单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国传统节日,谈话导入,中国传统节日谈话导入,部编版六年级语文下册习作家乡的风俗课件,家乡的风俗,“,离家三里远，别是一乡风。,”,我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。,第一单元习作,家乡的风俗 “离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员,你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。,习作要求,你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写,风俗,是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。风俗的多样性，是在习惯上，人们往往将由,自然条件的不同,而造成的行为规范差异，称之为,风,；而将由社会文化的差异所造成的行为规范之不同，称之为,俗,。,说说风俗,家乡的风俗,风俗是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或,过节习俗：春节、元旦、清明、中秋、重阳、花朝,生产习俗：插秧、播种、开镰、祭土地神,生活习俗：婚丧嫁娶、建房、成人礼,各种,习俗,说说我们的家乡有哪些风俗？,过节习俗：春节、元旦、清明、中秋、重阳、花朝生产习俗：插,家乡的风俗,春节,福字要倒贴，谐音“福到了”。,贴福,扫尘,因为“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的含义。,家乡的风俗春节福字要倒贴，谐音“福到了”。贴福扫尘因为“,贴春联,放爆竹,家乡的风俗,春节,春联为春节增添了喜庆气氛。春联的贴法要看横批的书写。,放爆竹吓跑怪兽“年”，过春节俗称“过年”。,贴春联放爆竹家乡的风俗春节春联为春节增添了喜庆气氛。春联,家乡的风俗,春节,包压岁钱吓跑小妖“祟”，因其与“岁”同音，所以称为“压岁钱”。,“,饺子”与“交子”谐音，形同元宝，吃饺子象征发财。,吃饺子,给压岁钱,家乡的风俗春节包压岁钱吓跑小妖“祟”，因其与“岁”同音，,清明节在,4,月,4,日到,6,日,之间。我国传统的清明节大约始于周代，已有,两千五百多年,的历史。,清明最开始是一个很重要的节气，与纯粹的节气又有所不同，是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。清明节又叫,踏春节、鬼节、寒食节,，正是春光明媚草木吐绿的时节。,家乡的风俗,清明节,清明节在4月4日到6日之间。我国传统的清明节大约始于,吃粽子、赛龙舟，传说是为了,纪念屈原,。挂菖蒲、悬艾叶，是为了,辟邪、驱除瘟疫,。,每年农历五月初五是端午节。这一天必不可少的活动是,吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、悬艾叶,。,家乡的风俗,端午节,吃粽子、赛龙舟，传说是为了纪念屈原。挂菖蒲、悬艾叶,家乡的风俗,中秋节,中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，成为我国的主要节日之一。,农历八月十五,是中秋节，这一天的月亮比其他几个月的满月更圆，更亮。,每到八月十五，人们仰望夜空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。在这天，人们最主要的活动是,赏月和吃月饼,等。,家乡的风俗中秋节 中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，,农历九月初九,为传统的重阳节。因为,易经,中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，故而把九月九日叫做重阳，也叫重九，古人认为这是个值得庆贺的吉利日子，从魏晋以后就兴起过重阳节的习俗。,今天的重阳节，被赋予了新的含义，在,1989,年，我国把每年的九月初九定为,老人节,，传统与现代巧妙结合，成为,尊老、敬老、爱老、助老的老年人,的节日。,家乡的风俗,重阳节,农历九月初九为传统的重阳节。因为易经中把“六”,插茱萸,品重阳糕,喝菊花酒,登高望远,家乡的风俗,重阳节,插茱萸品重阳糕喝菊花酒登高望远家乡的风俗重阳节,审清题意,习作指导,写作重点,写作技巧,范文点评,家乡的风俗,审清题意习作指导写作重点写作技巧范文点评家乡的风俗,家乡的风俗,1.,介绍家乡的一种风俗,审清题意,家乡的风俗,可以先,查阅资料或询问长辈,，深入了解,这种风俗的特点,，然后分几个方面介绍，可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。,家乡的风俗1.介绍家乡的一种风俗审清题意家乡的风俗 可以先查,家乡的风俗,2.,写自己参加风俗活动的亲身经历,可以把,风俗的特点或来历,自然穿插在合适的地方，然后重点描写,活动现场的情况和自身的感受,。,家乡的风俗2.写自己参加风俗活动的亲身经历 可以把风俗的特点,写作重点,1.,化大为小，选好切入点。,选择一个最佳最易于表现主题的切入点进行构思写作。,要学会选择一个切入点，,用具体的事迹、生动的细节和典型的材料来以小见大，,可以写家乡的一种节日习俗，或者写家乡的一种风味小吃，还可以写家乡的“奇人俗事”等等。,家乡的风俗,写作重点1.化大为小，选好切入点。家乡的风俗,家乡的风俗,解析：选择拜年的礼节仪式这一小点切入。,可是我对拜,谱,的礼节仪式一窍不通，为了完成拜谱的仪式，我特地问了爷爷该怎么做。男子拜,谱,首先躬身作揖，作揖的姿势是先双手抱拳前举。这抱拳可不能乱抱，男子尚左，也就是男子用左手握右手，这称作“吉拜”，相反则是“凶拜”。大过年的，来上一个右手握左手，就是触人霉头了。接着是叩拜，即跪拜磕头；最后抱拳拱手。女子拜,谱,是万福，右手覆左手，半握拳，附于右侧腰间，上下微晃数下，双膝微微下,蹲；也可以鞠躬拜。,家乡的风俗解析：选择拜年的礼节仪式这一小点切入。可是,有的风俗喜庆，有的风俗庄重，有的表达思念，有的传递孝道。不同的风俗表达的内容不同，呈现的方式也不同。,我们要善于观察体会，,抓住想要表达的风俗活动特点，细致描绘，才能写出特色，让读者一看就知道你所写的是什么。,2.,抓住特点，细致描绘。,家乡的风俗,有的风俗喜庆，有的风俗庄重，有的表达思念，有的传递孝,冬至前后，村子里到处散发着一股熟悉的味道，是年糕！打年糕喽！瞧，家家户户都像赶庙会似的，或肩扛，或车载，把一袋袋糯米陆续运到村头。大家把一袋袋糯米倒进碾米机里，碾成糯米粉来做年糕。碾好的糯米粉都被倒进了一个个小木桶里，白花花、软乎乎的，沾点儿放到嘴里，淡淡的米香中夹着一丝甜味,米全部碾好后，家里人就把木桶拎到蒸年糕的炭炉上，只等糯米粉熟了就可以做年糕了。,家乡的风俗,冬至前后，村子里到处散发着一股熟悉的味道，是年糕！打,常常在某一风俗活动中有许多的程序、许多的内容，在写作时就不能记流水帐，从早写到晚或从开始写到结束，而应该,分清主次，有详有略,地叙写。,3.,有详有略，主次分明。,家乡的风俗,常常在某一风俗活动中有许多的程序、许多的内容，在写作,2.,观察风俗活动的场面，记住观察的顺序，按顺序描写；,3.,要刻画特定环境中人物的活动，在人物的动态中写出人物特征；,吃过团圆饭后，大人们还要给祖先上坟灯，之后就都静坐在火炉旁休息，一夜不得上床睡觉，称之为“守岁”。据说“守岁到天明，全年不生病，守岁到天亮，全家都健康”。大人们守在火炉前，一边喝茶，一边准备好花炮、糖果、小蜡烛，等到村里村外的孩童们来贺岁时，好招待当作新年礼物送给他们。此外，还要不时地去堂中续香以及给灯笼换蜡烛，大年夜晚上视“断香火”为大忌，所以是绝对不能让断了香和灭了灯的情况发生的。,2.观察风俗活动的场面，记住观察的顺序，按顺序描写；吃过团,4.,要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或对细节的描写与,整体描写结合起来，渲染气氛；,5.,要把写人、写景、写事、写物融为一体，使文章形象真实、富有浓厚,的生活气息。,看，大秧歌扭起来啦！虽然队伍中多是中老年人，可他们脚步轻盈，动作协调，姿态优美，活力十足。他们把手中的扇子和八角巾舞弄得出神入化，他们尽情地表达着内心的喜悦和幸福。最显眼的是队伍前头领舞的老奶奶。你看，她左扭一下，右扭一下，双手不断变着花样，左手拿着八角巾，右手拿着红扇子，八角巾一会儿甩在肩上，一会儿摇下来，扇子一开一合，灵活无比，真是精神十足。,4.要注意“点”与“面”的关系，把个别人物的活动或对细节的描,家乡的风俗,一锤起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样。是飞杨的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上、爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火热的舞蹈啊安塞腰鼓!,简析：作者细致地描绘安塞腰鼓表演的壮观场面。文中多处排比，运用得极为神妙，渲染了安塞腰鼓表演的排山倒海、气吞山河的气势，侧面反映了黄土高原上人的豪放激扬、热烈奔放的性格。,家乡的风俗 一锤起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜,开头交待了,“,我,”,和外婆过端午。,运用了比喻的,修辞手法，写,出了糯米的晶,莹剔透。,通过场景的描,述和外婆动作,的刻画，,写出,外婆的勤劳。,儿 时 的 端 午,在我儿时的记忆中，除了春节以外，端午节最为热闹了。由于父母工作都很忙，小时候我常常跟外婆一起呆在乡下。那时的端午节使我难以忘怀。,那年端午的早晨，我早早地就起床了，穿好衣服就直奔厨房。此时外婆已把厨房里的一切都打理好了，灶台上方绑着几捆桂叶和桂绳，,白白嫩嫩的糯米静静地躺在盛满水的小木桶中，像一粒粒晶莹的珍珠，灶台上放着几个小碟，里面盛着各种各样的料，有花生、豆沙、肉、红糖等。,于是，我就坐在桌边，一边吃着早饭一边看着外婆忙碌着。,乡下的灶台是两个连在一起的，一个用来烧水，一个用来炒菜煮饭，外婆就把早已洗干净的鸭蛋放入大锅里，用木瓢从另一个热水锅里舀几瓢水倒入大锅中，然后放入一小勺盐，接着就往灶里添了几根枯枝，便坐在我旁边，开始给我编络子了。,家乡的风俗,范文点评,开头交待了“我”儿 时,“三下五除二”,写出了外婆手的,灵巧和编络手的,熟练。,加线的词语写出外婆对,“,我,”,的疼爱。,从孩子的视角写出赛龙舟的热闹场面,。,外婆的手由于长期劳动已经粗糙得像树皮一般了，却不失灵巧，三下五除二，一个红色的络子就编成了。,此时，蛋也煮好了，外婆就捞起一个最大的用红纸沾水染成了红色，再用干布擦拭干净，装进络子里，挂在我的脖子上。接着，外婆就往我衣兜里装瓜子、糖果、花生。我十分高兴，因为这样，我就可以和小伙伴们一起去看赛龙舟了。,外婆,总是,把我送到大门口，,嘱咐,我要快些回来吃粽子。我总是一溜烟儿就消失了。,小伙伴们此刻都到齐了，由邻家的大姐姐当头，领着我们这一群小毛孩到河边看赛龙舟。因为河道较窄，所以只有两条龙舟，每条龙舟有,13,个人，,12,个人划桨，,1,个人打鼓喊口号，“一、二、嘿呦，一、二、快快,”12,个皮肤黝黑的小伙子动作整齐地划着，两条龙舟你追我赶地向前驶去。,家乡的风俗,范文点评,“三下五除二”外婆的手由于长期劳动已经粗糙得像树皮一般了，,孩子眼中无忧无虑的快乐童年生活，这样写符合主人公的年龄特点，显得真实可信。,通过外婆和母亲的对比描写，表现了,“,我,”,对外婆的无尽思念。,可是，小孩子会看什么呢？我们只不过图个热闹罢了。女孩子一般看了一会儿便觉得无趣，就坐在一旁分享零食。男孩子则不然，他们总喜欢沿着岸边追