单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,这就是传说中皇帝也得过的,天花,2,第一节 传染病,3,一、导入明标,1、记住传染病的概念。（重点）,2、记住传染病流行的三个基本环节。（重点）,3、能说出预防传染病的一般措施。（难点）,4,二、自学质疑,1、根据是否具有传染性,可将疾病分为（）、（）。,2、传染病是指由（）大量生殖引起的,能够在（）、（）、以及（）相互传播的疾病。,3、病原体的种类很多,包括（）、（）、（）、（）等。,4、传染病的种类较多,若按传播途径分,可分为（）、（）、（）、（）。,5、传染病的传播必须具备（）、（）和（）三个基本环节。,5,传染病是如何传播的,？,6,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体,离开传染源到达健康人的途径,传播途径,易感人群,传染源,传染病流行的三个环节,7,三、小组交流,1、常见的传染病有哪些？按传播途径来分,他们分别属于哪种方式的传染病呢？,2、预防传染病的措施有几种呢？（重点）,8,四、展示点拨,9,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,手癣、足癣,由流感,病毒,引起,呼吸道传染病,10,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,手癣、足癣,由结核,杆菌,引起,呼吸道传染病,11,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,手癣、足癣,由,（皮肤癣菌）,真菌,引起,体表传染病,12,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,手癣、足癣,由,蛔虫,引起,消化道传染病,13,流行性感冒,肺 结 核,蛔 虫 病,血 吸 虫 病,手癣、足癣,由,血吸虫,引起,体表传染病,14,呼吸道传染病：,流行性感冒、肺结 核等,消化道传染病：,蛔虫病、细菌性痢 疾、甲型肝炎等,血液传染病：,乙型肝炎等,体表传染病：,血吸虫病、沙眼、狂犬病等,15,2、预防传染病的措施有几种呢？（重点）,16,假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢？,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,预防措施,出谋划策,17,保护易,感人群,切断传,播途径,控制传,染源,早发现,早报告,早隔离,早治疗。,饭前、便后要洗手,做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。,加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,以增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫,18,传染病的预防措施：,1、控制传染源：,早发现、早报告、早隔离、早治疗,2、切断传播途径,3、保护易感人群,19,五、拓展训练,1、下列疾病不属于传染病的是（）,A肺结核 B流行性感冒,C乙型肝炎 D近视眼,2、传染病的传播必须具备（）、（）和（）三个基本环节。,3、学校防控甲流注意落实“四早”,即早发现、早报告、早隔离、早治疗,此措施属于（）,A 控制传染源 B 切断传播途径,C 保护易感人群 D 以上都对,20,导入明标,1、记住传染病的概念。（重点）,2、记住传染病流行的三个基本环节。（重点）,3、能说出预防传染病的一般措施。（难点）,21,