单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,发现一个新的自我,高二八班主题班会,发现一个新的自我高二八班主题班会,模块一：自我认识,模块二,:,自我激励,模块三,:,自我管理,模块一：自我认识 模块二:自我激励,模块一,自我认识,模块一自我认识,你喜欢的歌手是谁,?,你喜欢的电影是什么,?,振奋鼓舞你的话是什么,?,带领你前进的动力是什么,?,你把什么当做你做事的准则,?,你认识并了解自己吗？,模块一：自我认识,你喜欢的歌手是谁?你认识并了解自己吗？模块一：自我认识,下面我们来做个游戏,模块一：自我认识,下面我们来做个游戏模块一：自我认识,模块二,自我激励,模块二自我激励,我们一起来看个视频,模块二：自我激励,我们一起来看个视频模块二：自我激励,我们来说一说,在自己遇到困难与挫折时,是如何面对的？,模块二：自我激励,我们来说一说模块二：自我激励,模块三,自我管理,模块三自我管理,自我管理主题班会ppt课件,自我管理主题班会ppt课件,我们要实现好自我管理，在学校积极跟着老师,上课的步伐和思路，积极参加有意义的活动,对我们今后成长和走向社会有很重要的意义！,我们要实现好自我管理，在学校积极跟着老师,我们应当实现好自我管理，从一点一滴入手,从每一件小事做起，大学的生活与学习都是,靠我们自己来完成，学习成绩好的同学都是,能够自我管理非常优秀的，所以自我管理对我,们是非常重要的,我们应当实现好自我管理，从一点一滴入手,每个人实现自我管理的方法不尽相同，但是,我们的目标都是管理自我，在每一点一滴的,学习与生活中，我们应该在自己做好的基础,上，更加严苛的要求自己，能在我们今后的,成长之路对我们有很大帮助！,每个人实现自我管理的方法不尽相同，但是,大家思考,如何实现自我管理？,实现自我管理有何意义？,模块三：自我管理,大家思考如何实现自我管理？模块三：自我管理,我们的寄语,愿我们实现一点一滴的自我管理,让我们一起在青春路上扬帆起航,模块三：自我管理,我们的寄语愿我们实现一点一滴的自我管理让我们一起在青春路上扬,总结一下,如何发现一个新的自我？,总结一下如何发现一个新的自我？,谢谢大家,感谢各位老师的参与,高二八班主题班会,谢谢大家感谢各位老师的参与高二八班主题班会,1.,孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习。,2.,俗话说,“,蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错,”,，还有一句俗话说,“,穷养富养，不如有教养,”,，无论贫穷还是富裕，孩子有教养，即使再平凡的躯体，也能因此增色不少。在孩子成长过程中，家长的引导是十分重要的。,3.,任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。,4.,陪伴是最长情的告白，别让位置成为另一种名次，费尽心思抢位置的家长，树木才能挺拔生长，而陪伴是一份耐心、专注和倾听。,5.,祖国大地对劳动者的回答，用拟人手法把大地与劳动者之间亲密无间不可分割的联系表现了出来。而“回答”的内容用排比句的方式呈现，则强有力的表现出劳动者们建设祖国改造山河的伟业。,6.,在局部，“群山穿起长袍”用了比喻，形象的表现出山河变貌后的美丽；“山峦臣服”、“江河也愿供奔走”则用了拟人，生动形象，将人与自然拉近，也从侧面表现了劳动者的伟大。,7.,文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力，请用自己的语言概括其特色。,8.,春天万物新生，到处充满了生机；夏天体现出一种劳动者的热情、活泼、纯朴的美；秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意；冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。,语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头梁小节在结构上起到了总领全文的作用，在内容上起到了点明主旨的作用，开篇即直接抒发了作者对祖国强烈的热爱，感染力强。,感谢观看，欢迎指导！,1.孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的,