单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-6-17,谢谢观赏,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-6-17,谢谢观赏,*,人教版九年级下册语文第六单元公开课课件,邹忌讽齐王纳谏,战国策,1,谢谢观赏,2019-6-17,人教版九年级下册语文第六单元公开课课件1谢谢观赏2019-6,导入新课,“,以铜为镜，可以正衣冠；,以古为镜，可以知兴替；,以人为镜，可以明得失。”,唐太宗,2,谢谢观赏,2019-6-17,导入新课“以铜为镜，可以正衣冠；唐太宗2谢谢观赏2019-6,邹忌讽齐王纳谏,战国策,3,谢谢观赏,2019-6-17,邹忌讽齐王纳谏战国策3谢谢观赏2019-6-17,战国策,战国末年和秦汉间人编集的一部重要的,国别史,著作，也是一部重要的,历史散文总集。,作者已不可考，最初有，,国策,、,国事,、,短长,等名称，经过,汉代刘向,整理编辑，始定为,战国策,。全书共,33,篇，分,国别,编辑。所记史实从东周贞定王十七年（前,452,年），到秦始皇三十一年（前,216,年），共,245,年。,4,谢谢观赏,2019-6-17,战国策4谢谢观赏2019-6-17,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以,敢于进谏和能言善辩,著称。善鼓琴，据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡（k,n)不服，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为侯。邹忌不仅是,能言善辩,的,雄辩家,，而且是一个,卓有远见，关心国家,的,政治家,。,我在浏览,5,谢谢观赏,2019-6-17,邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏,齐威王,是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，,好为淫乐，不理政事，,结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王,爱隐语，,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？”齐威王听后顿悟曰,：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”,从此，齐威王,励精图治，修明政治，齐国大治，成就伟业。,我在浏览,6,谢谢观赏,2019-6-17,齐威王是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，,昳 窥,间,进,期,年,谤讥,朝,服衣冠 皆,朝,于齐,阅读课文，理解文意：,（一）初读课文，读准字音：,y,ku,jin,j,bng j,zho,cho,我在朗读,7,谢谢观赏,2019-6-17,昳 窥 间进阅读课文，理解文意：（一）初,(,二,),读准句读,1,、邹忌修八尺有余,2,、今齐地方千里。,3,、王之蔽甚矣！,4,、此所谓战胜于朝廷,8,谢谢观赏,2019-6-17,(二)读准句读8谢谢观赏2019-6-17,邹忌,/,修,/,八尺有余，,今,/,齐地,/,方千里，,王之蔽,/,甚矣！,此所谓,/,战胜于朝廷,。,朗读要点,9,谢谢观赏,2019-6-17,邹忌/修/八尺有余，朗读要点9谢谢观赏2019-6-17,我在积累,1,、下列字词，你掌握了吗？,形貌,昳丽,：,同“熟”仔细,光艳美丽,孰,视之：,王之,蔽,甚矣：,受蒙蔽,间（,jin,）,进：,间或、偶然,10,谢谢观赏,2019-6-17,我在积累 1、下列字词，你掌握了吗？形貌昳丽：同“熟”,我在积累,2、下列句子，你会翻译吗？,我孰与城北徐公美,:,我与城北徐公相比，谁更美,?,吾妻之美我者，私我也：,我妻子说我美，是偏爱我。,今齐地方千里：,现在齐国土地方圆千里。,期（,j,）年之后，虽欲言，无可进者：,满一年后，即使想进言，也没有什么可说的,11,谢谢观赏,2019-6-17,我在积累2、下列句子，你会翻译吗？我孰与城北徐公美:我与城,3,、词类活用,：,1,、朝服衣冠,(,服，名词作动词，穿戴,),2,、吾妻之美我者，私我也,(,美，形容词意动用法，以,为美 私，形容词做动词，偏爱,),3,、能面刺寡人之过者,(,面，名词作状语 当面,),4,、闻寡人之耳者,(,闻，动词使动用法 使,听到,),12,谢谢观赏,2019-6-17,3、词类活用：1、朝服衣冠12谢谢观赏2019-6-17,4,、,古今异义,1,、今齐,地方,千里,(,土地方圆,),2,、宫妇,左右,莫不私王。,(,国君旁边的近臣,),3,、邹忌,讽,齐王纳谏。,(,委婉劝说,),4,、能,谤讥,于市朝,(,公开指出,),13,谢谢观赏,2019-6-17,4、古今异义1、今齐地方千里13谢谢观赏2019-6-,5,、下列句式，你掌握了吗？,A.,固定句式,（,1,）我,孰与,城北徐公美？,（,2,）吾,与,徐公,孰,美？,这是比较高下的文言句式，其中（,1,）是（,2,）的倒装。,B.,宾语前置,忌不,自,信（在否定句中，代词作动词宾语，前置。,C.,状语后置,能谤讥,【于市朝】,（能,【于市朝】,谤讥）,此所谓战胜,【于朝廷】,（此所谓,【于朝廷】,战胜）,D.,判断句,城北徐公，齐国之美丽,者也,。“,，,也。”,廉颇者，赵之良将,也,。“,者，,也。”,E.,省略句,（,邹忌,）与（,客,）坐谈。,我在积累,14,谢谢观赏,2019-6-17,我在积累14谢谢观赏2019-6-17,我孰与城北徐公美？,君美甚，徐公何能及君也？,再读课文,15,谢谢观赏,2019-6-17,我孰与城北徐公美？君美甚，徐公何能及君也？再读课文15谢谢观,吾孰与徐公美？,徐公何能及君也？,16,谢谢观赏,2019-6-17,吾孰与徐公美？徐公何能及君也？16谢谢观赏2019-6-17,吾与徐公孰美？,徐公不若君之美也,。,17,谢谢观赏,2019-6-17,吾与徐公孰美？徐公不若君之美也。17谢谢观赏2019-6-1,18,谢谢观赏,2019-6-17,18谢谢观赏2019-6-17,我确实不如徐公美，为什么我的妻、妾、客都说我比徐公美呢？,19,谢谢观赏,2019-6-17,我确实不如徐公美，为什么我的妻、妾、客都说我比徐公美呢？19,吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求于我也。,20,谢谢观赏,2019-6-17,吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也，客之美我者，欲有求,21,谢谢观赏,2019-6-17,21谢谢观赏2019-6-17,22,谢谢观赏,2019-6-17,22谢谢观赏2019-6-17,23,谢谢观赏,2019-6-17,23谢谢观赏2019-6-17,24,谢谢观赏,2019-6-17,24谢谢观赏2019-6-17,25,谢谢观赏,2019-6-17,25谢谢观赏2019-6-17,我在思考,1,、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王，而是从一件家事写起，是件怎样的事？由此邹忌联想到什么道理？他又是如何向齐王进谏的？,三比,妻私我,妾畏我,客求我,宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内求王,家事喻国事,王之蔽甚矣,26,谢谢观赏,2019-6-17,我在思考1、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王，而是从一件家事,2,、齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取怎样应对措施？,三,赏,面刺寡人,上书寡人,谤讥市朝,上赏,中赏,三变,令初下，门庭若市,数月后，时时间进,期年后，欲言无可进,下赏,27,谢谢观赏,2019-6-17,2、齐王听从邹忌的谏言吗？之后采取怎样应对措施？三赏面刺寡,3,、齐王的变革产生了怎样的效果？,燕赵韩魏皆朝与秦,28,谢谢观赏,2019-6-17,3、齐王的变革产生了怎样的效果？燕赵韩魏皆朝与秦28谢谢观赏,善思：小中见大,善谏：足智多谋,求实,:,实事求是,邹忌,一代忠臣,齐王,善听：从善如流,善做：改革创新,一代明君,我在评论,29,谢谢观赏,2019-6-17,善思：小中见大邹忌一代忠臣齐王善听：从善如流,邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？,学以致用,30,谢谢观赏,2019-6-17,邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？学以致用30谢,鉴赏品味,这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构样式：,前后呼应，上下关照，层层推进，句式整散错落有致，读来琅琅上口。,邹忌,三问,，妻、妾、客的,三答,；,邹忌解蔽的,三思,；,入朝见威王的,三比,；,齐威王鼓励纳谏的,三赏,；,纳赏后齐国的,三变,。,31,谢谢观赏,2019-6-17,这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的,我要训练,话题：,1,、讽谏同学不要迷恋网吧。,2,、讽谏长辈不要吸烟、酗酒。,3,、讽谏同学要讲究公共卫生。,4,、讽谏上级领导注意环保。,32,谢谢观赏,2019-6-17,我要训练话题：32谢谢观赏2019-6-17,谢谢！,33,谢谢观赏,2019-6-17,谢谢！33谢谢观赏2019-6-17,