可少的就是合作，而合作，最需要的就是默契。,默契,我们走上社会，必不可少的就是合作，而合作，最需要的就是默契。,6,2,我们的,网络技术,2,仔细的品，慢慢的想,2我们的网络技术2仔,7,让我们来欣赏一部动画,你想到了什么,。,让我们来欣赏一部动画你想到了什么。,8,班级相册,班级相册,9,让我们,从头再来,如何,?,回到最初的起点,就从,2011,说起。,让我们从头再来如何?回到最初的起点就从2011说起。,10,2011,年,9,月，我们来到了瓯职。,这是一段全新的旅程，网络最早四十人将紧紧相连。,2012,年,9,月，我们走进高二,不再是懵懂少年,2011年9月，我们来到了瓯职。这是一段全新的旅程，网络最早,11,2013,年,2,月，我们进入最后一个学期,一个寒假的工作或学习，让我们变得成熟,而现在,我们临近毕业。,2013年2月，我们进入最后一个学期一个寒假的工作或学习，让,12,你会对当时的自己说些什么,如果给你一个机会,你会对当时的自己说些什么如果给你一个机会,13,3,总结,这是结束，也是开始。,3总结这是结束，也是,14,通过,高中生活,你学习到了什么,什么东西令你永远难忘,总结,1,通过 高中生活总结1,15,一个沉重的问题,就业或是升学,并,讲,出你的理由,。,与大家分享,!,你的选择是什么,大声告诉大家，临近毕业,一个沉重的问题就业或是升学 并讲出你的理由,16,不论是升学还是就业，都向大家送上我们最衷心的祝愿：,愿前途似锦。,最后,!,11,网络技术,2,不论是升学还是就业，都向大家送上我们最衷心的祝愿：最后!,17,何物动人，二月杏花八月桂,；,有,谁催我，三更灯火五更鸡。,共勉,for,升学,何物动人，二月杏花八月桂；共勉 for升学,18,?,有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；,苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。,共勉,for,就业,?有志者，事竟成，破,19,那年，,我们,的青春在路上,11,网络技术,2,班,那年，我们的青春在路上11网络技术2班,20,谢谢大家,同学同心，同心同学,谢谢大家同学同心，同心同学,21,