感谢您下载包图网平台上提供的,PPT,作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！,探索性格,探索性格,一、性格含义,二、,MBTI,解析,三、性格探索,一、性格含义二、MBTI解析三、性格探索,一、性格含义,一、性格含义,性格是人对现实的,稳定态度,和,习惯化行为方式,的总和，表现为个体独特的心理特征。,性格是在社会生活中逐渐形成的，同时,也受个体的生物学因素影响。,性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,人格,是个人性格、气质、能力等特征的综合，是个人的道德品质，个人在社会中的地位和作用的统一，即人作为权利义务主体的资格。,气质,是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征，是人格的先天基础。,个性,就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。,人格是个人性格、气质、能力等特征的综合，是个人的道德品质，个,二、,MBTI,解析,二、MBTI解析,1942,年,以,荣格的,心理类型学,理论为基础，美国的心理学家布里格斯（,Katherine Cook Briggs,）和她的心理学家女儿迈尔斯（,Isabel Briggs Myers,）根据她们对于人类性格差异的长期观察和研究,，,设计出一种用于鉴别不同类型行为风格的测试表。,1942年以荣格的心理类型学理论为基础，美国的心理学家布,能量获得途径：外向（,E,），内向（,I,）,获取信息的方式：感觉,（,S,），直觉（,N,）,做决策的方式,：思考（,T,），情感（,F,）,喜好的生活方式：判断,（,J,），知觉（,P,）,Extroversion Introversion,Sensation iNtuition,Thinking Feeling,Judging Perceiving,能量获得途径：外向（E），内向（I）Extrov,外向型（,E,）,内向型,(,I),与他人相处时精力充沛,独处时精力充沛,行动先于思考,思考先于行动,喜欢边想边说出声,在心中思考问题,易于“读”和了解，随意地分享个人情况,更封闭，更愿意在经挑选的小群体中分享个人的情况,说的多于听的,听的比说的多,高度热情地社交,不把兴奋说出来,反应快，喜欢快节奏,仔细考虑后，才有所反应,重于广度而不是深度,喜欢深度而不是广度,外向型（E）内向型(I)与他人相处时精力充沛独处时精力充沛行,职业生涯规划：探索性格课件,感觉型（,S,）,直觉型（,N,）,相信确定和有形的东西,相信灵感或推理,对概念和理论兴趣不大，除非它们有着实际的效用,对概念和理论感兴趣,重视现实性和常情,重视可能性和独创性,喜欢使用和琢磨已知的技能,喜欢学习新技能，但掌握之后很容易就厌倦了,留意具体的、特定的事物，进行细节描述,留意事物的整体概况、普遍规律及象征含义，用概括、隐喻等方式进行表述,循序渐进地讲述有关情况,跳跃性地展现事实,着眼于现实,着眼于未来，留意事物的变化趋势，惯于从长远角度看待事物,感觉型（S）直觉型（N）相信确定和有形的东西相信灵感或推理对,职业生涯规划：探索性格课件,思考型（,T,）,情感型（,F,）,退后一步思考，对问题进行客观的、非个人立场的分析,超前思考，考虑行为对他人的影响,重视符合逻辑、公正、公平的价值，一视同仁,重视同情与和睦，重视准则的例外性,被认为冷酷、麻木、漠不关心,被认为感情过多，缺少逻辑性，软弱,认为坦率比圆通更重要,认为圆通比坦率更重要,只有当情感符合逻辑时，才认为它可取,无论是否有意义，认为任何感情都可取,被“获取成就”所激励,被“获得欣赏”所激励,很自然地看到缺点，倾向于批评,惯于迎合他人，着重维护人脉资源,思考型（T）情感型（F）退后一步思考，对问题进行客观的、非个,职业生涯规划：探索性格课件,判断型（,J,）,知觉型（,P,）,做了决定后最为高兴,当各种选择都存在时，感到高兴,有“工作原则”：工作第一，玩其次（如果有时间的话）,“玩的原则”：现在享受，然后再完成工作（如果有时间的话）,建立目标，准时地完成,随着新信息的获取，不断改变目标,愿意知道他们将面对的情况,喜欢适应新情况,着重结果（重点在于完成任务）,着重过程（重点在于如何完成工作）,满足感来源于完成计划,满足感来源于计划的开始,把时间看作有限的资源，认真地对待最后期限,认为时间是可更新的资源，而且最后期限也是有收缩的,判断型（J）知觉型（P）做了决定后最为高兴当各种选择都存在时,职业生涯规划：探索性格课件,ISTJ,Inspector,稽查员,ISFJ,Protector,保护者,INFJ,Counselor,咨询师,INFP,Healer/Tutor,治疗师,/,导师,ESTJ,Supervisor,督导,ESFJ,Provider/Seller,供给者,/,销售员,ENFJ,Teacher,教师,ENFP,Champion/Advoca,te/Motivator,倡导者,/,激发者,表演者,示范者,ISTP,Operator,/,Instrumentor,操作者,/,演奏者,ISFP,Composer/Artist,作,/,曲家,/,艺术家,INTJ,Mastermind,/Scientist,智多星,/,科学家,INTP,Architect,/Designer,建筑师,/,设计师,ESTP,Promotor,发起者,/,创设者,ESFP,Performer,表演者,/,演示者,ENTJ,Field Marshall,/,Mobilizer,统帅,/,调度者,ENTP,Invertor,企业家、发明家,16,种职场性格类型,/Demonstrator,ISTJInspector稽查员ISFJProtector保,三、性格探索,三、性格探索,正式评估,非正式评估,正式评估非正式评估,职业生涯规划：探索性格课件,性格与职业,匹配,自我,现实,不匹配,平衡,适应,决策,学习,行动,性格与职业匹配自我现实不匹配平衡适应决策学习行动,Th,a,nks,Thanks,