第,3,课时 两位数除以一位数的笔算,知识回顾,364=,9,486=,8,639=,7,808=,10,729=,8,637=,9,505=,10,777=,11,分月饼。,1平均分给3个组,每组分得多少个月饼？,363=个,先分整盒的月饼,每组1盒10个。,再分单个的月饼,每组2个。,363=个,也可以用竖式算。,3 6,3,1,3,0,6,6,答:每组分得 个月饼。,12,2,12,363=个,303=10,2平均分给2个组,每组分得多少个月饼？,先分整盒的月饼，每组,1,盒（,10,个）。,还剩下,1,盒（,10,个）加,6,个，总共,16,个。,162=8个,再分单个的月饼,每组,362=个,用竖式算。,3 6,2,1,2,0,1 6,1 6,答:每组分得 个月饼。,18,8,18,362=个,844,=21,847,=12,483,=16,8 4,4,2 1,8,0,8 4,7,1 2,7,0,4 8,3,1 6,3,4,4,0,1 8,1 8,1 4,1 4,课,堂,活,动,1.分一分,算一算。,242=,655=,12,13,2.算一算,议一议。,603=404=505=,93=84=55=,693=484=555=,20,10,10,3,2,1,23,12,11,两位数除以一位数的商,等于两位数的整十数除以除数的商,加上个位数除以除数的商的和。,总,结,巩固练习,1.,用竖式计算。,262 723 842 363,2 6,2,1 3,2,0,7 2,3,2 4,6,0,8 4,2,4 2,8,3 6,3,1 2,3,=13,=24,=42,=12,6,6,0,4,4,0,6,6,1 2,1 2,955 726 342 924,9 5,5,1 9,5,7 2,6,1 2,6,3 4,2,1 7,2,9 2,4,2 3,8,=19,=12,=17,=23,0,0,4 5,4 5,0,1 4,1 4,0,1 2,1 2,1 2,1 2,2.,填空。,32,46,58,35,75,90,2,5,16,23,29,7,15,18,第,3课时 多位数乘一位数 倍的认识,第,10,单元 总复习,多位数乘一位数的乘法,口算,笔算,整十、整百数乘一位数,估算用”号,不连续进位,连续进位,因数中间有,0,的乘法,因数末尾有,0,的乘法,一复习多位数乘一位数,803,209,3005,6004,920,730,6003,8009,240,180,1500,2400,180,210,1800,7200,1,、口算,口算方式总结,整十、整百数乘一个数,就是先不看0,把两个一位数相乘,因数有几个0再在积的末尾添上几个0。,323,886,2895 4095,3267,697,2、估算以下各题,90,54,0,150,0,20,00,210,0,490,30,90,300,400,300,70,先把多位数看成接近它的整十,整百数,用接近它的整十,整百数去乘一位数,得到估算结果。,估算方式总结:,把多位数每一数位上的数分别乘这个一位数,再把所得的积相加。,1,2,3,6,3,因数,因数,积,数位一定要対齐,竖式计算进位乘法,先从个位乘起,哪一位上的积满几十,就要向前一位进几。,1,8,3,4,5,2,乘法竖式,笔算乘法,不管因数中间是否有0,都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数,即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时,十位上要用0占位。,中间有,0,的乘法,1,0,2,4,1,0,8,4,3,2,3,4,8,0,4,0,和任何数相乘都得,0,末尾有,0,的乘法,因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。,2,8,0,3,0,4,8,2,3、笔算以下各题,794=,4267=,2058=3802=,竖式计算,79 426,4,7,316,2982,205 380,8,2,1640,760,要注意的问题:,1,、数位对齐：一位数与多位数的个位 对齐。,2,、乘的顺序：用一位数去乘多位数的每一位，从个位开始乘起。,3,、进位：哪一位乘得的积，满几十就向前一位进几。,4.学校要买5个篮球,每个43元,王老师带200元,够吗？,435,200（个）,40,435,200,答：不够。,解决问题,5.同学们去植树,4名同学植12棵,照这样计算,6名同学可植多少棵？,124=3棵,36=18棵,答:6名同学可植18棵。,6.幼儿园排队,每8人一队,排成了3队,如果每队6人,可以排成几队？,246=4队,38=24人,答:可以排成4队。,1认识倍,一个数里面有几个另一个数,就是说一个数是另一个数的几倍。,二复习倍的认识,2求一个数是另一个数的几倍,求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。,3求一个数的几倍是多少,求一个数的几倍是多少用乘法计算。,用除法:一个数另一个数标准量=几倍,用乘法:一个数标准倍数,说一说:,兔子和海豚的数量有什么倍数关系？,海豚的只数是兔子的,3,倍。,说说红花和黄花的关系。,红花的朵数是黄花的,4,倍。,红花的朵数是黄花的,6,倍。,大雁的只数是猫 的 倍,小狗的只数是猫 的 倍,小狗的只数是大雁 的 倍,8,2,4,2,4,8,=2,=4,=2,第二单元,除数是一位数的除法,解决问题（,1,）,（一）复习导入,147,193,89,150,90,200,1、说出以下各数的近似数。,2,、口算。,18,6,360,9,540,9,270,3,280,4,120,3,3,40,60,90,70,40,你们住了,3,天，住宿费一共是,267,元。,每天的住宿费大约是多少钱？,从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？,住宿,3,天一共花了,267,元，求每天的住宿费是多少。,题中的“大约”,是什么意思？,（二）探究新知,2673,求每天的住宿费大约是多少钱，应该怎样解答呢？,但也要与准确的钱数比较接近，这才合理。,题中的“大约”是什么意思？,（二）探究新知,知道了,3,天的住宿费是,267,元，就是知道了,3,天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费总钱数住的天数，因此可以用除法来解答。,不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。,267,元接近270元。,2673,300,100元,2673,270,90元,应该怎样计算结果呢？,因为,267,元接近,270,元，用三九二十七的口诀就可以得到结果，算起来很简单。,267,元接近,300,元。,（二）探究新知,2673,为什么要把,267,元估成,270,元呢？把它估成,260,元行不行？为什么？,280,元呢？,267,元接近270元。,2673,300,100元,2673,270,90元,267,元接近,300,元。,（二）探究新知,两位同学的解答合理吗？为什么,？,我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。,每天的住宿费比,90,元多还是比,90,元少？比,80,元呢？,（二）探究新知,肯定比80元多。因为如果是每天80元,3天只需要240元,现在3天花费了267元,比240元多,所以每天就比80元多了。,每天的住宿费比90元少。因为3天的住宿费是267元,比270元少;如果是270元,平均分成3份,每天是90元,不到270元,分成3份,每份就不到90元了。,下面算式的结果比较接近几十？,78,4,361,5,178,6,98,9,470,8,500,7,80,20,350,70,400,80,180,30,90,10,480,60,490,70,（三）巩固练习,教材练习六第1题,平均每筐大约装几十个？,255,4,240,60个,（三）巩固练习,教材练习六第2题,