单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欧姆定律的应用,-,伏安法测电阻,欧姆定律的应用-伏安法测电阻,复习回顾,1,、,欧姆定律的内容：,一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成,正比,，跟这段导体的电阻成,反比,。,2,、,欧姆定律的表达式,U=IR,R,=,I,U,_,复习回顾1、欧姆定律的内容：U=IRR=IU_,提示,：,要知道它的电阻，应该先知道,和,，这需要用,和,去测量，测出后再根据,计算出来。,手里有一个电阻，我想知道它的电阻，该怎么办？,这个题目给了我们什么启示呢,电压,U,电流,I,电流表,电压表,R=,提示 ：手里有一个电阻，我想知道它的电阻，该怎么办,由于电压表也叫,伏特表,，电流表也叫,安培表,，所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“,伏安法,”测电阻。,用伏安法测电阻,学习用伏安法测量电阻器的电阻值,电源、开关、待测电阻、电流表、,电压表、滑动变阻器、导线,器材,：,目的：,原理,：,R=U/I,用伏安法测电阻学习用伏安法测量电阻器的电阻值,实验电路图,x,实验电路图x,实验步骤,：,1,、根据测量原理，设计电路图，连接电路。,按电路图连接电路：,注意：开关要处于,状态，且在实验前要将滑片,P,移动至阻值,，选择合适的,，电压表、电流表,接线柱要接正确。,实验步骤：1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。按电路图连,伏安法测电阻实物图连接：,伏安法测电阻实物图连接：,2,、,闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表和电流表上分别读出,U,、,I,的值，把实验数据记录在表格中。,注意：,闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到,_,位置。,电阻最大,2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表,3,、,调节滑动变阻器的滑片,P,，改变待测电阻的电流和两端的电压值，再重做两次，把实验数据填在表格中。算出电阻的平均值。,3、调节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻的电流和两端的电压值,物理量,实验序号,电压,（伏）,电流,（安）,电阻,R,X,（欧）,R,X,平均值,（欧）,1,2,3,数据记录表,物理量电压电流 电阻RX RX平均值123数据记录表,伏安法测导体电阻,伏安法测导体电阻,滑动变阻器在整个实验中的作用,（,2,）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。,（,1,）保护电路；,滑动变阻器在整个实验中的作用（2）改变电路中的电流和电压,便,实验结论,电阻是导体的一种属性，不随导体两端的电压和通过导体的电流的变化而变化。,实验结论电阻是导体的一种属性，不随导体两端的电压和通过导体的,小梅同学在用,“,伏安法,”,测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？,请你诊断,小灯泡会亮吗,?,电压表有示数吗,?,电流表有示数吗,?,提示,:,小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将,小王同学在用,“,伏安法,”,测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？,请你诊断,小灯泡会亮吗,?,电压表有示数吗,?,电流表有示数吗,?,提示,:,小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将,讨论：,1,、这个实验做三次的目的是什么？,2,、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？,用伏安法测电阻,讨论：1、这个实验做三次的目的是什么？2、某同学实验在发现闭,请你对电路中的如下现象进行分析：,如果被测对象断了，电流表和电压表示数会有何表现？,想一想,:,请你对,测小灯泡正常发光时的电阻,测小灯泡正常发光时的电阻,测量小灯泡的电阻课件,实验次序,V,灯泡亮度,1,不亮,2,灯丝暗红,3,微弱发光,4,正常发光,实验数据和现象,:,实验次序V灯泡亮度 1不亮,思考：,1,、,你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么？,不是一个定值，灯泡的亮度越亮，电阻值越大。,因为灯泡越亮，灯丝的温度越高，阻值越大。,思考：测小灯泡的电阻实验数据表格中为什么没有求小灯泡电阻的平均值？,思考：1、你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么,（,2,）用描点法作出小灯泡的,U-I,图线,，会不会是一条直线呢？为什么？,不是。,因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。,2,.,（,1,）如果用描点法作出定值电阻的,U-I,图线,，应该是一条,_,线，为什么？,直,因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。,（2）用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一,伏安法测电阻习题课,伏安法测电阻习题课,1,在用,“,伏安法测导体电阻,”,的实验中,(1),小明连接的实物电路为图,18,其中有几处是错误的，请在错误之处打,“,”,并改正,1在用“伏安法测导体电阻”的实验中,实验名称,用,“,伏安法,”,测电阻,实验目的,测定未知电阻,R,的阻值,实验原理,欧姆定律,实验电路图,实验步骤,按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片,P,在,_ _,，使连入电路中的电阻最大。,闭合开关，调节滑片,P,，读出电压表和电流表的示数。,根据测量的电压值和电流值，求出,R,的阻值。,实验记录,来源,:Z#xx#k.Com,来源,:,学,+,科,+,网,电压,U/V,电流,I/A,电阻,R/,2.0,0.20,实验结论,B,端或右端,10,未知电阻的阻值为,10,欧,(3),从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么？,答：,_,没有多次测量,实验名称用“伏安法”测电阻实验目的测定未知电阻R的阻值实验原,2.,在“测量未知电阻,R,的阻值,实验中：,(1),请你用笔画线代替导线把图,l0,中的器材连接成实验电路。,(2),请把第二次测量时，图,11,所示的电压表和电流表示数填入表,2,中相应的空格。,2.在“测量未知电阻R的阻值实验中：(2)请把第二次测量,次数,1,2,3,电压,V,1.1,2.3,电流,A,0.22,0.46,（,3,）处理表,2,中所记录的各次实验数据，得出待测电阻,R,的阻值为,。,1.6,0.32,5,（,4,）该实验的原理是（用公式表示）,。利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？,。,R=U/I,导体中电流、电压、电阻的关系,次数123电压V1.12.3电流A0.220.46（3）,3.,某同学做,“,测量小灯泡电阻,”,的实验，所用实验器材均完好。,（,1,）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在里填上合适的电表符号。,（,2,）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。,甲,R,P,S,3.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。甲,甲,R,P,S,甲RPS,（,3,）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是,。,电路连接好之前开关已闭合,滑动变阻器作为定值电阻接入电路,（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的,4,用标有“,3.8V”,字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如下图甲所示。,（,1,）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整；,（,2,）连接电路时，开关要；,（,3,）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到端（选填“,A”,或“,B”,）；,（,4,）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡；,断开,断路,B,4用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验,0,0.2,A,0,1,2,3,3,0.6,0.4,0.6,乙,3,1,5,-,V,3,0,6,-,A,.,+,-,A,B,C,D,甲,（,5,）排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表示数如图乙所示，读数为,A,，电压表示数为,2.5V,此时灯丝的电阻是,。,12.5,0.2,00.2A012330.60.40.6乙315-V306-,丙,2,1,3,0.1,0.2,0,0.3,I,/A,U,/,V,（,6,）经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据制成如图丙所示的,I,U,图像，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受的影响。,温度,丙2130.10.200.3I/AU/V（6）经多次实验，测,