单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春 潮,会读会写,衰,竭,酥,暗,崩,溃,裂,禁,锢,喀,驯,株,shui,ji,s,n,bng,ku,li,j,n,g,k,x,n,zh,课文介绍了哪几方面的内容？,、春潮的形成过程。,、春潮不可抗拒的威力。,初读课文，理解大意,朗读,-,自然段,寒冷的冬天已在撤退，而温暖的春天正在进攻。请从文中找出描写“春天在进攻”的词句，然后请你说一说：作者是按什么顺序来写的呢？,（,1,）,“,寒冷的威力已在衰竭。,”“,朝阳处雪已融化。,”,（,2,）,“,雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。,”,（,3,）,“,那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,冲到山下，流进大江。,”,（,4,）,“,那冰封的大江,逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。,”,春天在进攻,雪已融化,冲开溪面,瀑布活动,大江变化着,弱,强,朗读,3-4,自然段,1,、这里描写了一个怎样的场面？请你用一个词语来形容。,2,、作者描写景物的顺序又是怎样的呢？,春潮,波澜壮阔、气势宏伟、势不可挡,坚冰崩溃,波涛汹涌,呼叫撞击,驯服地远去,弱,强,赏析例句，体会修辞手法,“,风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！”,作者用拟人的手法表达了迎接春的来临的极度喜悦的心情。,“,被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。”,作者用拟人和夸张的手法写出了春潮的巨大力量和宏大气势。,“,一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。”,作者综合运用了比喻、拟人和夸张的手法写出了春潮的巨大力量和宏大气势。,为什么说春潮有着不可抗拒的力量呢？,春潮代表了蓬勃向上的生命力，代表了前进和发展的力量，这种生命力和力量是不可抗拒的。,回顾内容，深入思考,再见,