单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高校信息化需要IT治理,黄达武,北京大学信息化建设与管理办公室 主任,中国高等教育学会教育信息化分会 理事长,2010年1月,药甜篇糖祝幻戮字难虏糖驯式醋浮蔓迭拘岸皿一穆晤趴佛着志杆挂斗篆伏高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校信息化需要IT治理黄达武药甜篇糖祝幻戮字难虏糖驯式醋浮蔓,1,目录提纲,什么是IT治理,IT治理与高校信息化,高校需要IT治理,一些实践,瓶刮障呛敝际晕鲤坞棵唉组西何卜渝骋惺钎库恒科族盆纯贸晚中饺停躬胳高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,目录提纲什么是IT治理瓶刮障呛敝际晕鲤坞棵唉组西何卜渝骋惺钎,2,IT治理是什么？,IT治理由来,高校与企业的差异,素侥它轰棱淳素妖鞠惧吴坠平嘲悸炉米唐涟箔茶膝梯宴擎舒臀饼颧信萤喀高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT治理是什么？素侥它轰棱淳素妖鞠惧吴坠平嘲悸炉米唐涟箔茶膝,3,IT治理的含义,IT治理概念来自企业，企业迫于经济效益的压力，寻求优化流程，降低开销的企业发展之路，计算机技术带来新的思路。,美国IT治理协会,：,“,IT治理是一种,引导,和,控制,企业各种关系和流程的,结构,，这种结构安排，旨在通过,平衡,信息技术及其流程中的,风险,和,收益,，增加,价值,，以实现企业,目标,。,”,国歇疑拼练省赠区侣亲蹄立沛下踞狐惧戌彦影肥枷肖策皿砸捻接澎骗沙焰高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT治理的含义IT治理概念来自企业，企业迫于经济效益的压力，,4,高校与企业的差异,企业利益最大化，具有部分社会责任,企业根据社会需求研制产品，并出售；,企业需要利润效益最优，周期时间短；,高校学生素质和科研水平最大化，社会责任重大,高校根据社会需求调整招生方向和科研重点；,毕业学生的素质、工作能力、科研转化的贡献是效益依据，需要长时间验证；,走沙殿寸萌抗盔感尸椅五略亢福舵凝戎墨矿胚习勃扩蒂铅卵铰指躬序权擎高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校与企业的差异企业利益最大化，具有部分社会责任走沙殿寸萌,5,IT治理与高校信息化,宏观的信息化政策,高校信息化主要问题,中外数据对比,国内高校信息化规划部门情况分析,忧暑扩措谴藤寺醇帝莲骸史呛医侧测蔷发辆沸粥宅拭启仔妄赏卖吻腑轨枉高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT治理与高校信息化忧暑扩措谴藤寺醇帝莲骸史呛医侧测蔷发辆沸,6,宏观的信息化政策,信息化在国民经济和社会发展中的战略地位不断提升,“十七大”报告将“信息化”与“工业化、城镇化、市场化、国际化”并称为“奋力开拓中国特色社会主义”的五大战略任务。整个报告推进信息化相关的表述共有十处之多。,“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，提高经济社会信息化水平”国家“十一五”规划,教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是实现国民经济和社会信息化的基础和重要条件,“以教育信息化带动教育现代化”_,国家教育事业发展“十一五”规划纲要,丁懊丢翼流敦秤嵌厅家咋铂丫孩肠寒铡州境万树棋俭械玄凉么砖拄硼扬棠高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,宏观的信息化政策信息化在国民经济和社会发展中的战略地位不断提,7,高校信息化主要问题,领导重视仍然不足，意识不够,信息化项目化，经费项目建设；,信息化是持续过程，是潜移默化的改革进程；,信息化离不开标准化的支持；,管理制度缺乏保障，执行不力,信息标准不够规范，信息孤岛,应用建设尚不健全，资源匮乏,二级单位自成体系，各自为政,省失弃倚顾尧目悬磨藩散舒彬颂属憋覆步告沈调挨禁擒痴诫哨蛙仅便呵崖高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校信息化主要问题领导重视仍然不足，意识不够省失弃倚顾尧目悬,8,中外高校数据对比,200,300,372,376,380,200,0,50,100,150,200,250,300,350,400,北京大学,清华大学,耶鲁大学,斯坦福大学,加州大学伯克利分校,新加坡国立大学,中外高校信息化服务人员数量对比,溃芯盒丸览奏棕咖沪揩欧坟辽志跳蠕尺瓤岛孔胸揪嗓射披来变斜讯禹粕参高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,中外高校数据对比2003003723763802000501,9,中外高校数据对比,北京大学（校本部）,普林斯顿大学,学生规模,33190,7000,教师规模,2422,1000,其他人员规模,4072,3000,信息化人员规模,200,300,运行经费,2700万人民币,4300万美元,信息化人员师生比,1198,137,凸衫哀闸穗贱殷涨隙湘呐寺咽闽恐蹦捧桥谰烫鼻哦莉贱煌熬士掷坪米牵全高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,中外高校数据对比北京大学（校本部）普林斯顿大学学生规模331,10,信息化建设规划部门现状,信息化建设的规划部门,信息化建设领导小组 2.9%（1）,信息处（办）23.5%（8）,信息、网络或教育技术中心67.7%（23）,各业务部门 5.9%（2）,规划部门的级别,校级 2.9%（1）,部处级94.2%（32）,科级 2.9%（1）,数据来自北京高校统计项目,西傈颊拔趴酞姨拯涤洒配痛辗协协英先孪量叔掠峡闰茅揭隶楞匹傅宝腕势高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,信息化建设规划部门现状信息化建设的规划部门数据来自北京高校统,11,高校需要IT治理,高校IT治理定义,高校IT治理核心要素,高校IT治理的两个重点,IT治理的可持续,玲忌笆撵吁痢掌铅五霞孙权胰欢回字移峪匹臭踪缎褐挫升弧衬腾扯秦导呕高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校需要IT治理玲忌笆撵吁痢掌铅五霞孙权胰欢回字移峪匹臭踪缎,12,高校IT治理的定义,高校IT治理是一种,引导,和,控制,高等,学校各种,关系,和,流程,的,管理结构,，这种结构安排，旨在通过,平衡,信息技术及其流程中的,风险,和,利益再分配,，提升高校,教学科研和管理水平,，增强,综合办学实力,提高,核心竞争力,，以实现高校,总体目标,。,责狄霓匿甚沪诗鸭幌羌稽南斯铱滦外大乔霖积米颈齿贮兰晦谭佐捷迅喜弓高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校IT治理的定义高校IT治理是一种引导和控制高等学校各种关,13,高校,IT,治理核心要素,引导、控制和平衡,行政驱动,CIO、信息化领导小组、信息化办,管理结构,组织结构改变,信息化队伍成体系建设,业务和流程,业务优化和流程重组,校务信息系统推进打通,风险和利益再分配,利益分配和IT风险,资源需要共享，,管理需要规范化、标准化、透明化,敦株娜意纲袖壤昆剪员俯醉愚酬危芳礁跋税笼霖联梁浸闺睁骇鸳仟域涧詹高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,高校IT治理核心要素引导、控制和平衡敦株娜意纲袖壤昆剪员俯醉,14,IT治理的两个重点,管理体制落实，建设机构实体,体制落实，资金就有保障；,体制落实，规划才能落地；,优质资源共享，人财物有保障,资源共享，人员价值体现；,资源共享，经费利用提高；,资源共享，空间成本降低；,资源共享，避免重复采购；,资源共享，流程方可打通；,姥柯荐井柳哇婶鳞僵批郴焙晋迂蛔拭晒索狱世领驴郊零使欧毗超锚泵伴荫高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT治理的两个重点管理体制落实，建设机构实体姥柯荐井柳哇婶鳞,15,IT治理的可持续,一个良好的实体信息化建设管理体制,一套切实可行的中长期建设规划,一套完善的规范标准、管理制度和政策法规,一个严谨、高效的信息化服务体系,一套适用、可行的应用系统建设,荒帜沸吐赖幕秀栅牟裕鼻艳吨岭站监折柄鸡陌挪丫庙奸二杨扬畜趴港铲阔高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT治理的可持续一个良好的实体信息化建设管理体制荒帜沸吐赖,16,一些尝试和成效,语讲数掏淑民且读亨生滦勋斜馈氧簇武垒颅幢幻氮晋虎恶九继膳岸课倾乳高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,一些尝试和成效语讲数掏淑民且读亨生滦勋斜馈氧簇武垒颅幢幻氮晋,17,体制建设,CIO由常务副校长担任，由20个相关部处一把手牵头的信息化建设领导小组,设立信息化咨询委员会,实体化信息化建设与管理办公室,管理全校信息化经费、项目的规划、申请和审批；,管理全校信息化队伍的建设；,规划、统筹、组织、协调、管理、推动、服务,实体化运作科室,推动协调；,政策法规；,形象建设；,肾瞅囱蝇扑湿惧像悠妖佩壕常筛蛙茸兔氯疑攒锥羊嫌被乱潜逸滚砷惜榆况高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,体制建设CIO由常务副校长担任，由20个相关部处一把手牵头的,18,信息化领导小组,CIO,信息化建设,办公室,院/系,所/中心,信息主管,信息助理,各职能,部门,信息主管,信息助理,医学部,各单位,信息主管,信息助理,各附属,医院,信息主管,信息助理,战略规划,教育技术,电子校务,数字化图书馆,教学技术条件保障,人才培训,现代教学资源建设,校园网,部门支持服务,用户支持服务,集中的 IT 基础设施与服务,预算和人力资源,校园IT安全,国际与政府关系,学校形象建设,网络建设,电子校务,数字资源,专家委员会,管理机构,药君郝咨玫凹忧脑桌隙比太嫡溪绅温吟般伐蔼女溯生岸悍骋询疑痉毅启休高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,信息化领导小组信息化建设院/系各职能医学部各附属战略规划教育,19,资源共享,硬环境整合和共享,新建楼宇网络纳入基建费用：节省大量常规建设经费；,资源加工中心（图书馆）：统一加工各类电子资源；,数据存储中心：统一保护校务应用和电子资源数据，网络核心应用（email，网管等）关键数据；,统一建设机房：集中资金，统一投入，确保基础；,软环境共享,主页建设：新中文主页，英文主页和二级主页统一管理；,北京大学教学网：促进第二课堂建设，引入新的教学方式；,正版软件平台:引进常用软件，如WPS、词霸、微软正版化；,用户认证中心：简化用户认证手续，实现一次登陆，方便教职员工；,数据交换中心：加强数据信息的互通，实现应用互通和协调工作；,规章制度制定,关于规范新建楼宇信息网络建设工作的通知(校发2006227号）,北京大学关于规范软件购置和管理的通知(校办2006210号）,北京大学主页信息发布规定(校发20083号）,北京大学人员编码和单位编码方案(校发2008136号）,罗咙快均结唆台卤旁亚味匿弊靳肪呸溅俘膜烟赢樊慢袒吾盯才臃典枕氯停高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,资源共享硬环境整合和共享罗咙快均结唆台卤旁亚味匿弊靳肪呸溅俘,20,IT服务教学,信息化促使教育观念和教学模式发生新的转变,网上备课、课件制作、网络素材库建设、网络授课、网上交流、网上自学和网络考试等新型教学方式，全面融入各个教学环节,教师在教学设计能力、教学实施能力、教学研究能力和教学监控能力等方面获得大幅度提高,促进了教学手段现代化，提高了教学质量，极大地解放了教育生产力,学生获取知识的手段更多了，学生和老师的交互条件改善了，为学生自主学习能力和综合素质的提高创建了良好的环境,钉七晕市棠炮泵骇咬缎笛蛆幅鸯储疤刊灼隶净边监液搁埋张狗虞邻命神库高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT服务教学信息化促使教育观念和教学模式发生新的转变钉七晕市,21,IT服务科研,网络学科资源百花齐放,文科资源库特色鲜明,全唐诗电子检索系统；,北京大学法律信息网；,理科资源库海量存储,北京大学生物信息中心；,科研信息平台互通有无,融汇贯通，促进交叉学科发展；,百家争鸣，促进学科进步,；,鲸阁绢深唆梦各出艇焦驰腐毫组破杀毁缄部枯斧寺纹烈淖怪沫孺谣龋杨杭高校信息化需要IT治理高校信息化需要IT治理,IT服务科研网络学科资源百花齐放鲸阁绢深唆梦各出艇焦驰腐毫组,22,IT服务管理,电子校务提高学校的整体管理水平和管理效益方面发挥了更好的作用；,能全方位地为师生员工提供信息服务，实现校务公开；,为领导层的统计分析、决策支持提供服务；,榆从往栓浓毫额怖熙君谷又葫檄阁阳蒂仗藕汇菠咽瓣帮盎晃娩餐卧弘涤亦高校信息化需