单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六单元,第二十一课,富,贵不能淫,第六单元第二十一课富贵不能淫,1,课文导入,人们经常说,“,大丈夫说到做到,”“,大丈夫行不更名，坐不改姓,”,，我们一起来看看,“,亚圣,”,孟子对,“,大丈夫,”,的阐释。,课文导入 人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,2,学习目标,1,、,熟读文本，背诵精彩片段。,2,、,识记重点字词并翻译文章,3,、,小组互助学习，理解本文意思,，感,受大丈夫的英雄气度。,学习目标1、熟读文本，背诵精彩片段。,3,孟子（前,372-,前,289,），名轲，字子舆。他是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“亚圣”。,孟子生活在社会动荡不安，人民生活十分痛苦的年代。面对这样的一个社会，孟子提出了“民贵君轻”的主张，呼吁各国重视人民的作用；强烈反对不义战争，宣扬“仁政”“王道”，并将这一希望寄托在统治阶级发“仁心”上。,孟子（前372-前289），名轲，字子舆。他是继孔子,4,作品简介,孟子,是孟子的言论汇编，共七篇，是孟子和他的弟子万章、公孙丑等人合著的，记录了孟子治国思想、政治观点和政治行动，属儒家经典著作，与,论语,大学,中庸,合称四书。,作品简介 孟子是孟子的言论汇编，共七篇，是孟子和他,5,作品简介,孟子,是以,记言,为主的,语录体散文,，其中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。,作品简介,6,1,、诵读本文。（小组内以各种形式读文章，推荐读得好的同学,班级展示）,2,、解释文本。（先对照课文自主学习，再进行小组交流，有不明白的问题班级内进行互助学习）,3,、自学检测。,你读我读疏通文意,1、诵读本文。（小组内以各种形式读文章，推荐读得好的同学,班,7,景春曰：“公孙衍、张仪,岂,不,诚,大丈夫哉？一怒而诸侯惧，,安居,而天下,熄,”孟子曰：“,是焉,得为大丈夫乎？,子,未学礼乎？丈夫,之,冠也，父,命,之；女子之嫁也，母命之，,往,送,之,门，,戒,之曰：往之,女,家，必 敬必,戒,，无违夫子！,难道,安静,这,怎么,你,教导、训诲,主谓之间，无实意,去 到,告诫,谨慎,真正的,指战争停息，天下太平,通“汝”，你,景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸,8,景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？,他们一发怒，诸侯就害怕；他们安居家中，天下就太平无事。,”,孟子说：“这个怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时 候，父亲给予训导；女子出嫁的时候，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！,景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？他,9,以,顺,为,正,者，妾妇之道也。,居,天下之广,居,，立天下之,正,位，行天下之大道；,得,志，与民,由,之；不得志，独,行,其,道,。富贵不能,淫,，贫贱不能,移,，威武不能,屈,，此之谓大丈夫。”,居住,住所,准则，标准,顺从,正确的,实现,遵循,使,改变,使,惑乱、迷惑,使,屈服,坚持,原则,以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下,10,以顺从为原则 的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该,住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最正确的道路。,得志的时候，便与老百姓一同遵循正道而行；不得志的 时候，便独自走自己的道路。,富贵不能使他的心思扰乱，贫贱不能使他的气节改变，威武不能使他的意志屈服。,这样才叫做大丈夫！”,以顺从为原则 的，是妾妇之道。至于大丈夫，则应该住在天下最宽,11,课文讲解,合作探究 分析课文,请简要分析景春心目中的大丈夫形象。,景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样位高权重，令人望而生畏的当权者。,课文讲解合作探究 分析课文 请简要分析景,12,课文讲解,合作探究 内容拓展,1,、,孟子否定景春的理由是什么？举例说明你对,“,大丈夫,”,的理解。,孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬，没有仁义道德的原则，因此，不过是小人、女人，奉行的是,“,妾妇之道,”,，哪里谈得上是,“,大丈夫,”,呢？,(,或,“,以顺为正者，妾妇之道也,”),可列举文天祥、鲁迅、项羽等典型例子。,课文讲解合作探究 内容拓展1、孟子否定景春的理由是什么？举,13,2,、孟子心中什么样的人才是大丈夫呢？,居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（贯彻儒家倡导的仁、礼、义）,得志与民由之；不得志独行其道。（有“穷则独善其身，达则兼济天下”的立身处世态度）,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（在社会生活中应有的为人原则）,核心、基础,2、孟子心中什么样的人才是大丈夫呢？居天下之广居，立天下之正,14,3,、孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？,威武不能屈,威力相逼不能使我卑躬屈,膝,贫贱不能移,家贫位卑不能改变我志,向,富贵不能淫,高官厚禄不能乱我心,3、孟子对大丈夫的阐述精髓是什么？威武不能屈 威力相逼不能,15,4,、结合孟子“穷则独善其身，达则兼济天下。”谈谈对大丈夫的理解。,1,心怀仁德，践行礼义。,2,通达时，施仁政，困窘时，独善其身,3,不因外界因素（富贵、贫贱、强权）改变自己的追求。,4、结合孟子“穷则独善其身，达则兼济天下。”谈谈对大丈夫的理,16,课文讲解,合作探究 分析课文,请对比分析孟子所说的,“,妾妇之道,”,和,“,大丈夫之道,”,的不同。,“,妾妇之道,”,表现为顺从，其本质是在权力面前无原则，如张仪之流，只是顺从秦王的意思；,“,大丈夫之道,”,表现为,“,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,”,，其本质是对内心的仁、义、礼的坚守，一如儒家所倡导的,“,穷则独善其身，达则兼济天下,”,。,课文讲解合作探究 分析课文请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和,17,课文讲解,合作探究,拓展延伸,1、,说一说,“,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈,”,的现实意义。,这句话出自孟子，是中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心；在危及国家民族利益的时刻，我们要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。,课文讲解合作探究 拓展延伸1、说一说“富贵不能淫，贫贱不能移,18,思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，谈谈你所了解的大丈夫形象？请举例说明。,富贵不能淫,关羽、文天祥、方志敏。,贫贱不能移,陶渊明、杜甫、朱自清。,威武不能屈,颜真卿、闻一多、刘胡兰。,2,、你讲我讲，感受英雄,思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈,19,3,、,你说我说，畅谈理想,“,大丈夫,”,不在于性别，而在于他的高尚的道德品质。结合自己的理想，说说你准备做一个什么样的人,。,3、你说我说，畅谈理想,20,课文小结,富贵不能淫选自孟子一书，孟子关于,大丈夫,的这段名言，句句闪耀着思想和人格力量的光辉，在历史上曾鼓励了不少志士仁人，成为他们不畏强暴，坚持正义的座右铭。,课文小结 富贵不能淫选自孟子一书，孟子关于大丈夫,21,写作特色：,1,语言含蓄幽默，讽刺深刻尖锐。,2,运用排比，增强文章气势和感染,力,写作特色：,22,大学毕业时，女孩子对男孩子说：我要去北京,我是九零后，父母是七零后。,小的时候父母都是外出打工，所以年幼的我记忆里面只有爷爷奶奶的身影。,那时候最大的困惑在于为什么在这个属于父母的家里面，父母却更像是一个过年才会出现的客人。,这个家更像是一个短暂的落脚点。少了温情，只是一个住宿的地方。,因为没有感知到父母的温度，所以并没有很想回家的欲望。,每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼唤回家吃饭的时候，心里面的酸楚就一下子涌出来，眼睛就会冒出一些雾气。,老师说我们是留守儿童，我并不能很清楚的了解这个概念，我只知道留守儿童的童年是没有爸妈的参与的。,爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必是不快乐的，我可以下河抓螃蟹，捞鱼，爬山，在别人的西瓜地里面偷偷尝到了夏天的甜头。,要是我的爸妈在身边，他们应该是不会允许我这样自由的。,爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的情况。现在我已经忘记了当时我是一个怎样的心情。只记得后来妈妈说打电话给我的时候，说到一半我就没有声音，开始哽咽，说很想他们。后来的我听到这样的话也只是笑笑，也难免会觉得酸楚，到底是心里面缺失了一块。,时间与距离催生了代沟，也让这个距离变得越来越远。,我们这代人与上一代人，隔了点岁月，生活观念却有了很大的变化。,我不否认勤俭节约是好事情，但是过度的“勤俭”对于我来说反而是一种折磨。,大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情来说教，看见我丢了自己不喜欢的衣服的时候，觉得我就是一个最大的罪人。每当我有行为不与他们的思想达成一致的时候，就会听到职业的一段对话。：“我们那个年代，可是没有你们现在这么浪费的行为,”,我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年的衣服，上面破损的洞在我的眼里无限被放大。妈妈在我眼前走来走去的时候，那个洞在我的眼里就是一个深渊。每次当妈妈穿起这件衣服对于我而言都是一种内心的折磨。,妈妈总是反驳我的意见，觉得还能再穿一会儿。而我是最不愿意将就的人，衣服破损了那就丢掉重新买一件便是了。他们总是勤俭节约的生活，生怕浪费了一点一滴。,明明生活水平上去了，为什么还要这样生活呢？,一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候，爸妈看着菜单就开始唏嘘。一盘生菜就要十二块钱？,妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。妈妈带菜的过程十分的缓慢，心里面的计算机却没有停止盘算。对于他只是把钱赚来放在银行里面的爸妈来说，这无疑是一种折磨。花钱有罪，不花钱内心就安宁。,我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠的那一天，即使隔天饭桌上有了很新鲜的菜品。,爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。而我是永远不会去把我的筷子涉及到剩菜。,妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时候用了金钱这个词语。,“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金子一样珍贵的。”每每买好东西的时候，妈妈便又会把那一套搬出来对我说教，最后还不忘加上一句“你看，这个社会没有钱，哪里都村部难行呢。”骄傲的语气里面，似乎是对自己省吃俭用的一种表彰。,也许在子女成长的过程之中与父母势必是有一场战争的。也许当我六十岁的时候，在他们的眼里我也还是一个孩子。他们无法接受我很快成长的事实，所以我们的生活会有摩擦。大人试图给子女安排他们以后的人生道路，但是殊不知年轻的人是很骄傲的。对这样的想法只会嗤之以鼻。,我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们是爱着对方。根深蒂固的传统已经让我们很羞于去表达自己内心真实的爱意。只是通过行动来表达对彼此的爱意。我们所谓的代沟是自己给自己设置的障碍，由于沟通未果，没有耐心，最终给出的理由。,对于这个障碍，是需要彼此一同去努力的。,本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿，海蓝时见鲸，梦醒时见你,可我林深时见雾，海蓝时涌起，梦醒时夜续,不见鹿，不见鲸，也不见你。,周日那天去了另一个城市，车在发动那刻我发了条抖音，那是我之前在抖音看到你什么时候去见你超想超想见的人啊？而我发的是，我不去见那个我超想的人了，我在那个我超想念的人来见我，配图是一只口红和身份证还有一瓶上车发的水，一路上我的想的是，很久之前你说有空了带你去你想去的地方，一直等啊，等你有空，等你想起带我去见见这世上最美的事物，并不是真的要去见最美的话事物，而是和你在一起所见的事物都是我认为最美的。,我才知道我已经很久没有见过你了，我一直觉得遇见是缘分，两个人相遇的概率是那么低，还能在一起，是多么幸运？可是为什么说不爱就不爱了呢？明明那么难才在一起，明明那么说过这辈子都不放过对方，可是为什么就牵着的手说放就放了呢？我理解不了为什么一开始那么好的两个人却从此人生再也不联系了。,你怎么能把满眼是你，看到你每次都是小跑到你身边因为是见你我觉得用走真的来不及，可是你怎么能把我弄丢了。,你和我