,习作：写日记,写 日 记,习作,人教版 语文 三,年级 上册,写 日 记习作人教版 语文 三年级 上册,你写过日记吗？你写过什么日记？,我们一起来看一篇日记，读一读，说说你有什么发现。,你写过日记吗？你写过什么日记？我们一起来看一篇日,8,月,20,日 星期一 晴,早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！,妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。,8月20日 星期一 晴,日记可以帮助我们珍藏那些美好的回忆。,写日记能锻炼和提高自己的写作能力。,交流,1,：,写日记有什么好处？,写日记还能宣泄自己的情绪。,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),日记可以帮助我们珍藏那些美好的回忆。写日记能锻炼和提高自己,日记的内容来源于我们对生活的观察，可以写亲身经历的故事，也可以记录亲眼所见的景物。,日记不但可以记录自己的生活，还可以写自己的想法。,交流,2,：,日记里可以写些什么？,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),日记的内容来源于我们对生活的观察，可以写亲身经历的故,先要记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。,日期、星期、天气等信息居中，正文每段开头空两格。,交流,3,：,日记的格式是怎样的？,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),先要记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文,2,月,13,日 星期一,今天下了一天的小雨，我放学回来丢下书包，今天的作业没有那么多，我很快就写完了。老师让我们收集小动物过冬的方式，我想了想。奶奶家的小猪整天躲在它暖和的猪圈里，等着奶奶送好吃的给它吃，吃过就睡大觉。蛇和青蛙他们不吃不喝，躲在泥土里不出门。,你掌握日记的格式了吗？下面这篇日记格式有错误吗？,没有天气，不居中,开头没有空两格,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,2月13日 星期一 你掌握日记的格式了吗？下,习作指导,1.,习作前，我们先来想一想最近自己身上或身边发生的事情。,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,习作指导 1.习作前，我们先来想一想最近自己身上或身边,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,三年级上册语文课件-习作：写日记人教（部编版）(共13张P,2.,写日记除了记录生活中的事，也可以记录,人、,景、物，还可以倾吐自己的心声。,老师、公交车司机、同桌、班长、爸爸妈妈,小河、山峰、大海、花坛、草地、天空,妈妈我想对您说、老师您辛苦了、我最近比较烦,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,2.写日记除了记录生活中的事，也可以记录人、景、物，,3.,写的时候，注意日记的格式，每段开头要空两格。,4.,内容要新颖，最好用上积累的好词句。写完后要读一读，试着改一改。,5.,开展一次班级日记交流会，说说哪位同学的日记给自己留下了深刻的印象。,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,3.写的时候，注意日记的格式，每段开头要空两格。,习作范例,10月19日 星期五 晴,今天，我们迎来了秋季运动会。,上午的开幕式现场有各种精彩的演出，有的表演马术，有的表演舞龙，还有的表演拉丁舞,我们班的兰佳也去表演了拉丁舞，她可真厉害呀，做了好多我们做不了的动作呢。,开幕式结束后，我们开始正式比赛。我比的是跳远，我们在那练了好久，终于轮到我了，我,站,在起跳线上，猛地向沙坑,跑,去，,踩,到踏板时，我的左脚用力往上一,蹬,，纵身一,跃,，双脚稳稳地,落,在沙坑里。,“,有的,有的,还有的,”,写出了开幕式演出的精彩。,“,站、跑、踩、蹬、跃、落,”,整个动作一气呵成。,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,习作范例10月19日 星期五 晴“有的有的还有的,下午我们班还有好几个同学要参加比赛，我和其他同学在赛场边，为他们呐喊助威，我盼望着他们能取得好成绩，为我们班级争光。,这真是令人难忘的一天啊!,点评：,小作者用生动连贯的语言，按照时间顺序，记叙了参加学校秋季运动会难忘的一天。,写出自己的心声。,三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),三年级上册语文课件,-,习作：写日记人教（部编版）,(,共,13,张,PPT),习作：写日记,优秀,PPT1,习作：写日记,优秀,PPT1,下午我们班还有好几个同学要参加比赛，我和其他同学在赛,