单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,12,课 时 计算工具的认识,大数的认识,1,第 12 课 时 计算工具的认识 大数的认识1,新知探究,同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？,二千多年前，中国人用算筹计算。,一千多年前，中国人又发明了算盘。,新知探究 同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算,二千多年前，中国人用算筹计算。,新知探究,算筹,二千多年前，中国人用算筹计算。新知探究算筹,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。,算筹,新知探究,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用,新知探究,17,世纪初，英国人发明了计算尺。,17,世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。,同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？,新知探究17世纪初，英国人发明了计算尺。17世纪中期，欧洲人,新知探究,20,世纪，出现了电子计算器。,20,世纪,40,年代，诞生了第一台电子计算机。,同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？,新知探究20世纪，出现了电子计算器。20世纪40年代，诞生了,新知探究,同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？,目前，速度最快的计算机,1,秒钟能计算几百万亿次。,台式电脑 笔记本电脑 平板电脑,新知探究 同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算,新知探究,（一）算盘的应用,说一说，你还在哪里见过算盘？,新知探究（一）算盘的应用说一说，你还在哪里见过算盘？,新知探究,1,颗,上珠,表示,1,个,五,，,1,颗,下珠,表示,1,个,一,。,框,档,梁,上珠,下珠,你知道算盘的1颗上珠表示几？1颗下珠表示几吗？,新知探究1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。框档梁上珠下,巩固练习,602,534067,35215862,你能分别写出下面算盘表示的数吗？,巩固练习60253406735215862你能分别写出下面算,新知探究,生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？,计算器,新知探究 生活中我们在计算总价时通常利用什么计,新知探究,显示屏,开关及清除屏键,清除键,计算器上还有一些具有特别功能的键。请你找一找，试一试。,你知道哪些键的功能？和同学交流一下。,新知探究显示屏开关及清除屏键清除键 计算器上还有一些具,新知探究,386,179,565,按照下面的步骤，用计算器算一算。,825,138,687,26,39,1014,312,8,39,自己试试看。,1,新知探究386179565按照下面的步骤，用计算器算一算,新知探究,用计算器计算下面左边各题。,99991,9999,99992,_ 99995,_,99993,_ 99997,_,99994,_ 99999,_,19998,29997,39996,49995,69993,89991,不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？,2,新知探究用计算器计算下面左边各题。99991999919,55846,7646,13027,8934,6628023,690837,1111111119,395412,10589,用计算器计算,63492,4093,1524440,255596,12345679,406001,巩固练习,5584676461302789346628023,巩固练习,1111059,_,99,1 11111049,_,1089,_ 111111039,_,11079,_ 1111111029,_,111069,_ 11111111019,_,12,123,1234,12345,123456,1234567,12345678,123456789,先用计算器计算左边各题。,不用计算，试写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。,巩固练习 11,课堂小结,算筹,算盘,计算尺,机械计算器,计算机和电子计算器,电脑,课堂小结算筹算盘计算尺机械计算器计算机和电子计算器电脑,课堂小结,显示屏,开关及清除屏键,清除键,用计算器探索规律,课堂小结显示屏开关及清除屏键清除键用计算器探索规律,拓展训练,1.,用计算器计算。,128+284=3717=36+228-179=,532-178=4577=353-95+483=,412,53,85,354,3465,741,拓展训练1.用计算器计算。41253853543465741,拓展训练,拓展训练,拓展训练,3.,这是一张购买文具的收据，请填出相应的金额。先笔算，再用计算器验算一下。,435,300,580,1345,拓展训练3.这是一张购买文具的收据，请填出相应的金额。先笔算,拓展训练,4.,用计算器算出下面各题的积。,11=,1111=,111111=,11111111=,1111111111=,2,121,12321,1234321,123454321,拓展训练4.用计算器算出下面各题的积。11=2121123,拓展训练,5.,你知道小红是怎么算的吗？,497+498+499+500+501+502+503,=3500,拓展训练5.你知道小红是怎么算的吗？497+498+499+,拓展训练,6.,写出几个多位数，读一读。,拓展训练6.写出几个多位数，读一读。,拓展训练,7.,写出下面各数，再省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。,四亿九千九百七十万 二亿零八百七十六万,五十亿八千三百万 六百二十九亿四千万,499700000,208760000,5,亿,2,亿,5083000000,51,亿,62940000000,629,亿,拓展训练7.写出下面各数，再省略亿位后面的尾数，求出它们的近,拓展训练,8.,比较下面每组中两个数的大小。,26090800000,26900800000,7451030000,54284000000,拓展训练8.比较下面每组中两个数的大小。,拓展训练,9.,56+37=2072,下面结果是用计算器“算”出来的，估计一下，结果合理吗？分析一下错误原因。,356+175=181 179-86=265,3845=1748 3955=390,拓展训练9.56+37=2072 下面结果是用计,拓展训练,下面结果是用计算器“算”出来的，估计一下，结果合理吗？分析一下错误原因。,356+175=181 179-86=265,3845=1748 3955=390,把除法看成了减法,把减法看成了加法,把,45,看成了,46,拓展训练 下面结果是用计算器“算”出来的，估计一,