,*,*,*,*,*,语文园地四,语文园地四,第一课时,第一课时,一、识字加油站,小朋友们，你们的爸爸妈妈带你们坐过火车吗？你们知道火车票是怎么样的吗？今天，我们就来看看火车票是什么样的！,小朋友们，你们能从火车票上认出多少个字？,一、识字加油站小朋友们，你们的爸爸妈妈带你们坐过火车吗？你,chng,昌,chng昌,p,铺,p铺,tio,调,tio调,yng,硬,yng硬,w,卧,w卧,xi,n,限,xin限,chng,乘,chng乘,二、字词句运用,1.,下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。,爸爸的鞋像小船。,弟弟的鞋像鸟窝。,二、字词句运用1.下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。爸,二、字词句运用,柳枝像优雅的舞者般舞动起来。,天上云朵像一堆堆棉花。,远方的群山像起伏的波浪连绵不绝。,椅子就像小写字母h。,一盏盏路灯就像萤火虫发出的光。,爷爷的胡子像一支小小的毛笔。,二、字词句运用柳枝像优雅的舞者般舞动起来。天上云朵像一堆堆,2.,联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？,隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。,烦恼：烦闷苦恼。,留连忘返：形容留恋景物,舍不得回去。,2.联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？隐蔽：借助别的东西,第二课时,第二课时,一、写话,学写留言条,小朋友们，留言条由称呼、正文、落款三部分组成。,称呼,正文,落款,一、写话学写留言条 小朋友们，留言条由称呼、正文、落款三部,留言条的作用,留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。,留言条的作用留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中,写留言条必须注意这样几点：,留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。,必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。,选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。,语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。,写留言条必须注意这样几点：留言条不宜具体详细地叙述拜访的意,完成课本中的练习,完成课本中的练习,二、我的发现,我发现白色有很多种，可以用雪、米、奶来区分不同的白色。,认识读上面例子，并思考其它颜色是否也可以这样区分呢？,二、我的发现我发现白色有很多种，可以用雪、米、奶来区分不同,黑,乌黑 漆黑 焦黑,其实还有很多很多，那么小朋友们自已动脑思考还有什么呢？,青,青绿 青翠 碧青,蓝,淡蓝 浅蓝 湛蓝,黑乌黑 漆黑 焦黑其实还有很多很多，那么小朋友,二、日积月累,小朋友们一起有感情地朗读,简单分析,二、日积月累小朋友们一起有感情地朗读简单分析,桂林山水甲天下。,桂林的山水十分美丽.壮观，是天下第一。,上有天堂，下有苏杭。,苏州和杭州非常的美,几乎可以媲美天堂了。,五岳归来不看山，黄山归来不看岳。,从五岳（指泰山、华山、松山、衡山、恒山）回来就被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了。而从黄山回来 更会被黄山的气势美丽的景色所折服，因此不会在关注五岳了。,桂林山水甲天下。桂林的山水十分美丽.壮观，是天下第一。上有天,通过两节课的学习，小朋友们从语文园地四写到了什么知识呢？,三、总结全文。,通过两节课的学习，小朋友们从语文园地四写到了什么知识呢？三、,布置作业,根据学习的知识，帮爸爸妈妈写一张留言条！,布置作业 根据学习的知识，帮爸爸妈妈写一张留言条！,同学们 再见,同学们,