,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考点突破,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总纲目录考点详解,栏目索引,总纲目录考点详解,栏目索引,*,*,总纲目录考点详解,栏目索引,总纲目录,总纲目录考点详解,栏目索引,考纲导学,总纲目录考点详解,栏目索引,基础诊断,*,*,总纲目录考点详解,栏目索引,考点突破,总纲目录考点详解,栏目索引,加油小站,总纲目录考点详解,栏目索引,考点三,*,*,总纲目录考点详解,栏目索引,基础诊断,*,*,总纲目录考点详解,栏目索引,考点突破,总纲目录考点详解,栏目索引,夯基提能作业,总纲目录考点详解,栏目索引,*,*,总纲目录考点详解,栏目索引,*,*,实验四验证牛顿运动定律,实验四验证牛顿运动定律,学习目标：,1,、掌握实验原理，理解实验过程，会分析、处理实验数据，,知道如何减少实验误差。,2,、以实验为背景，通过改变 实验条件、实验仪器、或巧用,物理规律，进行新的探究活动。,3,、培养学生开放性、探究性、创新性的能力。,学习目标：1、掌握实验原理，理解实验过程，会分析、处理实验数,1,学会用,控制变量法,研究物理规律。,2,探究,加速度与力、质量,的关系。,3,掌握,利用图像,处理数据的方法，并掌握,化曲为直,的方法。,二、实验原理,1,、保持质量不变，探究加速度与物体受力的关系。,2,、保持物体所受力不变，探究加速度与物体质量的关系。,一、实验目的,1学会用控制变量法研究物理规律。二、实验原理1、保持质量不,三、实验装置,1,、实验器材：小车、砝码、小盘、细绳、附有定滑轮的长木板、打点计时器、低压交流电源、,天平、刻度尺,三、实验装置1、实验器材：小车、砝码、小盘、细绳、附有定滑轮,2,、,实验步骤,(1),测量：,(2),安装：,(3),平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车能,匀速,下滑,.,(4),操作：,小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上，先,接通电源,后,放开小车,，断开电源，取 下纸带编号码,.,保持小车的质量,m,不变，改变小盘和砝码的质量,m,，重复步骤,.,在每条纸带上选取一段比较理想的部分，测加速度,a,.,描点作图，作,a,F,的图象,.,保持小盘和砝码的质量,m,不变，改变小车质量,m,，重复步骤和，作,a,图象,.,2、实验步骤(3)平衡摩擦力：在长木板的不带定滑轮的一端下面,四,.,注意事项,(1),平衡摩擦力,(2),不重复平衡摩擦力,.,(3),实验条件：,M,m,.,(4),一先一后一按,四.注意事项,六,.,数据处理,(1),利用,x,aT,2,及逐差法求,a,.,(2),以,a,为纵坐标，,F,为横坐标，根据各组数据描点，如果这些点在一条过原点的直线上，说明,a,与,F,成正比,.,(3),以,a,为纵坐标，为横坐标，描点、连线，如果该线为过原点的直线，就能判定,a,与,m,成反比,.,五,.,误差分析,(1),实验原理不完善,：实验用小盘和砝码的总重力,mg,代替小车的拉力，而实际上小车,M,所受的拉力要小于小盘和砝码的总重力,.,(2),摩擦力平衡不准确、质量测量不准确、计数点间距测量不准确、纸带和细绳不严格与木板平行都会引起误差,.,六.数据处理五.误差分析,实验四验证牛顿运动定律课件,实验操作步骤,(1),平衡木块的滑动摩擦力时，砝码桶不能拴在木块上。,(2),改变木块质量时，不需要重新平衡摩擦力。,(3),实验过程中，应先接通电源，再放开木块。,实验操作步骤,实验原理的理解,(1),平衡木块摩擦力后，细绳的拉力即为木块的合外力。,(2),只有满足砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量时，细绳的拉力才近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力。,实验原理的理解,利用图像分析实验结果,(1),因没有平衡摩擦力，,a,F,图线为不过原点的倾斜直线。,(2),利用,a,F,图线的斜率、截距的意义比较,m,、,的大小。,利用图像分析实验结果,实验四验证牛顿运动定律课件,实验四验证牛顿运动定律课件,利用图像,分析,a,、,F,间,的关系及误差分析,(1),保持小车质量不变时，,a,F,图像应为一条过原点的直线。,(2),a,F,图像不过原点可能是平衡小车摩擦力时没有达到实验要求所致。,利用图像分析a、F间的关系及误差分析,实验四验证牛顿运动定律课件,实验四验证牛顿运动定律课件,例,3,(2016,江门模拟,),如图实,4,13,所示是某同学探究加速度,与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门,B,。,滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮,与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从,A,处由,静止释放。,例3(2016江门模拟)如图实413所示是某同学,实验四验证牛顿运动定律课件,实验四验证牛顿运动定律课件,实验四验证牛顿运动定律课件,练习,1,(,2016,广东第二次大联考,)(1),如图实,416,甲所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和砂桶等组成。光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的时间,t,1,和,t,2,，导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,L,，游标卡尺测量遮光片的宽度,d,，另用天平测出滑块和砂桶,(,装砂,),的质量分别为,M,和,m,，回答下列问题：,练习1(2016广东第二次大联考)(1)如图实416,解析,解析,实验四验证牛顿运动定律课件,谢 谢,谢 谢,