单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,琵琶行并序,白居易,作者简介,白居易772846，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士。出身于一个世守儒业的小官僚家庭。自幼聪明，苦学文。青年时期因战乱曾颠沛流离，四处漂泊，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下的理想，屡次上书针砭时弊。写下了?新乐府?、?秦中吟?为代表的“讽喻诗，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。,唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。,杜甫而后，白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里，正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧开展的时期，也正是唐朝走向衰微的时期。错综复杂的社会现实，在白居易诗中得到了较全面的反映。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以?长恨歌?、?琵琶行?为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会病态的症结所在，几乎全部呈露在他的笔底。后者那么有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写，和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称，优美和谐。这是一种新型的诗，当时号称“千字律诗，流传极广，正如宣宗李忱所说：“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。,著有?白氏长庆集?七十一卷.在文学上白居易主张文章合为时而著，歌诗合为事而作，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对嘲风月，弄花草而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。,诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了,时间、地点、人物和故事的主要经过,，概括了,琵琶女的身世，,说明了,本诗的写作动机，,定下了全诗,凄切伤怀的感情基调,。本诗是一篇,抒情色彩很浓的长篇叙事诗,。,自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？,文章结构,江头送客闻琵琶,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,邀见歌女,演奏名曲,听者陶醉,少年欢乐,晚年沦落,悲苦心境,三次写听弹琵琶,一闻琵琶第一段主人忘归客不发;,再闻琵琶第二段唯见江心秋月白;,三闻琵琶第五段江州司马青衫湿。,赏析第二段,作者在这一段浓墨重彩地描写了,琵琶女的,出场,、,弹奏情形,、,乐声变化,和,弹奏效果,。,请同学们分别找出相关诗句。,琵琶女的,出场,寻声暗问“弹者谁？琵琶声停欲语迟。,移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。,千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,举止端庄，神态含羞，似有满腹辛酸。,弹奏情形,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。,低眉信手续续弹，说尽心中无限事。,轻拢慢捻抹复挑，初为?霓裳?后?六幺?。,调弦定音，非同凡响，声中含情；信手续弹，声声含悲，心事无限；弹奏名曲，技艺高超。尽管没有具体描写乐声，却为下面具体描写乐声做好了铺垫。,乐声变化,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨留神画，四弦一声如裂帛。,赏析描写乐声变化的诗句,作者是如何描摹乐声的变化的？,1.比喻,大弦嘈嘈如急雨,粗重急促,小弦切切如私语。亲切细柔,嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。错落有致、清脆圆润,间关莺语花底滑,婉转流利,幽咽泉流冰下难。消沉凝涩,银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。激越雄壮、高亢激昂,曲终收拨留神画，四弦一声如裂帛。戛然而止、凄厉不绝,把抽象无形的音乐变成形象可感的实体。,2.叠词和联绵词,叠词：嘈嘈、切切,联绵词：间关叠韵、幽咽双声,摹声，,直接模拟声音,，,再现音乐的悦耳动听,。,3.正面描摹与侧面衬托,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨留神画，四弦一声如裂帛。,正面描摹,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,侧面衬托,乐声变化示意图,琵琶声声多变化：舒徐流畅逐渐沉咽间歇停顿激越雄壮 戛然而止。,请结合原文诗句，画出乐声变化的曲线示意图。(力图通过观看所画曲线,能让人背诵出原文诗句。),弹奏效果,东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,写听众的反映和,音乐结束时寂静的环境,，突出了琵琶曲感人的艺术效果。一方面显示琵琶女弹奏技艺的高超，一方面显示音乐在白居易内心掀起的无限波澜。,4.点出曲中感情,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。说尽心中无限事。,琵琶女以情演曲。,别有幽情暗恨生，此时无声胜有声。,诗人以情绘声。,明确主旨句,乐曲声声，满腔哀怨，琵琶女在演奏中融入了自己的身世之感，诗人也从乐曲中听出了这种弦外之音，诗人为何能听出？,相似的身世遭遇使然。,-,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！,理解主旨,“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。有人评说这两句诗是全诗的主旨句,你同意种说法吗？为什么？,诗人写琵琶女高超的技艺，更突出了琵琶女身世的悲凉，唤起人们对琵琶女的无限同情；而诗人写琵琶女的悲凉身世又是为了表现自己政治上的失意，抒发郁积心中的左迁之愁、贬谪之恨。,诗人通过沦落天涯的歌女的一生，来抒发自己忧国遭贬的政治苦闷。作者把,对琵琶女的无限同情,，,对自己被贬谪的满腔幽愤,，,对封建社会冷酷黑暗的揭露,完全交织在一起.,此句已成为人们表达,同病相怜，互相慰藉,的名句。,相似的人生遭遇,琵琶女 白居易,来自京都,自言本是京城女 我从去年辞帝京,才华出众,名扬京都女艺人 才气横溢大诗人,落泊失意,年长色衰嫁商人 直言相谏贬江州,课后一练,欣赏?青藏高原?这首歌曲，然后加以描写，不少于300字。注意运用本课学过的描写音乐的方法，揭示乐曲的无穷意蕴,王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，突然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方，尚能回环转折。几啭之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁干仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又竭力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。,顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神，不敢少动。约有两三分钟之久，仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后，忽又扬起，像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱。这一声飞起，即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指，忽大忽小，同其他声音相合，有如花坞春晓，好鸟乱鸣。耳朵忙不过来，不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际，忽听霍然一声，人弦俱寂。这时台下叫好之声，轰然雷动,。,