单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,艾丁湖,比海平面低155米,新 疆,比海平面高1980米,天池,零上13,零下3,火焰山,减产了8吨,增产了10吨,葡萄园,艾丁湖比海平面低155米新 疆比海平面高1980米天池零上1,1,吐鲁番三月份平均最低气温在,零下3左右，冬季则到零下10左右。,你会表示这两个温度吗？,吐鲁番三月份平均最低气温在,2,表示温度,零下,10,零下,3,0,0,表示温度零下10零下300,3,认识正、负数,认识正、负数,4,教 学 目 标,1、知识与能力：,结合现实情景，理解正负数的意义，并在生活中寻找具有相反意义的量，,学会正负数的读法和写法,2、过程与方法：,在学习过程中，教给学生提出问题，解决问题的方法，体会正负数的作用。,3、情感、态度、价值观：,在学习活动中感受数学与生活密切联系，体验数学的价值，激发学生对数学的兴趣,。,教 学 目 标1、知识与能力：,5,教学重点：,理解正负数的意义，会用正负数表示生活中具有相反意义的量。,教学难点：,用正负数表示生活中的数量、比较两个负数的大小,认识正负数完整版课件,6,-155米,+8844.43米,-155米+8844.43米,7,像+13、+38、+49都是正数，“+”是正号，通常省略不写；像-3、-10、-155等这样的数都是负数，读作负三、负十等，“-”是负号；0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。,像+13、+38、+49都是正数，“+”是正号，通常省略,8,读一读,分一分,+5 -2 1,0 -3 -4 7,读一读,分一分 +5 -2 1,9,读一读,分一分,+5 -2 1,0 -3 -4 7,读一读,分一分 +5 -2 1,10,读一读,分一分,+5 -2 1,0 -3 -4 7,既不是正数,也不是负数,读一读,分一分 +5 -2 1 既不是正数,也,11,认识正负数完整版课件,12,认识正负数完整版课件,13,认识正负数完整版课件,14,拍拍手:,0可以看作正数,也可以看作负数.,拍拍手:0可以看作正数,也可以看作负数.,15,拍拍手:,温度0,C,就是没有,温度.,拍拍手:温度0 C就是没有,16,拍拍手:,+4、6.3、0、+16、都是正数。,拍拍手:+4、6.3、0、+16、都是正数。,17,如果,2,F,表示超市二层,则,2,F,表示（）。,超市地下2层,班级,一日常规检查,如果得5分,记为,+5,分,，,那么（）记为,2,分,。,200,元表示李阿姨从银行取出,200,元，,+,800,元表示,（）。,商店2月盈利1200元,3,月,亏损了,300,元，,分别记作,（,),元和,(),元。,+1200,300,王叔叔收入,2500,元，记作,2500,元，,500,元,下去,5,位乘客用（,）表示。,5,车内上来,8,位乘客用,8,表示，,4,月既没盈利,也没亏损,记,作,()元。,0,扣,2,分,那支出,500,元记作,(),。,存入银行,800,元,如果2F表示超市二层,则2F表示（,18,认识正负数完整版课件,19,-10,-15,哪个温度低？,-10-15哪个温度低？,20,-10,-15,-10,-15,哪个数大？,-10-15-10-15哪个数大？,21,如果,以0为界线,，在0上方的数，,一个比一个大，叫,正数,，正数,前边可以加上“,”，“,”号叫,正号,，如“,3”读作,正,3。,在实际生活中一般,不加,“”号。,如果以0为界线，在0上方的数，,22,在0下方的数，叫,负数,，它们都比0小，而且离0越远，数越小。,这些数前面都有“,”号，叫做,负,号。如：“,3”读作,负,3。,在0下方的数，叫负数，它们都比0小，而且离0越远，数越小。,23,比0大的数叫做,正数,。,比0小的数叫做,负数,。,0既不是正数也不是负数。,比0大的数叫做正数。比0小的数叫做负数。0既不是正数也不,24,开动,脑筋,甲地海拔高度10米,乙地海拔高度-10米,丙地-20米,()最高,()最低,它们相差()米,甲地,丙地,30,开动脑筋甲地海拔高度10米,乙地海拔高度-10米,丙地-20,25,认识正负数完整版课件,26,可乐瓶：150025毫升表示什么意思？,表示可乐的容量许可范围为（1500-25）毫升到（1500+25）毫升,可乐瓶：150025毫升表示什么意思？,27,食盐袋：500,10克表示什么意思？,练习本上写下来。,表示食盐的容量许可范围为（500-10）克到（500+10）克。,食盐袋：50010克表示什么意思？,28,小明说：某地一天的最高气温是5，最低气温是-2，这一天的温差是3。你认为他说的对吗？,动动脑,动动脑,29,富乐小学五年级一班学生的平均身高是145厘米。,下表给出了该班6名同学的身高情况（单位：厘米）。试完成下表：,姓 名,小明,小斌,小丽,小亮,小王,小山,身 高,144,140,165,与平均身高差值,-1,+2,0,+3,富乐小学五年级一班学生的平均身高是145厘米。姓,30,