单击此处编辑母版标题样式,认识和预防传染病,案例回放,阅读课本,P12,页案例回放,思考下列问题,1,、女童为什么会被感染,H7N7,禽流感？,2,、感染,H7N7,禽流感有哪些症状？,女童对传染病抵抗力弱；家长密切接触禽类易把禽类流感病毒传染给他人,发热头疼咽痛咳嗽，可伴有肌肉酸痛和全身不适等症状,狂犬病：,多见于犬、狼、猫等肉食动物，人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等。因恐水症状比较突出，故本病又名恐水症。,流行性感冒：,（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、乏力。,水痘：,是由水痘,-,带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。,大家说一说,你听说过这些传染病吗？,常见的传染病,狂犬病,流行性感冒,水 痘,肺结核,疟 疾,甲型肝炎,艾滋病,细菌性痢疾,传染病,是指通过传播而使人感染的疾病。此类疾病是病原体侵入人体引起的，病原体在人体内繁殖产生毒素，并对正常细胞及其功能造成破坏，能通过多种不同的途径，从一个传染源传到另一个人身上，在人与人或动物 与人之间相互传染，使其他人也感染同样的疾病。,重要提示,传染病流行的三个基本环节,传播途径,传染源,易感人群,传染病有哪些特点,传染病,的,特点,是有,病原体,，有,传染性,和流行性，,感染,后常有,免疫性,。有些传染病还有,季节性,或,地方性,。传染病的传播和流行必须具备,3,个环节，即传染源（能排出病原体的人或动物）、传播途径（病原体传染他人的途径）及易感者（对该种传染病无免疫力者）。若能完全切断其中的一个环节，即可防止该种传染病的发生和流行。,阅读,P13,页有关内容考考自己,判断下列传染病的传播方式,传染病名,传播方式,红眼病,流行性感冒,肠道传染病,甲型肝炎,非典型性肺炎,接触性传播,飞沫传播,接触性传播,经污染的水、食物传播,经污染的水、食物传播,接触性传播,飞沫传播,接触性传播,阅读,P14,页内容回答下列问题,皮肤被割伤或者擦伤后没有及时处理会出现怎样的情况？,为什么有些人接触流感病人后会患上流感而有些人则不会？,一个患过水痘的人还会再次被感染水痘吗？为什么？,出现红肿、化脓等发炎症状,对流感产生抗体的人不易患上流感，反之则易感染,一般来说患过水痘的人是不会再次被感染水痘的，但如果身体免疫能力下降，还有可能患上。,1,、全国儿童预防接种日是每年的,_,月,_,日,阅读,P14,有关内容，回答下列问题,2,、为什么要接种疫苗？,3,、你还知道哪些疫苗？,4,25,接种疫苗，又称打预防针，是预防和控制传染病最经济、有效的方法之一。接种疫苗能够增强机体的免疫能力，提高自身的抵抗力，抵御病菌的侵袭，从而起到保护人体的作用。所以，每个人出生后都会有计划地接种疫苗。,麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗、百白咳疫苗、卡介苗、乙脑疫苗、流感疫苗,计划内疫苗,（一类疫苗）是国家规定纳入计划免疫，属于免费疫苗，是从宝宝出生后必须进行接种的疫苗。,国家计划内疫苗,包括卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等。接种这些疫苗，都是免费的。,什么是计划外疫苗,？除国家规定宝宝必须接种的疫苗外，其他需要接种的疫苗都属于推荐疫苗，也就是,计划外疫苗,。这些计划外疫苗都是本着自费、自愿的原则，家长可以有选择性的给孩子接种。,计划外疫苗,一般有水痘疫苗、,HIB,疫苗（,B,型嗜血流感杆菌疫苗）、,轮状病毒疫苗,、流感疫苗、,23,价肺炎球菌疫苗、出血热疫苗、狂犬病疫苗等。,知识扩展,阅读课本,P15,页预防传染病知识，完成下列问题,日常,生活,预防措施,卫生,饮食,着装,锻炼,培养良好卫生习惯,营养均衡，不挑食，不暴饮暴食,按天气变化适时增减衣物,加强身体锻炼增强体质,阅读课本,P15,页预防传染病知识，完成下列问题,生活情景,预防措施,班上有同学患流行性感冒和肺炎，咳嗽不止并吐痰,电视报道：近期本市发现,H7N9,禽流感确诊病例,班上有同学在校外流动摊贩处购买食物，吃后出现呕吐和拉肚子等细菌性痢疾的症状,及时治疗，讲究卫生，进行室内消毒,讲究卫生，远离禽类，进行室内消毒,讲究卫生，不吃流动摊贩食物，,积极应对传染病,传染病,潜伏期症状,发病初期症状,症状明显期,细菌性痢疾,流行性感冒,水痘,流行性腮腺炎,结膜炎,了解传染病症状,无明显症状,腹痛、腹泻,全身中毒,无明显症状,发热、咳嗽,流涕、鼻塞,无明显症状,发热，有皮疹一样的红点点,皮疹见于躯干、头部面部四肢,无明显症状,发热、畏寒、头痛、咽痛,腮腺肿大,无明显症状,患眼有异物感,结膜充血,班里有人出现发烧和出疹子症状怎么办？,大家辩一辨学会正确应对传染病,利,正方,应回家治疗，以免传染他人,反方,应坚持上课不要耽误学习,积极应对传染病,传染病,建议复课时间,细菌性痢疾,腹泻停止后一周，大便化验显示没有该病菌,流行性感冒,退热后两天,水痘,全部疱疹结痂为止,流行性腮腺炎,由呈现肿胀起至痊愈需要,9,天左右，临床症状全部消失。,结膜炎,眼睛不再有异常分泌物，临床症状全部消失。,了解传染病症状,预防肠道传染病的措施有哪些？,饮用清洁卫生的水，最后喝开水,不吃被污染过或者存放时间过长的食物,不乱吃零食，不暴饮暴食,预防呼吸道传染病的措施有哪些？,室内要勤开窗户，通风换气，多见阳光，经常清扫,不随地吐痰、擤鼻涕、咳嗽、打喷嚏时用手帕后住口鼻,要勤晒被褥、洗澡、换衣服,传染病流行季节或发生传染病时，要戴口罩，减少集会，不去病人家串门。,说说哪些传染病可以通过疫苗预防？,麻疹、流行性腮腺炎、小儿麻痹症、百日咳、白喉、破伤风、甲型与乙型肝炎、水痘、流感、乙脑、流脑,如何预防虫媒传染病？,改善环境卫生，消灭虫媒昆虫,发生传染病的应急方法有哪些？,1,、早期发现和治疗，一旦出现症状要及时就医。,2,、实行隔离措施，一旦被传染要发尽量与其他人隔离，不扩散病菌。,常见传染病有关分类,呼吸道传染病：包括,流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘、百日咳、猩红热、白喉、肺结核、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感。,消化道传染病：,包括病毒性肝炎、细菌性痢疾、脊髓灰质炎,(,即小儿麻痹症,),、伤寒、副伤寒、霍乱、副霍乱、阿米巴痢疾、各种肠道病毒感染、细菌性事物中毒以及各种肠道寄生虫病,。,虫媒传染病：,包括流行性乙型脑炎、鼠疫、疟疾、莱姆病、登革热等,。,疾病种类,传染途径,症状,预防措施,呼吸道传染病,消化道传染病,受污染的食物与饮水,虫媒传染病,乙型肝炎,血液、性传播,结膜炎,学以致用完成下列表格内容填空,空气、飞沫,发热、乏力、头痛、全身酸痛、咳嗽、流涕,开窗通风换气，注意卫生，增强体质、疫苗接种,腹痛、腹泻、发热、恶心、呕吐,讲究卫生，增强抵抗力，不吃不洁食物，不喝生水,皮肤出现丘疹、溃疡,病媒生物蚊子、苍蝇、蟑螂、臭虫、虱子、跳蚤、蚂蚁等,用驱虫剂，穿长袖衣裤，讲究卫生、疫苗接种,食欲减退、恶心、上腹部不适、肝区痛、乏力、黄疸等,加强锻炼增强免疫力疫苗接种,接触性传染,眼红,眼睑肿胀,眼分泌物增多,勤洗手、勤剪指甲、严格消毒，不使用共用毛巾、脸盆等。,能力再提升,学习了本课后，请说出一种常见的传染病名，并说出该传染病的症状特点，以及应对这种传染病的措施有哪些？,