,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/9/20,#,电流与电压和电阻的关系,人教版义务教育教科书九年级?物理?全一册,第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系,说教材,说学情,说教学方法,说教学过程,说,课,流,程,一、说教材,教材的内容要点,，,教材的重点与难点,教材的地位和作,用,教学目,标,一,二,三,四,欧姆定律内容及公式重点,实验探究电流与电压电阻的关系重点,欧姆定律的应用难点,探,究,电,流,与,电,压,电,阻,的,关,系,重点,教学重难点,电压,电流,电阻,探究电压与电流的关系,探究电阻与,电流的,关系,电流与电压和电阻的关系,欧姆定律极其应用,本节课的重点,本节课要求得出的结论,本节课再此章中的作用,知识与技能,提高学生的探究能力、创新设计能力,操作能力、分析能力以及综合归纳能力,过程与方法,进一步体会、了解、学习科学探究的方法,体会用“控制变量”的研究方法研究物理规律的思路，学习用图象研究物理问题。,情感态度与价值观,在收集、处理数据的过程中培养学生实事求是的科学态度,通过探究，揭示物理规律，使学生获得探索未知世界的乐趣,教,学,目,标,二、说学情,学生已学习,电流与电压和电阻的概念,。,学生已具备一定的自主学习和合作探究能力,。,学生具有好奇、好动的心理特点,三、说教学方法,学生分组实验,分析讨论,目标导学,充分体现现代教学中教师的主导作用及学生在课堂中的主体地位，让学生积极主动参与活动，在活动中动手、动脑，从而掌握知识、提高各种能力,讲授及多媒体演示等多种教学方法综合运用,四、说教学过程,。,1,、,新课引入,。,2,、讲授新课,。,3,、反馈和巩固,。,4,、,板书设计,。,5,、布置作业,。,6,、,教学反思,（,1,）提出问题,（,2,）引导学生猜想和假设,（,3,）实验设计和进行实验,（,4,）分析论证,（,5,）评估和交流,讲,授,新,课,物理量,物理意义,符号,国际单位,测量工具,欧姆表,电流,电荷定向移动,I,A,电流表,电压,使电荷移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,前期知识回顾,我们前面分别学习了,电流与电压和电阻,，那么他们之间有什么联系呢？我们实验探究一下,电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越,大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜,测它们三者之间的关系。,猜测：,当电路中的电阻一定时，电压越大，电流,越大,当电路中的电阻一定时，电压越大，电流,越小,当电路中的电压一定时，电阻越大，电流,越大,当电路中的电压一定时，电阻越大，电流,越小,探究,电流与电压和电阻的,关系,1.,保持,不变，改变，研究电流与电压之间的关系,。,2,.,保持,不变，改变，研究电流与电阻之间的关系,。,3,.,画出实验电路图,实验探究,电阻,电压,电压,电阻,一：,实验,探究,电流,跟,电压,的关系,1.实验器材：,电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻假设干,滑动变阻器的作用：改变,R,两端的电压,U,一：实验探究,电流跟电压的关系,R,一定时，改变,U,，观察,I,的变化情况,实验次序,电阻,R=5,欧,电压（伏）,电流（安）,（,1,）,（,2,）,（,3),将实验数据汇总，在坐标轴上画,出,实验次序,电阻,R=10,欧,电压（伏）,电流（安）,（,1,）,（,2,）,（,3),1,0.2,1.5,0.3,2,0.4,1,0.1,1.5,0.15,2,0.2,实验过程及结论,按电路图接好电路,保持电阻,R,不变调节滑动变阻器使电阻两端的电压变化，读出相应的电流值,把数据填入表格中,分析数据，得出结论,在,电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比,.,二探究导体中的电流与电阻的关系,实验器材：,电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻假设干,滑动变阻器的作用：保持,U,的示数不变,实验电路图：,二探究,导体中的,电流,与,电阻,的,关系,U,一定,时，,改变,R,，,观察,I,的变化,情况,将实验数据汇总，在坐标轴上画,出,实验过程及结论,2,、电阻逐渐变化，调节滑动变阻器使电压保持不变，读出此时相应的电流值,1,、按电路图接好电路,3,、把数据填入表格中,4,、分析数据，得出结论：,在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比,.,导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比,。,实验结论与猜测有没有差异？,在这一节课中我们用了什么研究问题的方法？,滑动变阻器的作用是：,1,）改变被测电阻两端的电压。,2,）改变电路中的电流。3）保护电路。,总结,讨论,注意,总结讨论,随堂反响：,1、研究电流跟电阻、电压的关系，用右图所示电路，,实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步,进行，在保持电阻不变这一步中，实验要求 ,A、保持滑动变阻器 R的滑片位置不变,B、保持电阻箱 R 两端的电压,不变。,C、保持定值电阻值不变，调,节R的滑片到不同的适当,位置。,D、保持电路中的电流不变。,R,C,7.1,探究电阻上的电流跟两端电压的,关系,一、探究导体中的电流与电压的关系,1、实验电路图,2、友情提醒：“连接电路时开关必须断开“闭合开关,前，应把滑动变阻器的滑片移到使接入电路的电阻最大位置上,3、记录实验数据的表格,4、U-I关系图象,5、实验结论,板书,7.1,探究电阻上的电流跟两端电压,的,关系,二、探究导体中的电流与电阻的关系,1、实验电路图,2、友情提醒：“连接电路时开关必须断开“闭合开关前，,应把滑动变阻器的滑片移到使接入电路的电阻最大位置上,3、记录实验数据的表格,4、实验结论,板书,放映结束,请各位老师点评，谢谢大家,