,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-,*,春季节儿童预防流感主题班会,1,-,春季节儿童预防流感主题班会1-,有调查发现，,90%,的人知道或听说过流感，但对其传染性和并发症并不了解，甚至对其认识存在诸多误区。而,10%,的人以为流感同感冒没有区别。其实，流感区别于普通感冒，其危害性远大于普通感冒。,流感的特点及危害,2,-,有调查发现，90%的人知道或听说过流感，但对其传染性和并发症,流感的特点,流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病,1,主要通过飞沫传播，经咳嗽、喷嚏等方式散播,1,传染性强，传播面广，常常呈地方性流行，是人类面临的主要公共健康问题之一,2,3,-,流感的特点流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病1 3,流感与普通感冒一样吗？,很多人分不清流感和普通感冒，常常会混淆，其实，流感和普通感冒截然不同,4,-,流感与普通感冒一样吗？很多人分不清流感和普通感冒，常常会混,流感的特点及危害,流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传播,流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播,症状,发病较突然，高热、畏寒、头痛、乏力等,并发症,流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、,急性坏死性脑病等，可导致死亡等,5,-,流感的特点及危害流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 传播,流感的特点,流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播,流感发病较突然，表现为高热、畏寒、头痛、乏力、全身酸痛等,6,-,流感的特点流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 6-,流感,由流感病毒引发的急性呼吸道传染病,侵袭世界上所有性别、年龄和种族，全世界每年有,5-15%,的人群患流感,儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭,缺乏终身免疫力,缺少有效的治疗方法,7,-,流感由流感病毒引发的急性呼吸道传染病7-,儿童是流感的高危人群,少年儿童是流感高危人群且易得重型流感，并发症的发生率较高,8,-,儿童是流感的高危人群 少年儿童是流感高危人群且易得重型流感,咳嗽喷嚏中，病毒数十万,国外有研究发现：一声咳嗽可散播约,10,万个病毒，一个喷嚏约含有,100,万个病毒；一个喷嚏可使飞沫以,167,公里的时速运行，在一秒钟内喷射到六米以外的地方，飞沫落在物体表面，人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛，就有可能感染流感。,9,-,咳嗽喷嚏中，病毒数十万 国外有研究发现：一声咳嗽可散,流感,10,-,流感10-,呕吐腹泻，可能也是流感,流感的种类有很多，其中胃肠道流感就是一种，如果没有并发症，胃肠道流感患者在发病后,3,至,4,天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱，流感病毒会乘虚而入，“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。,11,-,呕吐腹泻，可能也是流感 流感的种类有很多，其中胃肠道流感就是,呕吐腹泻，可能也是流感,因此，胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等，易被误诊为急性胃肠炎或食物中毒。在平时生活中，我们不要一看到腹泻就认为是肠道感染，随便滥用抗生素，建议到医院进行大便检验查清病因。,12,-,呕吐腹泻，可能也是流感 因此，胃肠道流感的临床多表现为胃肠,呕吐腹泻，可能也是流感,13,-,呕吐腹泻，可能也是流感13-,治疗流感，尚未出现特效药,到现在为止，治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说，多喝水、多休息，像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。,14,-,治疗流感，尚未出现特效药 到现在为止，治疗流感还没有什么特,流感的治疗与预防,目前流感尚无特效治疗药物,接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一,15,-,流感的治疗与预防目前流感尚无特效治疗药物15-,预防流感,16,-,预防流感16-,预防措施,（一）保持良好的个人及环境卫生。,（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。,（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。,17,-,预防措施（一）保持良好的个人及环境卫生。17-,预防措施,（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。,（五）每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。,（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。,（七）不要近距离接触飞禽类，如：鸡、鸭、小鸟等），不要生食蛋类。,18,-,预防措施（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳,