,小数,的初步,认识,第,5,课时,小数,的,加减法（,2,）,五,西师版数学三年级（下）,1,.,在具体情境中进一步,理解小数加减法的意义,并掌握计算方法,。,2,.,能够比较熟练地笔算一位小数进位加法和退,位减法。,3,.,感受数学与实际生活的联系,培养抽象概括、,迁移类推的能力。,学习目标,【,重点,】,理解,一位小数加减法的算理,掌握算法,。,【,难点,】,能,正确处理一位小数加减法计算过程,中,需要进位,和退位,的问题。,列竖式计算。,4,.,1,5,.,4,+,5,9,.,3 6,.,6,3 6,.,5,-,1,0,.,4,.1+5.4=,36,.6,-,36,.5=,9.5,0.1,课堂导入,同学们，你们还,记得计算一位小数,加减法的步骤吗？,（,1,）小数点对齐；,（,2,）按整数加减法的方法计算；,（,3,）结果对齐横线上的小数点，,点上小数点。,2,我用了,9.6,秒。,我比王亮,多用,0.5,秒。,我比王亮,少用,0.8,秒。,你能提出什么数学问题？,探究新知,朱红,张明,王亮,9.6+,0.5=,9.6,0.5,+,1,0,.,1,1,10.1,（秒）,答：,朱红跑完,50 m,用,了,10.1,秒,。,朱红,跑,完,50,m,用,了多少秒？,十分,位上的数相加满,10,，要向个位进,1,。,9.6,-,0.8=,9.6,0.8,-,8,8,.,.,8.8,（秒）,答：,张明,跑完,50,m,用,了,8.8,秒,。,张明跑,完,50,m,用,了多少秒？,当十分位上的数不够减时，要从个位退,1,到十分位上当,10,再减。,0.6,0.8,+,4,1,.,1,2.4,1.6,-,8,0,.,.,试 一 试,计算一位小数加减法时要注意什么？,1,.,小数点要对齐，把相同数位上的数相加减。,2,.,十分位上的数相加满,10,，向前一位进,1,。,3,.,十分位上的数不够减，,要从个位上退,1,到十分位上当,10,再减。,议 一 议,1,.,先,求和，再求差,。,2.3,+,1.6=,3.9,（吨）,2.3,-,1.6=,0.7,（吨）,2.3,1.6,+,9,3,.,2.3,1.6,-,7,0,.,.,2.3,吨,1.6,吨,（教材第,85,页练习十,九,第,1,题节选）,课堂练习,6.5,3.8,+,3,0,.,1,3.7,2.8,-,9,0,.,.,1,2,.,（教材第,85,页练习十,九,第,2,题节选）,3,.,下表是,3,位老师,5,月份的缴费记录，请把表格填写完整。,水费（元）,电费（元）,燃气费（元）,合计（元）,张老师,14.4,16.2,23.1,李老师,19.2,18.6,27.5,刘老师,9.6,13.8,20.9,总计（元）,53.7,65.3,44.3,43.2,48.6,71.5,163.3,（教材第,85,页练习十,九,第,4,题）,4.,鸵鸟每时比汽车快多少千米？,我每时行,45.7,千米。,我每时跑,54.3,千米。,54.3,-,45.7=,8.6,（千米）,答：鸵鸟每时比汽车,快,8.6,千米。,（教材第,86,页练习十,九,第,5,题）,5,.,用卡片 摆两个一位小数，它们的和最大为（,），和最小为（）；它们的差最大为（），差最小为（）。,（教材第,86,页练习十九思考题）,.,.,1,2,3,4,和最大,较小的数字,1,、,2,放在十分位；较大的数字,3,、,4,放在个位,。,3.2+4.1=7.3,或,3.1+4.2=7.3,7.3,和,最小,（教材第,86,页练习十九思考题）,.,.,1,2,3,4,较小的数字,1,、,2,放在个位；较大的数字,3,、,4,放在十分位,。,1.3+2.4=3.7,或,1.4+2.3=3.7,5,.,用卡片 摆两个一位小数，它们的和最大为（,7.3,），和最小为（）；它们的差最大为（），差最小为（）。,3.7,（教材第,86,页练习十九思考题）,.,.,1,2,3,4,差,最大,被减数为能组成的最大的一位小数，减数为能组成的最小的一位小数。,4.3,-,1.2=3.1,5,.,用卡片 摆两个一位小数，它们的和最大为（,7.3,），和最小为（,3.7,）；它们的差最大为（），差最小为（）。,3.1,（教材第,86,页练习十九思考题）,.,.,1,2,3,4,差,最小,组成两个最接近的一位小数。,3.1,-,2.4=0.7,5,.,用卡片 摆两个一位小数，它们的和最大为（,7.3,），和最小为（,3.7,）；它们的差最大为（,3.1,），差最小为（）。,0.7,这节课你有什么收获？,课堂小结,1,.,一位小数进位加法的计算方法：,（,1,）,小数点对齐，也就是相同数位对齐；,（,2,）,按照整数加法的计算方法进行计算，哪一位上的数相加满,10,，要向前一位进,1,；,（,3,）,对齐横线上的,小数点，点上和的小数点。,这节课你有什么收获？,2,.,一位小数退位减法的计算方法：,（,1,）,小数点对齐，也就是相同数位对齐；,（,2,）,按照整数减法的计算方法进行计算，哪一位上的数,不够减,，就从前一位退,1,到本位当,10,再减；,（,3,）,对齐横线上的,小数点，点上差的小数点。,