单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎您的到来,家长积极配合,老师倾情教育，,孩子努力进步！,牵手两代4,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,四年级（2）班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,一、,牵手两代,学习,三、与任课教师面对面,二、,汇报班级的基本情况,会议议程,:,四、大家相互交流,五、敬请家长留下宝贵意见或建议,大千世界人不同,悦纳自我写人生,东营东郭联办小学,第一讲,大千世界人不同,悦纳自我写人生,小脚丫的烦心事,小脚丫,AB,剧,BACK,小脚丫是个胆小、内向的孩子，学习挺努力的，但是学习成绩却不理想。今天语文考试又没有达标，放学回家后他没有先写作业，而是拿起水彩笔画起画来。妈妈走过来看到纸上画的都是些太空人和太空飞船，同时又发现了那份没有达标的语文试卷,（一）、小脚丫的烦心事,小脚丫,AB,剧,A,剧,B,剧,A,剧,B,剧,专家课堂,A,剧中妈妈的行为,B,剧中妈妈的行为,妈妈生气，责备孩子；批评，发泄自己的不满；而不在当下拿出措施，只寄希望于下次,关注孩子的情绪，引导孩子表达想法；接纳孩子的缺点，关注优势；增强自信，寻找方法。,A,剧的结果,B,剧的结果,孩子收到的都是负面信息，孩子的自我评价会越来越低。,在妈妈的启发下，孩子开始全面评价自己，愿意为了学习而努力。,我是独一无二的,悦纳自我,我个子高，能吃到树,上的叶子，你可吃不,到,.,我能,穿过门洞，吃,倒外面的草，你却,吃不到,.,生活就像一个圆，完美和不完美是构成生活的两个不可缺少的部分，我们不必要为自己的不完美而自卑。,友情提示,林肯由于他的相貌很丑陋，常常被政敌所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口就骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”,你知道林肯是怎样回答的吗？,榜样的力量,林肯微笑着说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”,榜样的力量,林肯后来的确成为一位伟大的人物，成为美国历史上最著名的总统之一。如果林肯只把眼光停留在自己丑陋的外貌上，不去发现自己的其他长处，他能成为美国著名的总统吗？,榜样的力量,黄美廉，一位牧师的女儿。她天生就是一位脑性麻痹患者，且无法言语。但，她却靠着无比的毅力与信仰的扶持，在美国拿到了艺术博士。,有一次她应邀到一个场合演“写”，会后一个小学生当众小声的问：“你从小就长成这样，请问你怎么看你自己？,我好可爱我的腿好美 爸爸妈妈那么爱我我会画画,我只看我拥有的，不看我没有的。,洛克菲勒,，他有学习障碍，但他是石油大王。,阿里士多德,沟通能力有障碍，但他是位有名的哲学家。,梵高,受情绪困扰，但他在画坛上的成就却是超凡的。,孙膑,腿上有残疾，但他是中国古代杰出的军事家。,罗斯福,的下肢残疾，但他带领美国人渡过困难期。,海伦.凯勒,失聪，但她的内心却不凡。,爱因斯坦,曾遇上学习障碍,，但是他在科学上的成就有目,共睹,。,丘吉尔,有沟通障碍，但是他在国际政坛上号令群雄，叱咤风云。,贝多芬,失聪，但是他是乐坛上的巨人。,他们为什么会成功？,他们为什么会成功？,他们都勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷，真正做到了,悦纳自己,，心理非常的健康。,世界上只有你一个，你就是你！,你认为自己好看就好看，你认为自己行你就行。这全在乎你自己。,金无足赤，人无完人！,超级链接,自我接纳对儿童成长的意义,1,、自我接纳有助于孩子形成一种成功者的心态。,2,、自我接纳有助于孩子抓住生活中的机遇。,3,、自我接纳有助于孩子迎接生活的挑战。,4,、自我接纳有助于孩子建立良好的人际关系。,影响孩子悦纳自我的因素,1,、父母是否接纳自我。,2,、父母是否接纳孩子。,3,、家人之间是否互相接纳。,4,、教养风格、方式的影响。,5,、社会性影响。,BACK,孩子的应对之策,1,、认识独特的自我,2,、从错误中学习,3,、接纳他人,家长的应对之策,1,、了解孩子，树立切合实际的成长目标。,2,、创设温暖支持、相互接纳的家庭关系。,3,、帮助孩子学会独立。,4,、保持畅通的家校沟通。,BACK,如何让孩子悦纳自我,结束语,各位家长，花儿需要阳光和雨露，孩子需要关爱和培养，让我们共同切磋，携手努力，争做“为爱导航，给爱幸福”的播种者，让我们伴随着“亲子共成长”实验课题的深入和孩子共同成长吧！不要为了一阵子而耽误了一辈子。谢谢大家！如有不当之处，敬请批评指正。,谢谢！再见！,