单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倒数的认识,执教者：葛沽三小郭永强,人教版数学六年级上册第三单元,3,8,8,3,7,15,15,7,5,1,5,1,12,12,4,9,1,2,7,8,3,14,24,3,8,4,13,39,=,=,=,=,=,=,=,=,2,9,3,16,9,12,口算：,（,1,）,（,2,）,1,1,1,1,复习导入，揭示目标：,倒数,例,1,：下面哪两个数互为倒数？,3,5,2,7,1,6,6,5,3,1,7,2,0,新知导学，合作探究：,2,3,2,3,写出 的倒数。,2,3,2=,1,2,2,的倒数是 。,2,1,0.7=,10,0.7,的倒数是 。,7,7,10,2,3,的倒数是,。,3,2,3,你能写出,2,、,0.7,的倒数吗？,1.,判断：,(1),得数是,1,的两个数叫互为倒数。,(),(2),是倒数。,(),(3),因为,0.254=1,，所以,0.25,和,4,互为倒数。,(),(4),所有的数都有倒数。,(),(5),一个数的倒数一定比这个数小。,(),3,1,巩固练习，拓展提高：,2.,将互为倒数的两个数连起来：,13,3,7,6,6,7,2,5,3,13,8,1,8,0.4,3.,填空：,的倒数是（），（）和,7,的互为倒数，（）的倒数是,0.3,。,(2)(),的倒数是它本身,(),没有倒数,.,8()=1 0.5()=1 ()1 =1,(4)0.2()=+()=()()=1,3,1,7,1,3,10,1,0,8,1,4,3,9,2,9,1,5,3,1,3,2,拓展提高,:,1,、的倒数的 是多少,？,2,、最小的质数与最小的合数的和的倒数是多少？,作业,:,熟记倒数意义与方法，完成练习册上习题。,课堂小结，布置作业：,