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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二单元第,6,课,人教版高中语文必修一,第二单元第6课人教版高中语文必修一,1,司马迁与,史记,元封三年任太史令,后因替李陵辩解,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。,司马迁,字子长,西汉史学家,文学家和思想家,人称其书为,太史公书,,后称,史记,,是我国最早的纪传体通史,,对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。也是优秀的传记文学作品。,司马迁与史记元封三年任太史令,后因替李陵辩解,获罪下狱,,文化常识:史记及其内容,史家之绝唱,,无韵之离骚。,“,”,书(,8,)记载,典章制度,天文地理、经济等,。,如,礼书,表(,10,)各个历史时期的,简单大事,记载。,如,六国年表,本纪(,12,),叙述历代,帝王,的历史。,如,高祖本纪,世家(,30,)叙述贵族,王侯,的历史。,如,陈涉世家,列传(,70,)历代诸侯之外,名官名人,的事迹。,如,游侠列传,文化常识:史记及其内容史家之绝唱,“”书(8)记载,“鸿门宴”背景,秦末,“天下苦秦久矣”,公元前206年(陈涉起义后的第三年),陈涉起义之后,出身楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦,也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王。项、刘为楚怀王所辖主力军。10月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上;12月项羽破关而入,项羽听说刘邦欲王关中,非常恼火,立即破关直抵新丰鸿门。,“鸿门宴”背景秦末,“天下苦秦久矣”,公元前206年(陈涉起,梳理故事情节,将下列字母按故事情节顺序排列,A.,范增举珏,B.,张良献计,C.,樊哙力斥,D.,项伯翼蔽,E.,诛杀无伤,F.,沛公逃席,G.,刘邦谢罪,H.,项王留饮,I.,无伤告密,J.,项伯游说,K.,范增献计,L.,樊哙闯营,M.,项伯夜访,N.,项庄舞剑,O.,刘项为婚,梳理故事情节,将下列字母按故事情节顺序排列A.范增举珏B.张,图说,鸿门宴,无伤告密,项伯夜访,项伯说情,沛公赴宴,鸿门饮宴,项庄舞剑,樊哙闯帐,沛公逃席,图说鸿门宴无伤告密项伯夜访项伯说情沛公赴宴鸿门饮宴项庄舞,讲解翻译课文,宴前,宴中,宴后,讲解翻译课文宴前宴中宴后,旦日,飨,士卒,为,(,吾,),击破,沛公军,译:明天犒劳士兵们,替我,打败,沛公的军队。,沛公左司马曹无伤使人,言,于,项羽曰,译:沛公左司马曹无伤派人向项羽,报告,说,今入关,,财物,无所,取,,妇女无所,幸,,此其志不在小,译:现在进了函谷关,,(,竟然,),对财物丝毫不取用,对妇女一概不宠幸,,这说明他的志向不在小的方面,重点句子翻译:,旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军重点句子翻译:,8,1,、项伯,乃,夜驰之沛公军,私见张良,具告,(,之,),以,事。,项伯,于是,连夜,骑马赶到刘邦的军营中,暗地拜见张良,,把情况,全部告诉了,他,。,2,、,距,关,毋,内,诸侯,,秦地,可,尽,王,也。,把守,函谷关,不要,让,项王等,进来,,(您)就,可完全占有秦国的土地并,称王,了。,3,、,沛公,曰“,孰与君少长,?,”,良曰,:,“,长于臣。,”,沛,公问:,“,他跟您相比,谁年岁大?,”,张良说:,“,他比我大。,”,重点句子翻译:,1、项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。重点句子翻,9,4,、君,为,我呼入,吾得,兄,事之。,您,替,我叫他进来,我应当,像对待兄长一样,侍奉他。,5,、,所以,遣将守关者,备他盗之,出入,与,非常,也,派兵遣将把守函谷关,的原因,,是为了防备其他盗贼,进入,和发生,意外的变故,。,6,、,旦日,不,可,不,蚤,自,来,谢,项王,第二天不能不,早,些亲自来向项王,道歉,。,4、君为我呼入,吾得兄事之。,10,1,、“,臣,与将军戮力,而,攻秦,,将军战,(,于,),河北,,,臣,战,(,于,),河南,,,然,不自,意,能先入关破秦,得复见,将军于,此。今者有小人之,言,,令将军与臣有,郤,”,我,和将军合力攻打秦国,将军在,黄河以北,作战,我在,黄河以南,作战,但是我自己没有,料到,能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言,使您和,我之间有了,嫌隙,。,2,、,范增,数,目,(,于,),项王,,举,所,佩玉,玦,以,示,之者,三,,项王默然不,应。,范增,几次,用眼光示意,项羽,,再三,(,多次,),举起,他佩戴的玉玦暗示项羽,项羽沉默着没有反应,。,重点句子翻译:,1、“臣与将军戮力 而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南,11,3,、,若,入,前,为,(,之,)寿,,寿毕,,,请,以,剑,舞,,,因,击沛,公于,坐,,杀之,,不,者,,,若属,皆且,为,(,之,),所虏,!,你,进去,上前为他,祝,寿,,祝贺完毕之后,,请求用剑舞,,趁机,在他的,座位,上,攻击,沛公刘邦,,把他杀了。不然的话,,你们这些人,都会,被,刘邦俘虏,!,4,、常,以,身,翼,蔽沛公,庄不得击,。,(项伯)常,用,身体,像鸟张开翅膀一样,掩护刘邦,项庄不能成功击杀刘邦。,3、若入前为(之)寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之,不,12,1,、“今,者项庄拔剑舞,,其意常,在沛公也。”哙曰,:“,此迫,矣,!,臣请,入,,与之同命,。”哙即带剑,拥盾,入,军门。,交,戟,之卫士欲止,(,之,),不,内,。,现在,项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,,跟,他(刘邦)同,生死,。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门,。,交叉,持戟,守卫,军门的卫士想阻止,他,不让他,进去,。,2,、,披帷,西向立,,瞋目,视,项王,头发,上,指,,,目,眦,尽裂,。,(樊哙),掀开,帷帐,朝西站着,,瞪着眼睛,看着项王,,头发,向上,指着直,竖起来,,眼角,都快裂开,了,。,重点句子翻译:,1、“今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请,13,3,、,樊哙,覆其盾于地,,,加彘肩,(,于其,),上,,拔剑,切,而,啖,之。,“,壮士,!,能复饮乎,?,”,樊,哙曰,:,“,臣死,且,不,避,,卮酒,安足辞,!,樊,哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放(在盾)上,拔出剑来切着吃。项王说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我,死,尚且,都不,逃避,,,一杯酒,有什么可推辞的,?,4,、,杀人,如,不能,举,,,刑,人,如,恐不,胜,,,天下皆,叛,之。,杀人,好像,惟恐,不能,杀尽,,,惩罚,人惟恐不能,用尽,酷刑,所以天下人都背叛他。,3、樊哙覆其盾于地,加彘肩(于其)上,拔剑切而啖之。“壮士!,14,1,、,大,行,不顾细,谨,,,大,礼不,辞,小,让,。,如今,人方,为,刀俎,,我,为,鱼肉,,,何辞为,?,做,大事,不必顾及小节,讲大礼不必,计较,小的,谦让,。现在人家正好比,是菜刀和砧板,,我们则好比是鱼和肉,,告辞干什么呢,?,2,、,四人持剑盾,步走,,从,郦山下,,,道,芷,阳,间,行,。沛公谓张良曰,:,“,从此,道至,吾军,不过二十里耳。,度,我,至,军中,,公,乃,入,。,”,四,人拿着剑和盾牌,徒步逃跑,,从郦山脚下,,取道,芷阳,,抄小路,偷偷地,逃,走,。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,,估计,我回到军营里,你,才,进去。”,重点句子翻译:,1、大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为,15,3,、,沛,公不,胜,杯,杓,,,不能辞,。,谨,使,臣,良,奉,白璧,一双,,再,拜,献大王,足下,,玉斗一双,再拜,奉大将军,足下。,“沛公,禁,受,不起酒力,不能当面告辞。,让,我奉上白璧一双,,拜两拜,敬献给,大王阁下;,玉斗一双,拜两拜献给,大将军阁下。,4,、,竖子不足与,(,之,),谋,!,夺项王天下者,必,沛,公也,。,吾,属今,为,之,虏矣,!,这,小子不值得和他共谋大事,!夺项王天下的人一定是刘邦。,我们都要被他俘虏了,!,3、沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,16,项羽项伯,范增,刘邦,张良樊哙,“,项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。”,项羽项伯范增刘邦张良樊哙 “项王、项伯东向坐,亚父南向,17,关于鸿门宴上的坐次,按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北,;,宾主之间相对,则为宾东向,主西向,;,长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。,宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。,鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。,关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,18,人物形象对比,刘邦,项羽,圆滑机警,能言善辩,多谋善断,坦率粗豪,自大轻敌,寡谋轻信,优柔寡断,有勇少谋,人物形象对比刘邦项羽圆滑机警,能言善辩坦率粗豪,自大轻敌,后人对项羽的评价,生当作人杰,死亦为鬼雄。,至今思项羽,不肯过江东。,李清照,咏项羽,胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。,杜牧,题乌江亭,后人对项羽的评价生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照咏项羽胜,毛泽东评价项羽,项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。,宜将剩勇追穷寇,,不可沽名学霸王。,毛泽东,毛泽东认为:,毛泽东评价项羽项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最,你如何评价项羽?,试写一段话说说你的看法。,你如何评价项羽?,第二单元第,6,课,人教版高中语文必修一,第二单元第6课人教版高中语文必修一,23,
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