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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,状如西瓜,轻似鹅毛,不用翅膀,飞得老高。,谜底:气球,猜谜语,状如西瓜,轻似鹅毛,不用翅膀,飞得老高。谜底:气球猜谜语,1,气球除了做游戏,还能用来做些什么?,你玩过气球吗?说说你的玩法。,气球鞭炮,气象气球,热气球,风车气球,典礼气球,气球标语,庆典气球,气球比赛,气球除了做游戏,还能用来做些什么?,2,22 窗前的气球,22 窗前的气球,3,科,亚,科利亚,科亚科利亚,4,科亚呆始猜拴逗,k y di sh ci shun du,j zh,叽 喳,科亚呆始猜拴逗 k y di,5,科,利,亚,呆呆,地,猜,一,猜,拴,着 开,始 逗,人喜爱,k,y,di,ci,shun,sh,du,科利亚 呆呆地 猜一猜kydici,6,科利亚 传染病 没意思,摇摇摆摆 叽叽喳喳 指手划脚,静静,地,呆呆,地,望着,高兴,地,笑了,一,角,天空 一,个,红气球 一,张,可爱的小脸,科利亚 传染病,7,科,利,亚,传染,病,拴,着,问候,病,房,(,)得了()住进了医院,,同学们不能去看他,就在()的窗前,放了一个()绳子的气球来()他。,科利亚传染病拴着问候病房 ()得了(,8,(,科利亚,)得了(,传染病,)住进了医院,,同学们不能去看他,就在(,病房,)的窗前,放了一个(,拴着,)绳子的气球来(,问候,)他。,科,利,亚,传染,病,病,房,拴,着,问候,(科利亚)得了(传染病)住进了医院,科利亚传染病病房,9,第二课时,窗前的气球完成版课件,10,科亚呆始猜拴逗,叽 喳,科亚呆始猜拴逗叽 喳,11,开始,用户,角落,病床,科利亚,猜谜,呆呆,拴着,逗人,四周,开始用户角落病床科利亚猜谜呆呆拴着逗人四周,12,自由读第一、二自然段,思考:,从哪儿感受到了科利亚的“真没意思”?,自由读第一、二自然段,思考:,13,科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。,科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,,14,科利亚,静静地,躺在病床上,呆呆地,望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和,一角天,空,以外,什么也看不见。他觉得 。,真没意思,科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么,15,突然,,一个红气球,摇摇摆摆,地飘了上来,,在科利亚房间的窗户前,停住了。气球停了一会,儿,开始,一上一下,地动,起来,这是怎么回事?,你还知道哪些“一一”(ABAC)式的词语?,这个词语你还有什么发现?,突然,一个红气球你还知道哪些“一一”(ABAC),16,一心一意 一张一弛,一板一眼 一字一句,一朝一夕 一生一世,一唱一和,(h),一来一往,一年一度 一朝一夕,一草一木 一五一十,一针一线 一模,(m),一样,一点一滴 一颦,(pn),一笑,一心一意 一张一弛,17,前因后果 取长补短,出生入死 眼高手低,有头无尾 大同小异,古往今来 此起彼落,东倒西歪 悲欢离合,七上八下 谈古论今,横七竖八 九死一生,惹是生非 里应外合,含有一对反义词的四字词,前因后果 取长补短含有一对反义词的四字,18,科利亚仔细一看,气球上画着,一张 可爱,的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情,一下子,好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,,叽叽喳喳,地,指手画脚,。,怎么理解?,科利亚仔细一看,气球上画着一张 可爱的小脸。这下他猜出来,19,科利亚看着气球,好像看到了()。,科利亚看着气球,好像听到了()。,科利亚看着气球,好像看到了()。,20,窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,,笑了,。,高兴地,窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗,21,病房有个科利亚,,谁也不能来看他。,静静躺,呆呆盼,,孤孤单单想回家;,科利亚,别难过,,你的同学有办法。,红气球,飘上来,,送来问候笑哈哈。,病房有个科利亚,,22,气球上画着一张可爱的小脸。,可爱的:,_,科利亚望着窗外高兴地笑了。,高兴地:,_,气球上画着一张可爱的小脸。,23,病,床,病 床,24,课外拓展:,除了用气球送去问候,你还能想出更好的办法吗?用自己喜欢的方式送去祝福吧。,画,写,做,课外拓展:除了用气球送去问候,你还能想出更好的办法吗?用,25,分组练习把课文中的故事情节演一演,也可以进行适当的改编。,分组练习把课文中的故事情节演一演,也可以进行,26,小朋友们,送人玫瑰,手有余香,在我们把美好的祝愿送给科利亚的同时,我们自己也获得了快乐,老师在这里祝所有的小朋友天天快乐。学会关爱同学,朋友。,小朋友们,送人玫瑰,手有余香,在我们把美好的祝愿送给科,27,科,逗,呆,猜,亚,拴,始,我会读,科逗呆猜亚拴始我会读,28,
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