单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体味文化,棉湖中学 侯伟亮,高中,思想政治,必修,北京奥运会开幕式的背后是中华五千年文化的深厚积淀。,“,文化,”,是一个我们十分熟悉、非常亲近的词汇，但我们却不一定真正懂得,“,文化,”,的内涵。有人认为文化是知识，有人认为文化是艺术。那么，究竟什么是,“,文化,”,？这节课我们就一起来体味文化、解读文化,上海世博会 主题：,城市，让生活更美好（,Better City,，,Better Life,）,各具特色的各国展馆,谈文化,一、文化“万花筒”,你参加过学校和社区的哪些文化活动？能说说参加文化活动的感受吗？,1,、文化现象无时不在,龙的图腾,信息高速公路,2,、文化现象无处不在,校园文化、社区文化、网络文化,读书俱乐部,上网,晨练,有人说，芯片的发明不仅为生活带来了技术进步，而且为我们这个时代创造了一种新的文化景观。你赞同这个看法吗？,3,、文化现象丰富多彩,归纳：,文化无处不在，无时不在，形式多样，各具特色。,二、文化是什么,析文化,你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。,著名作家、文学研究家,钱钟书,教室墙上贴的市民文明公约，它与我们说的文化有密切关系,我觉得精神上的东西才能称得上是文化呢,!,文化就是知识，人们常说这个人有文化就是指的他很有知识。如果一个人从来都没有读过书，那他就一定是个没文化的人。,文化并不仅仅是印在书本上的知识，电影中的画面和故事、各种摄影作品、建筑、文艺节目等虽然不是书本知识，但也应该属于文化的内容。,各抒己见,：,你同意他们三个人当中谁的观点？为什么？请说说你对文化的理解。,归纳,：“,文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。,（重点）,下列属于文化现象的有：,(1),工人、农民从事生产活动,(2),参加学校运动会,(3),参加演讲会、辩论会,(4),购买蔬菜水果,(5),参加文学社、书画协会、读书俱乐部,(6),合唱团、舞蹈队、时装表演队,(7),浏览网站，领略世界各地风土人情,(8),某国议员竞选,答案,(2),、,(3),、,(5),、,(6),、,(7),文化活动相对于政治活动和经济活动,意识形态：,指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的,阶级性,。如：世界观。,非意识形态：,指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：语言学。,【,意识形态和非意识形态,】,小辞典,狼 孩,20,世纪,20,年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警。,合作探究,：狼孩有文化吗？为什么？,归纳,1,：,文化是人类社会,特有,的现象，是人们社会实践的产物。,归纳,2,：,文化也是人的一种素养，流露于举手投足之间,。,谁更有文化？,析文化,“让文明行动起来”校园文明公益宣传片,辩文化,有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？,归纳,3,：,人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。,各抒己见,甲骨文 简 牍 纸 书 电子书,区别：,文化（,culture,）：与,“,自然,”,相对，重点,强调,“,化,”,的,过程,。,文明（,civilization,）：与,“,野蛮,”,相对，主要,指,“,明,”,的,结果,。,联系：,文化发展中的,积极成果,就是文明,文化与文明,三、文化的力量,议文化,文化是一种社会精神力量，对,个人的成长和社会的发展,产生深刻的影响，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。,注意：,这种影响具有双重性。,三、文化的力量,1,、文化的形式是多样的,(,静态,),形式：,(,动态,),活动：,2,、文化是一种社会精神力量,(1),文化,对个人成长,的影响,(2),文化,对社会发展,产生深刻的影响,注意：,文化的,转化性,和,两重性,可转化为物质力量,具有阻碍和推动作用,【,本课小结,】,体味,文化,文化,“万花筒”,文化,是什么,文化,的力量,无处不在，无时不在,形式多样，各具特色,1.,定义,:,2.,内涵,:,1),从文化与人类社会的关系,来看,2),从文化与人们个体的关系,来看,3),从物质载体与精神文化的关系,来看,1.,影响个人的成长,2.,影响社会的发展,谢谢,Thanks!,思考：,1,、中学生为什么要做一个,“,有文化,”,的人？,2,、中国春节这个传统文化 对我们中国人有什么影响,;,对我们的国家又有何影响,?,“,苍润高逸，秀出东南,”,的庐山，是一座千古文化名山。据此回答：,1,、东晋画家顾恺之的,庐山图,，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（）,A,、庐山的自然美也是一种文化,B,、艺术是文化的一种表现形式,C,、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象,D,、,庐山图,的创作属于文化活动,2,、下列活动属于文化活动的是,（）,A,、在岳麓区人大代表选举大会上投票,B,、,高二年级参加岳麓区中小学校园舞比赛,C,、,到国储电脑城买电脑,D,、,农民种田，工人做工,【,课堂练习,】,4,、（,2008,高考江苏卷,）清华大学的,“,自强不息，厚德载物,”,、南京大学的,“,诚朴雄伟，励学敦行,”,、北京师范大学的,“,学为人师，行为世范,”,等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够,（）,促进社会全面进步 丰富人的精神世界,增强人的精神力量 促进人的全面发展,A,B,C,D,3,、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”对这句话的理解，下列说法正确的是（）,A,、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体,B,、文化就是人类创造的产品,C,、文化就是刻在石头上的名人名言,D,、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响,5.,创建文明城市，必须大力繁荣先进文化。繁荣先进文化（）,是推进社会主义文化建设的要求,有利于不断满足人民群众的精神文化需求,必须对传统文化继承与创新,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,A,、,B,、,C,、,D,、,D,画卷,“,巨幅画轴”,“,巨幅画轴”,水墨画,海上丝绸之路,孔子三千弟子,活字印刷术,礼 乐,礼乐,太极,刘欢和莎拉,.,布莱曼唱起了,我和你,刘欢和莎拉,.,布莱曼唱起了,我和你,1,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,2,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,3,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,4,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,5,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,6,不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。,7,大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,8,命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,