单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,11,我是一只小虫子,11 我是一只小虫子,p g nio jng,屁 股 一泡尿 干净,屎壳郎 幸 运 使 劲,sh xng sh jn,p g nio,刺痛 撒尿 免费 撞伤 贪吃 脾气 大婶 苍耳 留神 干净 列车 从来 比如 触须 螳螂 毛茸茸,昏头昏脑 摇摇晃晃,蹦蹦跳跳,刺痛 撒尿 免费 撞伤 贪吃 脾,这些是什么呀？,这些是什么呀？,当一只小虫子好不好？,我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”,当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，,当一只小虫哪里不好？,自由读课文第二自然段,并用直线画出相关的句子。,当一只小虫哪里不好？,品读句子,1,、我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会,被苍耳刺痛,的。,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,品读句子1、我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被,品读句子,2,、一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，,被淹得昏头昏脑,。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,品读句子2、一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏,品读句子,3,、孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子,没有谁会喜欢小鸟,。,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,品读句子3、孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有,不过,我觉得当一只小虫子,还真不错,。,我的伙伴们都说当一只小虫子,一点儿都不好。,我也是这么认为的吗？,（过渡句）,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,不过,我觉得当一只小虫子还真不错。我的伙伴们都说当一只小虫子,小组读课文，找出我认为当虫子真不错的句子，用波浪线画出来。,小组合作,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,二年级下册语文课件,-,我是一只小虫子人教,小组读课文，找出我认为当虫子真不错的句子，用波浪线画,早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。,品析句子,1,、这个句子用了什么修辞手法？,2,、找出动作描写的词语。,3,、从句子中你体会到什么？,（伸、洗、擦）,早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸,如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀,!,品析句子,1,、跳到狗的身上，狗跑起来是什么感觉？,2,、“特快列车”指的是什么？,3,、从句子中你体会到什么？,如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅,我有,很多,小伙伴,每一个都,特别有意思。,（过渡句）,我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。（过渡句）,走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。,螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。,有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。,屎壳郎,螳螂,天牛大婶,走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物,我喜欢当一只小虫子吗？,我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声,你就一定能找到我,!,快乐,我喜欢当一只小虫子吗？我喜欢当一只小虫子。当,细品课文,1,、再读课文，把你感兴趣的部分多读几遍,。,2,、全班交流。,4,、小结：,虫子的生活虽然有不好的地方，但也有许多有趣、美好的地方。虫子也能热爱自己的生活，我们的生活比虫子的生活好了太多太多，我们更应该热爱我们的生活。,3,、读完课文，你觉得虫子的生活怎样呢,?,细品课文1、再读课文，把你感兴趣的部分多读几遍。2、全,2,、你想当什么动物，为什么？,拓展延伸,3,、找有关虫子的故事读一读，学着自己编一个故事讲给爸爸妈妈听。,1,、说说当一只虫子的好处和坏处。,2、你想当什么动物，为什么？拓展延伸3、找有关虫子的故,