单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Auto CAD,基础,建筑,CAD,制图,第一讲,1.,总体概述课程内容，本课程分为三部分,:,2.,在完成这门课的学习后,学生达到的要求,:,3.,本课程的教学要求,4.,本节课课程内容的讲解,教学内容：,（一）,.AutoCAD,基础知识和基本操作,一、,AutoCAD,简介,1,、,AutoCAD,的发展及应用,2,、熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,二、,AutoCAD,基本操作,教学内容,教学重点,:,AutoCAD,软件的界面的熟悉及操作,教学难点,:,无,教学达到的目的,:,学生必须明确本课程的学习要求，包括考勤、作业、考试等。要求严格遵守有关不许抄袭、作弊等管理规定,。,明确课程的大致安排和教学要求，了解,AutoCAD,的应用,对,AutoCAD,软件的界面了解和基本操作。,本节课的教学要求,A,、熟练,AutoCAD,软件操作，,学会绘制建筑图样的基本方法，,为以后的学习打下基础。,B,、要求学生掌握制图标准和,Auto CAD,软件制图的技巧，使学生具备看懂图纸和用软件快速绘制建筑图样的能力。,C,、学生掌握用软件绘制整套图纸。综合运用绘图、编辑等命令绘制建筑图纸，并输出图册。,D,、快速（用快捷命令）绘制施工图纸的能力。,学习本课程后，达到的要求,课程名称：建筑,CAD,制图,开课方式：小课,学 分：,3,学分,面向专业：环境艺术专业,课程性质：必修课,课程代码：,DE1005,考核方式：开卷机试,课程介绍,先修课程：无,同修课程,:,无,课程介绍,1,、免听,：学生上一学期平均成绩达到,80,分者，如本人认为通过自学能够掌握某门课程教学内容，可在选课时提出申请，经任课教师及系领导同意，学院教务处批准后，可以免听，,但仍须参加平时的测验和实践教学环节，按时完成和交纳作业，,随班正常考核，成绩及格者，可获得该课程学分，但不及格者必须重修。,2,、请假,：请假应事先填写“请假申请单”，,提前,向任课老师,.,课程的教学要求,3,、考勤：,大课抽点，小课,全班点名。,3,次迟到（早退）算旷课,1,次，旷课,3,次考勤分即为,0,分，考勤分占总分的,15%,。,(,在每堂课开课,15,分钟后进入或课室或早退超过,15,分钟的，记为旷课，本综合创作课程不允许请假,),。当天考勤在下课后,12,小时内发放到网上，请同学们及时查看，如有问题请予,24,小时内及时反应，超时不予修改。,4,、作业要求：,作业需在教师规定时间内交。原则上不接受补交作业，补交必需有事先的申请书且具有合理的理由以及得到教师批准。缺交作业分数为“,0”,。,5,、分数：,作业分数在上交时间后的,72,小时内发放到网上，请同学们及时查看，如有问题请予,72,小时内及时反应。,课程的教学要求,考核标准,:,考核内容,学习目标,分数,百分比,考勤,考勤,15,15%,课堂作业,A,B,C,D,E,45,45%,(,考试,),A,B,C,D,40,40%,课程的教学要求,教材：,AutoCAD 2006,建筑设计师就业技能培训教程,中国铁道出版社,参考书：,建筑绘图经典,108,例,中国青年出版社,Auto CAD,建筑设计,300,例,_,典型实例、专业精讲,电子工业出版社,中文版,Auto CAD2005,建筑制图一册通,人民邮电出版社,工程图学实践与,CAD,（建筑工程类）,人民邮电出版社,Auto CAD,建筑绘图基础教程,人民邮电出版社,Auto CAD2002,建筑设计范例精解,中国水利水电出版社,课程的教学要求,第一章,AutoCAD,基础知识和基本操作,展示,AutoCAD,绘图的强大功能，,介绍一些绘图基本知识、绘图前的准备,工作、操作界面以及绘图的基本思路。,知识点,章节提示,1,、,AutoCAD,的发展及应用,Autodesk,公司的发展历程：,功能强大的,2D,绘图：,真实的,3D,世界：,2,、熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,独特的“今日”窗口：,方便实用的工作界面：,1.1AutoCAD,简介,“,Auto”,是“,Automation”(,自动化,),的缩写,“,CAD”,是,Compute-Aided-Design(,计算机辅助设计,),的缩写,AutoCAD,是美国,Autodesk,公司研制的计算机辅助绘图软件，它替代了图板、直尺、绘图笔等传统的手绘图工具，大大提高了绘图效率。,1,、,AutoCAD,的发展及应用,应用：,功能强大的,2D,绘图,；,真实的,3D,世界,；,下部分,1,、,AutoCAD,的发展及应用,建筑领域,室内平面图,；,建筑立面图,；,机械领域,减速箱零件图,；,返回,功能强大的,2D,绘图,室内平面图,返回,室内平面图,返回,建筑立面图,返回,减速箱零件图,返回,新版的,AutoCAD,的,3D,功能已经有很大的改进和提高，在很多方面和流行的,3D,软件媲美。,线框图,-,可以通过对线框图的修改来改变实体的形状。,渲染图,-,可以对实体着色和渲染，将其变得更加真实。,真实的,3D,世界,返回,.,绘制平面图形,.,绘制轴测图,.,绘制三维图形,.,注释和标注图形尺寸,.,图形管理,.,渲染图形,.,输出图形,uto,的绘图功能,.,支持多种文件格式，极大地方便了图形、数据的输入输出及数据转换。,.,可将当前的图形文件用以下文件格式保存：*,dwg,；*,dws,；*,dwt,；*,dwf,；,.,使用（输出）命令实现多种文件格式的转换输出；如图元文件（*,wmf,）、平板印刷（*,.,eps,）、提取（*,.,dxx,）、位图（*,.bmp,）、,tudio,（*,.,ds,）、块（*,.,dwg,）等。,uto,数据的输入与输出,独具特色的“今日”窗口,方便实用的工作界面,主要由下拉菜单、标准工具条、绘图工具条、修改工具条、命令输入栏、图层工具条、状态行等组成。,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,绘图区,命令提示行,状态行,下拉菜单,工具条,十字光标,返回,坐标系图标,标题栏,标题栏,菜单栏,1.,下拉菜单；,2.,快捷菜单；,工具栏,1.,使用菜单命令打开或关闭工具栏,2.,使用快捷菜单打开或关闭工具,返回,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,工具栏,1.,创建自定义工具栏,2.,删除工具栏,返回,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,绘图窗口,1.,自定义窗口颜色 工具,/,选项,2.,模型空间、图纸空间,十字光标,坐标系图标,命令提示行,F2,状态栏,F6,或,Ctrl+D,返回,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,设计中心,.,该对话框分为两部分：左侧为树状列表区，右侧为内容区。,.,用户可以组织对图形、块、图案填充和其他内容的访问。,返回,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,工具选项板,.,主要特点,.,在工具选项板中填加工具或创建新的工具选项板。,方法一：,“设计中心”按钮,设计中心对话框,（右键）“树状图中的文件夹、图形文件或块”,弹出的快捷菜单中单击“创建工具选项板”,可创建新的工具选项板；,方法二：,在“设计中心”的内容区域，将图形、块、图案填充从“设计中心”直接拖到当前“工具选项板”上释放，即可选定项目添加到当前工具选项板中。,方法三：,使用剪切、复制、粘贴方法可以将一个工具选项板中的工具移动或复制到另一个工具选项板中。,见演示画面,2.,熟悉又新颖,AutoCAD,面孔,一、实验目的：,Auto CAD,工作界面的熟悉的操作；,熟悉,Auto CAD,界面，启用,Auto CAD,命令；,实验一：,Auto CAD,工作界面的熟悉,上机操作：,自定义“用户”工具栏；,自定义各种室内组件为元素的工具选项版；,实验一：,Auto CAD,工作界面的熟悉,