单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018关于数学教研组的工作总结范文,几年来,一职数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。,一.坚持理论学习,认真撰写论文,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。其,赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖,且在北京成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖,且在北京成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验交流会上,闫老师的文章“让学生在数学课上体验成功”在大会上进行交流。,二.积极参加和开展教研活动,我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.每年还有4次参加市数学研讨论,谜语:,高山不见一寸土,平地不见半亩田,五湖四海没有水,世界各国在眼前,谜底:,地图,2018关于数学教研组的工作总结范文谜语:高山不见一寸土谜底,一、地图上的方向,1、,地平面上的方向,第一节 地图基本要素,一、地图上的方向 1、地平面上的方向第一节,如何在下面几幅图中确定方向？,一般地图,指向标地图,经纬网地图,思考,2、地图上定向,如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经纬网地图思,一般地图的定向,面对地图，上北下南，左西右东,练一练：,1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？,2.小动物区在狮虎山的什么方向？,3.假如我们从南大门进入，要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子，应选择什么样的路线？,北,东,西,南,一般地图的定向面对地图，上北下南，左西右东练一练：北东西南,甲村位于乙村的_ 方向。,西南,北,西,东,南,指向标地图的定向,西南北西东南 指向标地图的定向,指向标地图定向,练一练：,1.a在b的什么方向？,2.b在c的什么方向？,还是刚才的问题，你能再做一次吗？,指向标地图定向练一练：还是刚才的问题，你能再做一次吗？,北,西,东,东北,南,北,南,西,东,东,A,B,思考：,假设一,辆汽车由A点开往到B点，汽车 走的方向如何,变化？,北西东东北南北南西东东AB思考：假设一,经纬网地图定向,经纬网地图定向,N,南,西,东,思考：,1、A在B的什么方向？,2、C在B的什么方向？,3、D在B的什么,方向？,正西,西南,正南,N南西东思考：1、A在B的什么方向？2、C在B的什么方向？3,3、野外辨向,3、野外辨向,二、比例尺,1、概念：,地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。,2、公式：,二、比例尺 1、概念：地图上的比例尺，表示图上距离比实地距,3、表示方法,3、表示方法,练习,写出下列表格中的比例尺的其他两种形式,练习 写出下列表格中的比例尺的其他两种形式,比例尺的计算,已知实地距离和图上距离，求比例尺：,已知比例尺和实地距离，求图上距离：,已知图上距离和比例尺，求实地距离：,比例尺图上距离/实地距离,图上距离实地距离,比例尺,实地距离图上距离/比例尺,比例尺的计算已知实地距离和图上距离，求比例尺：比例尺图上距,4、大小比较,4、大小比较,注意观察，要读懂本图，需要利用地图为我们提供的哪些基本要素？,三、图例和注记,注意观察，要读懂本图，需要利用地图为我们提供的哪些基本要素？,地图上一些常用图例,地图上一些常用图例,知识网络,概念,：,表示图上距离比实地距离缩小的程度,表示方式,：,线段式,数字式,文字式,公式：,大小比较:比例尺是个分式，分子相同，分母大的比例尺小。,比例尺大小与实际范围、内容详略的关系:,比例尺,实际范围,内容,大,小,详细,小,大,简略,比例尺,方向,地图上辨向法,野外辨向法：利用树木、太阳、指南针、北极星等辨向。,一般地图：面对地图，上北下南，左西右东。,指向标地图：指向标的箭头指向北方。,经纬网地图：经线指示南北，纬线指示东西。,图例和注记,地图三要素,知识网络概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度表示方式：线段,读图1,回答12题:,1.学校的花坛位于田径场的(),A东北方向 B西北方向,C东南方向 D西南方向,练习,2.,下列四幅地图的图幅大小相同,其中比例尺最小的是 （）,A中国地图 B亚洲地图 C东半球地图 D世界地图,图1,A,D,3.在图幅一定的情况下，下列哪种比例尺的地图内容最详细（）,A1：5000 B五万分之一,C1/500000 D图上1厘米代表实地距离500千米,A,读图1,回答12题:练习2.下列四幅地图的图幅大小,4.在一幅地图上量得北京至天津的直线距离为4厘米，两地的实地距离是120千米，则这幅地图的比例尺是（）,A.1：3000000 B.1：30 C.三千分之一 D.1/30000,A,5.,绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适（）,A.1:1000 B.1/4000000,C.1:3000000 D.图上1厘米代表实地距离2千米,A,4.在一幅地图上量得北京至天津的直线距离为4厘米，两地的实地,6.,下列比例尺中,最大的是 (),A.一百万分之一 B.1:20000 C.1:250 D.1/150,7.,读上图 判断：地在地的方向，地在地的方向。,D,正北,西北,6.下列比例尺中,最大的是 ()D正,8.在一幅地图上量得北京至天津的直线距离为4厘米，两地的实地距离是120千米，则这幅地图的比例尺是（）,A.1：3000000 B.1：30 C.三千分之一 D.1/30000,6.在图幅一定的情况下，下列哪种比例尺的地图内容最详细 （）,A1：5000 B五万分之一,C1/500000 D图上1厘米代表实地距离500千米,A,A,8.在一幅地图上量得北京至天津的直线距离为4厘米，两地的实地,会考回放,一、1 下列在野外辨别方向的方法中，不正确的是（）,A 利用罗盘定方向 B 利用太阳定方向,C 利用风力定方向 D 利用北极星定方向,C,会考回放一、1 下列在野外辨别方向的方法中，不正确的是（,一、2.在一幅比例尺为：1：500000的地图上，量得a、b两点的图上距离是2厘米。那么，a、b两点的实地距离是（）,A 1 千米 B 2 千米 C 5千米 D 10千米,一、3.图1中，点和点的相对高度是（）,A 200米 B 300米 C 400米 D 500米,图1,一、2 中南半岛与我国山水相连，图2中，越南首都河内位于柬埔寨首都金边的（）,A 东北方 B 西北方,C 东南方 D 西南方,图2,D,A,A,一、2.在一幅比例尺为：1：500000的地图上，量得a,