大,小,7.,斜面的作用,7.斜面的作用,六年级科学上册ppt课件-1,在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。,把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。,像这种斜架的木板是一种简单机械，叫 做,斜面,。,在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。像这种斜架的木,你们觉得斜面有什么作用？,你们觉得斜面有什么作用？,实验方法,1.,把小车挂在测力计上，测出,直接提升,小车用的力。,2.,把,小车,放在斜面的下端，通过测力计拉着它,沿着斜面提升,，测出用的力。做三次实验，取平均值。,实验方法1.把小车挂在测力计上，测出直接提升小车用的力。,注意事项,1.,测力计使用之前，检查指针是否对准“,零刻度,”。,2.,在斜面上测力计尽量与斜面平行，但不与其接触。,3.,拉动测力计时要,匀速、缓慢,。在拉动的,过程中,读数，手别放松，视线要与刻度平行。,4.一位同学在操作的时候，其他同学注意观察,他的操作是否正确,，并取其正确的值，做好记录。,注意事项1.测力计使用之前，检查指针是否对准“零刻度”。,实验数据汇总表,组号,直接提升小车用的力（,N,）,用斜面提升小车用的力（,N,）,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,实验数据汇总表组号直接提升小车用的力（N）用斜面提升小车用的,生活中斜面的应用,z,桥区匝道,生活中斜面的应用 z,六年级科学上册ppt课件-1,引 桥,引 桥,菜刀,斧头劈柴,剪刀,菜刀斧头劈柴剪刀,盘山公路,盘山公路,在斜面上测力计尽量与斜面平行，但不与其接触。,在斜面上测力计尽量与斜面平行，但不与其接触。,做三次实验，取平均值。,斜面坡度大小对用力情况有影响吗？,在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。,把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。,把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。,做三次实验，取平均值。,一位同学在操作的时候，其他同学注意观察他的操作是否正确，并取其正确的值，做好记录。,在斜面上测力计尽量与斜面平行，但不与其接触。,螺丝钉,在斜面上测力计尽量与斜面平行，但不与其接触。螺丝钉,研究“不同坡度的斜面”实验计划,提出问题,斜面坡度大小对用力情况有影响吗？,预 测,坡度越大，用力越（）,坡度越小，用力越（）,要改变的条件,不要改变的条件,实验,步骤,斜面的坡度,物体的重量、斜面,1.,用测力计测出直接提升小车的力。,2.,用测力计,测出,沿坡度,1,（大），提升小车的力。,3.,用测力计测出,沿坡度,2,（中），提升小车的力。,4,.,用测力计测出,沿坡度,3,（小），提升小车的力。,研究“不同坡度的斜面”实验计划提出问题斜面坡度大小对用力情况,哪个螺丝钉拧进木板比较省力？,哪个螺丝钉拧进木板比较省力？,盘山公路,盘山公路,谢 谢,谢 谢,17,