单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,花之咏,纪伯伦,花之咏纪伯伦,北师大版花之咏,北师大版花之咏,梅 花,梅 花,北师大版花之咏,北师大版花之咏,欣赏范读，理解课题,查字典，说说“咏”是什么意思？,想一想“花之咏”是什么意思？,花之咏就是花的歌唱。,欣赏范读，理解课题查字典，说说“咏”是什么意思？想一想“,举起小手试一试,1.,结合预习，“花之咏”,的“咏”是什么意思？,答：咏是歌唱，歌咏,的意思,。,2.“,花之咏”是什么意思,答：花在唱歌,3.,全文中的“我”是指什么？,答：花,举起小手试一试1.结合预习，“花之咏”答：咏是歌唱，歌咏2.,湛,幕,毯,抚,zhn,m,tn,f,湛幕毯抚zhnmtnf,赠,吁,聆,眠,zng,x,lng,min,赠吁聆眠zngxlngmin,花之咏,黎巴嫩,纪伯伦,我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在,她的心室里。,我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。,我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我,抚养，秋天催我入眠。,我是朋友间的一份礼品，我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，,我也是生者致以死者的一件赠物。,清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起,向它告别。,草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，是,她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我,招徕白天，为的是让她用眼睛观看世界。,我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。,我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。,花之咏黎巴嫩 纪伯伦 我是一句话，大自然,我是一句话,，大自然把我吐了出来，,又把我收了回去，藏在她的心室里。,1.,在这一段中“我”是什么？,答：是一句话，是大自然的孩子,2.,为什么说大自然是把“我”吐出来的？,答：这里运用比喻的手法，花是大自然,的孩子，大自然孕育了花的生命，花最,终又回到大自然的怀抱,。,我是一句话，大自然把我吐了出来，1.在这一段中“,我是一颗星星,，从湛蓝的天幕坠落到,碧绿的地毯上。,1.“,我”是什么？把花比喻成什么？,答：是一颗星星，把花比喻成从天上坠落的美丽繁星,我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落到1.“我”是什么,我是大地的女儿,，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。,冬天,春天,夏天,秋天,孕育,降生,抚养,入眠,写了花的一生，一个轮回,我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋,“,我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。”,揭示花在日常生活中的作用，,我们一刻也离不开花！,“我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠,我是一句话，大自然把我吐了出来，,又把我收了回去，藏在她的心室里。,我是一颗星星，从湛蓝的天幕坠落,到碧绿的地毯上。,我是大地的女儿，冬天把我孕育，,春天把我降生，夏天把我抚养，秋天,催我入眠。,花的成长,我是一句话，大自然把我吐了出来，花的成长,我是朋友间的一份礼品，,我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，,我也是生者致以死者的一件赠物。,我是朋友间的一份礼品，,“,草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天,为的是他用眼睛观看世界。”,（排比句）用词丰富优美，写,出,“,我,”,从天空到大地的幸福美好的,生活！,“草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁,质疑,“,我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。”,我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。”,怎么理解这句话？,质疑 “我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着,表面写人，实为写花。托物言志,借花喻人,“,追求光明”是花的崇高理想，也是作者的追求。这一节总结全文，借花表达了自己对美丽和光明的追求！,表面写人，实为写花。托物言志,“追求光,作 业,1,、有感情朗读课文。,2,、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段落。,作 业,学习了纪伯伦的,花之咏,，我们从花儿的自我歌唱中，不但感受到花儿的美丽，而且体会到作者的崇高理想与追求。,总结,学习了纪伯伦的花之咏，我们从花儿的自我歌唱中，,再 见,再 见,