,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,必修二文言文基础知识复习,必修二文言文基础知识复习,1,通假字：,1.或取诸怀抱，,悟,言一室之内。（悟，通“,晤,”，面对面）,2.浩浩乎如,冯,（冯png，通“,凭,”，乘）虚御风。,山川相,缪,。（缪lio，通“,缭,”，绕）？,3.长乐王回深,父,(父，通“,甫,”f，古代男子的美称。)。,4.,匪,来贸丝，来即我谋。（匪 通“,非,”不是）,5.,于,嗟鸠兮，无食桑葚！（于 通“,吁,”感叹词）,通假字：,2,6.士之耽兮，犹可,说,也。（说 通“,脱,”脱身）,7.淇则有岸，隰（x）则有,泮,（pn）。（泮：通“,畔,”，边岸。）,8.曰归曰归，岁亦,莫,（.莫 通,暮,年末）止。,9.彼,尔,维何，维常之华。（尔 通 花盛开的样子）,10.岂不日戒，玁狁(xinyn)孔,棘,（棘：通“,急,”紧急）！,6.士之耽兮，犹可说也。（说 通“脱”脱身）,3,11.固时俗之工巧兮，偭（min）规矩而改,错,（“错”通“,措,”，措施）。,12.忳（tn）郁,邑,（“邑”通“,悒,”，忧愁苦闷）余侘傺（chch）兮,13.何方,圜,（yun“圜”通“,圆,”）之能周兮,14.进不入以,离,尤兮，退将复修吾初服。（离 通“,罹,”遭受）,11.固时俗之工巧兮，偭（min）规矩而改错（“错”通“措,4,15.芳菲菲其弥,章,。（“章”通“,彰,”，明显，显著；弥章：更加明显。“欲盖弥彰”）,16.箱,帘,（帘，通“,奁,”，女子梳妆用的镜匣）六七十。,17.蒲苇,纫,（纫，通“,韧,”，柔软而结实）如丝，磐石无转移,18.挈阔谈,讌,，心念旧恩（讌 通,宴,）,15.芳菲菲其弥章。（“章”通“彰”，明显，显著；弥章：更加,5,古今异义词：,1.或取诸,怀抱,，悟言一室之内。,怀抱：古义：胸怀抱负；今义：怀里抱着或怀里。,2.后之览者，亦将有感于,斯文,。,斯文：古义：这次集会的诗文；今义：文雅。,3.引以为流觞曲水，列坐,其次,。,其次：古义：曲水的旁边；今义：第二；次要的地位。,古今异义词：,6,4.盖余所至，比好游者尚,不能十一,。,不能：古义：不及、不到。今义：不能够,十一：古义：十分之一。今义：基数词,5.,于是,余有叹焉。,于是：古义：对于这件事。今义：连词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的）,6.而世之奇伟、瑰怪、,非常,之观，常在于险远。（非常：古义：不平凡。今义：副词，十分，极）,4.盖余所至，比好游者尚不能十一。,7,7.此,所以学者,不可以不深思而慎取之也。,所以：古义：的缘故。今义：连词，表示因果关系）,学者：古义：求学的人，读书的人；今义：有专长的人；指在学术上有一定成就的人）,8.不遑,启居,（启，古义：“跪”，今义：指“开启”；居，古义：指“安坐”，今义：指“居住”。）,7.此所以学者不可以不深思而慎取之也。,8,9.,君子,所依，,小人,所腓。,君子，古义：指“主帅”，今义：“有品德的人”,小人，古义：指“士卒”，今义：“品行差的人”,10.：怨灵修之,浩荡,兮，终不察夫民心。,浩荡古义：荒唐，没有原则。今义：形容水势广阔而壮大,11.固时俗之,工巧,兮,工巧：古义：善于投机取巧。今义：技艺巧妙,9.君子所依，小人所腓。,9,12.偭(min)规矩而,改错,改错：古义：改变措施。今义：改正错误,13.穷困：吾独,穷困,乎此时也,古义：处境困窘。引申为“走投无路”的意思。今义：经济困难,14.长太息以掩,涕,涕：古义：眼泪。今义：鼻涕,15.,共事,二三年，始尔未为久。,共事：古义：一起生活；今义：在一起工作.,12.偭(min)规矩而改错,10,16.何乃太,区区,。,区区：古义：愚拙，凡庸；今义：很小。,17.感君,区区,怀 区区：情意真挚,18.汝岂得,自由,。,自由：古义：自作主张；今义：不受拘束和限制。,19.,可怜,体无比。,可怜：古义：可爱；今义：值得怜悯与同情。,16.何乃太区区。,11,20.本自无,教训,。,教训：古义：教养。今义：从错误失败中得到认识。,21.念与世间辞，,千万,不复全。,千万：古义：无论如何。今义：再三叮嘱。,22.,奄奄黄昏,后。,奄奄：古义：暗沉沉的。今义：气息将绝。,黄昏：,古义：古时时间名词，为戌时，晚上七点钟到九点钟。今义：日落以后到月星出现前的一段时间。,20.本自无教训。,12,23.,多谢,后世人。,多谢：古义：多多劝告。今义：对人表示感谢。,24.,却,与小姑别，泪落连珠子。,却：古义：动词，退下来；今义：转折连词。,25.叶叶相,交通,。,交通：古义：相互连接；今义：运输和邮电事业的总称。,26.新妇初来时，小姑始扶,床,。,床：古义：坐具。今义：卧具,23.多谢后世人。,13,27.,处分,适兄意，那得自任专！,处分：古义：处理，处置。今义：对犯罪或犯错误的人按情节轻重给予处罚决定,偏义复词,由两个近义词或反义词（两个意义相关或相反的词）构成一个词，其中一个词素表示意义，另一个词素只作陪衬，不表示意义。这种用法，沿用至今。例如口语中“万一有个,好歹,”(偏在“歹”)、“看看,动静,”(偏在“动”)等。应结合上下文判断。,27.处分适兄意，那得自任专！,14,1.奉事循,公姥,。公姥：偏义复词，偏指姥，婆婆的意思。,2.昼夜勤,作息,，伶俜萦苦辛。作息：愿意是工作和休息,此处偏指工作、劳作的意思。,3.我有亲,父兄,偏在“兄”，哥哥的意思。,4.我有亲,父母,偏在“母”，母亲的意思。,5.其日,牛马,嘶偏在“马”，因为牛不会嘶。,1.奉事循公姥。公姥：偏义复词，偏指姥，婆婆的意思。,15,词类活用,1.固知,一,死生为虚诞。（把看作一样，数词活用作动词）,2.,齐,彭殇为妄作。（把看作相等，形容词活用作动词）,3.,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇。（使舞，使动用法）（使泣，使动用法）,4.,西,望夏口，,东,望武昌。（向西，向东，方位名词活用作状语）,词类活用,16,5.方其破荆州，,下,江陵，顺流而,东,也。（下，攻占，名词活用作动词；东，向东进发，名词活用作动词）,6.况吾与子,渔樵,于江渚之上。（打鱼，砍柴，名词活用作动词）,7.,侣,鱼虾而,友,糜鹿。（侣、友：以为侣、为友，名词用作动词）,8.不知东方之既,白,。（形容词活用作动词，显出白色）,5.方其破荆州，下江陵，顺流而东也。（下，攻占，名词活用作动,17,9.唐浮图慧褒始,舍,于其址。（sh舍，筑舍定居，名词活用为动词）,10.其下平旷，有泉,侧,出。（侧，从旁边，名词活用作状语）,11.问其,深,，则其好游者不能,穷,也。,（深，深度，形容词活用作名词）,（穷，穷尽，走完；形容词活用为动词）,9.唐浮图慧褒始舍于其址。（sh舍，筑舍定居，名词活用为动,18,12.其进愈难，而其,见,愈奇。（见，看到的景象，动词活用为名词）,13.余之力尚足以入，火尚足以,明,也。（明，照明，形容词用作动词）,14.后世之,谬,其传莫能名者。（谬，弄错，使错，形容词的使动用法。）,（动词，识其本名，说出，说明白。这是,“名”在文言中的通常用法，不是名词用作动词。）,12.其进愈难，而其见愈奇。（见，看到的景象，动词活用为名词,19,15.以故其后,名,之曰褒禅。（名，取名，命名，称呼。用为动词）,16.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于,险远,。（险远，险远的地方，形容词活用为名词）,17.盖其又深，则其,至,又加少矣。（至，到达的人，动词活用为名词）,15.以故其后名之曰褒禅。（名，取名，命名，称呼。用为动词）,20,18.至于,幽暗昏惑,，而无物以相之。（幽暗昏惑，形容词，这里指幽暗得使人迷惑的地方。形容词作名词。）,今我来思，雨（雨(y)：作动词，下雪）雪霏霏。,19.余虽好修姱(ku)以,鞿(j)羁,兮（鞿羁：名作动，约束）,20.鸷鸟之不,群,兮（群：名作动，合群）,21.伏清白以,死,直兮（死：为动用法，为而死）,18.至于幽暗昏惑，而无物以相之。（幽暗昏惑，形容词，这里指,21,22.,屈,心而,抑,志兮（屈、抑：使动，使受委屈，使受压抑）,23.,步,余马于兰皋兮（步：使动，使步行）,24.,高,余冠之岌岌兮（高：使动，使加高）,长,余佩之陆离（长：使动，使加长）,22.屈心而抑志兮（屈、抑：使动，使受委屈，使受压抑,22,25.以此,下,心意，慎勿违吾语。（下：这里是使动用法，使受委屈）,26.今我来思，,雨,（雨(y)：作动词，下雪）雪霏霏。,25.以此下心意，慎勿违吾语。（下：这里是使动用法，使受,23,文言句式,一、省略句,1.（群贤）会于会稽山阴之兰亭。（省略主语）,2.又有清流激湍，映带（于）左右。（省略介词）,3.引以（之）为流觞曲水，列坐（于）其次。,4.（客主）相与枕藉乎舟中。,文言句式,24,5.余之力尚足以（之）入，火尚足以（之）明也。,6.有志矣，不随（之）以止也。,7.寄（如）蜉蝣于天地，渺（如）沧海之一粟。（谓语省略，省略句）,8.距洞 百余步，有碑仆（于）道（“仆于道”的省略）。,9.然力足以至焉（“而不至”），于人为可讥。（省略了“而不至”）,5.余之力尚足以（之）入，火尚足以（之）明也。,25,二、判断句,1.死生,亦,大矣。,2.,此非,曹孟德之诗,乎,？（判断句，此乎）,3.是造物者之无尽藏,也,。（判断句）,4.所谓 华山洞,者,，以其乃华山之阳名之,也,。（判断句）,5.今所谓慧空禅院,者,，褒之庐冢,也,。（判断句）,二、判断句,26,6.今言华如“华”实之“华”,者,，盖音谬,也,。（判断句）,（这三个句子都用“者也”表示判断。其中的“者”是语气助词，表示提顿；“也”是语气助词，表示判断。第个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句，其中的“者”有提示原因的作用。）,7.,此,所以学者不可以不深思而慎取之,也,。（判断句）,（这是因果关系的判断句。“此”是主语；“所以”由结构助词“所”和介词“以”组成，相当于现代汉浯的“的原因”）,6.今言华如“华”实之“华”者，盖音谬也。（判断句）,27,三、倒装句,（1）状语后置,1.会,于,会稽山阴之兰亭。,2.当其欣,于,所遇（对所接触的事物感到高兴），暂得于己。,3.不能喻之,于,怀。,4.亦将有感,于,斯文,5.苏子与客泛舟游,于,赤壁之下。,6.月出,于,东山之上，徘徊,于,斗牛之间。,7.既替余,以,蕙纕兮，又申之,以,揽茝。,三、倒装句,28,（2）宾语前置,1.固一世之雄也，而今,安在,哉！,2.,何为,其然也？,3.不,吾知,其亦已兮,4.而又,何羡,乎？,（2）宾语前置,29,（3）定语后置,1.虽无丝竹管弦,之,盛。,2.凌万顷,之,茫然。,3.高余冠,之,岌岌兮，长余佩,之,陆离,4.仰观宇宙,之,大，俯察品类,之,盛。,（3）定语后置,30,4、被动句,1.此非孟德之困,于,（于，被）周郎者乎？,2.转头向户里，渐,见,愁煎迫,4、被动句,31,有关成语,崇山峻岭 放浪形骸,情随事迁 游目骋怀,沧海一粟 正襟危坐,遗世独立 不绝如缕,杯盘狼藉,有关成语,32,