单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 有理数及其运算,第11节 有理数的混合运算,第1页,第1页,做一做,在这些题目中，我们利用到了哪些运算？哪些运算律？,第2页,第2页,解：原式=,=,=,计算：,（1）,=18-1,=17,试一试,先算乘方，再算乘除，最后算加减,你是怎么,运算呢？,第3页,第3页,计算,：,解法一：,解：原式=,=-11,解法二：,解：原式=,=-6+（-5）,=-11,点拨：,在运算过程中，巧用运算律，可简化计算,讨论交流：你认为哪种办法更加好呢？,做一做,第4页,第4页,随堂练习,计算：,运算过程中要注意运算顺序和符号,第5页,第5页,巩固提升,计算,解：原式=,=30+0.2,=30.2,解：原式,注意运算顺序及符号,本题用乘法分派律进行运算较简朴,第6页,第6页,有理数混合运算中，先算,乘方,，再算,乘除,，最后算,加减,。,假如有括号，必须先算括号里面。,在运算过程中，应巧用运算律，简化计算。,课堂小结：,这节课，我们学到了什么？,第7页,第7页,习题2.15,知识技能 第1题,作业：,第8页,第8页,谢 谢！,第9页,第9页,