单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,液体的热胀冷缩,吉木乃县直小学,王海英,液体的热胀冷缩吉木乃县直小学,液体的热胀冷缩ppt课件,活动一,水的体积变化,我们来研究！,活动一水的体积变化 我们来研究！,设计实验方案中,设计实验方案中,我汇报,我倾听,我改进,我汇报我倾听我改进,（,1,）在锥形瓶中倒满冷水，再滴入几滴红墨水，塞上带玻璃管的橡皮塞。（,注意：要塞紧，不能漏水！,）,（2）拿到热水后，先把装置慢慢放在热水中加热，仔细观察水在受热时的体积变化。,（3）然后再把它放回冷水中冷却，观察水在受冷时的体积变化。,（4）重复实验、观察，对比实验现象并记录。,实验步骤,（1）在锥形瓶中倒满冷水，再滴入几滴红墨水，塞上带玻璃管的橡,（,1,）小组内要分工合作，要有专人负责做标记和做记录。,（,2,）交流一定要轻声。,（,3,）玻璃管要轻拿轻放。,（,4,）用滴管滴红墨水时，不能碰到水面。,（,5,）,注意安全，小心热水。,（,6,）实验完成后将所有器材放入水槽中，桌面整理干净。,温馨提示,音乐停，活动停,（1）小组内要分工合作，要有专人负责做标记和做记录。温馨提示,实验中,实验中,我们只等你10秒哦,马上整理好实验用品,我们只等你10秒哦马上整理好实验用品,我来汇报,你来倾听,我来汇报你来倾听,液体的热胀冷缩ppt课件,科学研究记录表（一）,第,小组,科学研究记录表（一）,水受热后体积,膨胀,，水受冷后体积,缩小,，水的体积的这种变化叫做,热胀冷缩,。,结 论,水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热,活动二,其他液体也会热胀冷缩吗？,我们来研究！,活动二其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！,（,1,）小组内要分工合作，要有专人负责做标记和做记录。（,2,）交流一定要轻声。,（,3,）玻璃管要轻拿轻放。,（,4,）,所有实验用品都不能用嘴尝。,（,5,）,注意安全，小心热水。,（,6,）实验完成后将所有器材放入水槽中，桌面整理干净。,温馨提示,音乐停，活动停,（1）小组内要分工合作，要有专人负责做标记和做记录。（2）交,实验中,实验中,我们只等你10秒哦,马上整理好实验用品,我们只等你10秒哦马上整理好实验用品,科学研究记录表（二）,第,小组,许多液体都有热胀冷缩的性质。,科学研究记录表（二）许多液体都有热胀冷缩,我能解释,Do you know?,我能解释Do you know?,我能解释,温度计是根据什么原理制成的？,我能解释温度计是根据什么原理制成的？,为什么每瓶饮料都没有装满？,我能解释,为什么每瓶饮料都没有装满？我能解释,课堂小结,水受热后体积,膨胀,，水受冷后体积,缩小,，水的体积的这种变化叫做,热胀冷缩,。,许多液体都有热胀冷缩的性质。,课堂小结水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变,再见！,再见！,