单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,黑色指阴，即为女性,白色指阳，即为男性,中国的太极图寓意：世界是由阴阳，即男女组成，男女平分秋色。,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,黑色指阴，即为女性白色指阳，即为男性中国的太极图寓意：世界是,第二课 青春的心弦,男生女生,VS,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,第二课 青春的心弦男生女生VS部编版男生女生PPT课件完美1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生PPT课件完美1部编版男生女生PPT课件完美1,1,、青春期男女生有哪些差异？（曲线，,P14,正文第,1,段第,1,、,2,、,3,行）,生理方面,（心理方面）性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,1、青春期男女生有哪些差异？（曲线，P14正文第1段第1、2,男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？,(1),生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现,。,(2),心理性别特征表现为,性别角色方面的差异。,什么是性别刻板印象？,人们对男性或女性角色特征的,固有印象,，表明人们对性别角色的期望和看法。,如何理解性别？,性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在,生理,上，也表现在,心理和社会行为,上。,相关链接,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？如何理解性别？相关链,2,、怎样看待（认识）男女生的性别差异？（括号，,P15,正文第,1,、,2,段）,生理上：男生女生的生理性别特征是,与生俱来,的，对于青春特有的生理变化，我们应平静而,欣然的接受,。,心理上：在社会中，人们对性别的认识通常会受到,性别刻板印象,的影响。,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,生理上：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春特有的,男性获诺贝尔奖项主要集中在化学奖、物理奖以及经济类奖。,女性获诺贝尔奖项主要集中在和平奖、文学奖以及生理学或医学奖。,女性的优势,1,、更细微的观察力,2,、更擅长手工操作,3,、更出色的记忆力,4,、更擅长语言沟通,男性的优势,1,、更强的方位感觉,2,、更强的推理能力,3,、更好的空间能力,4,、更容易瞄准投掷,思考：以上说明了什么？,男生女生,各有所长,各自精彩,优势互补,互为映衬,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,男性获诺贝尔奖项主要集中在化学奖、物理奖以及经济类奖。思考：,勇敢,细心,周到,灵活,力量,耐心,男女生 各有千秋,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,勇敢细心周到灵活力量耐心男女生 各有千秋部编版男生女生PPT,（第,1,行）,积极：,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处；,（第,3,行）,消极：,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。,3,、认识性别角色的作用（重要性）？,（括号，,P16,正文第,1,段）,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,（第1行）积极：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会,你了解男生吗？你了解女生吗？,开学了,我们班有以下任务要完成:,搬运新书、分发课本、擦玻璃搬课桌椅、打扫公区的落叶,1,、如果你是劳动委员，你会让男女生各承担什么任务？,2,、这样分配任务理由是什么？从中得到什么启示？,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,你了解男生吗？你了解女生吗？开学了,我们班有以下任务要完成,你了解男生吗？你了解女生吗？,搬运新书、搬课桌。因为这些任务需要力气，男生做得快。,分发书本、擦玻璃、打扫落叶。因为这些任务需要细心、认真，对体力的要求不高。,男生承担：,女生承担：,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,你了解男生吗？你了解女生吗？,根据央视调查，男性与女性主要从事的职业如下：,男性主要从事的职业：,警察（含军人）、,IT,行业、汽车制造、建筑、现代物流、设计等,女性主要从事的职业：,教师、会计、护士（含护工）、文职人员、行政人员等,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,根据央视调查，男性与女性主要从事的职业如下：部编版男生女生P,差异,优势,尊重,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,差异优势尊重部编版男生女生PPT课件完美1部编版男生女生PP,4,、男女生为什么要欣赏对方的优点？（曲线，,P17,正文第,1,段第,1,、,2,句）,男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。,5,、怎样对待男女生的性别优点,?,（曲线）,（,P17,正文第,1,段第,2,、,3,行）,我们不仅要,认识自己,的优势，而且要发现,对方的优势，,相互,取长补短。,（,P17,最后,1,段第,1,、,2,、,3,行）,不,应,因,自己某一方面,的优势而自傲，也不,应,因,自己某一方面的,欠缺而自卑。,男生女生应,相互理解，,相互,帮助，,相互,学习，共同进步。,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,4、男女生为什么要欣赏对方的优点？（曲线，P17正文第1段第,课堂小结,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,课堂小结部编版男生女生PPT课件完美1部编版男生女生PPT课,1,在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下，男生肌肉增长比女生多，而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明,(,),A,青春期男女生在生理方面的差异会更加明显,B,男生发育速度快于女生,C,女生发育速度快于男生,D,男女生发育都不正常,A,2,男女生各有性别优势，欣赏对方，有助于,(,),A,保持自身的优势,B,发现对方的优势,C,不断完善自己,D,相互体谅，宽容对方,C,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,1在青春期，身高突增开始的年龄，女孩早于男孩，突增的幅度男,3,青春期男女生各自会出现特有的生理现象，生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异是,(,),A,男生普遍高于女生,B,女生比男生重,C,青春期男女第二性征的相继出现,D,男生有喉结，女生没有,4,性别偏见产生的原因是,(,),A,男生有能力立足社会，女生没能力,B,男生比女生聪明,C,性别刻板印象的影响产生了性别歧视,D,男孩子成家后能给父母养老，女生不能,C,C,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,3青春期男女生各自会出现特有的生理现象，生理性别特征主要表,5,有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强人”不被看好，即便女性的能力再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。对于这种性别刻板印象认识正确的是,(,),这种观点可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,“,男主外、女主内”的模式在任何时候都是真理,我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响,“,男尊女卑”“女强人”违背了自然规律,A,B,C,D,A,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,5有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强,6,学生在学校里通过对教师、其他同学的观察和模仿来认识男女两性之间的差异，从而意识到自己的性别角色并努力使自己的性别角色行为与其相符。对性别角色的认识,(,),可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,可以进一步强化男性主导地位,有利于我们更好地与异性相处,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象,A,B,C,D,C,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,6学生在学校里通过对教师、其他同学的观察和模仿来认识男女两,7,女生的语言文字理解能力比男生好，男生的运算逻辑思维能力比女生好，这提示我们,(,),正确对待自身的性别优势和劣势,我们不仅要认识自己的优势，还要认识他人的优势,与异性互相学习，优势互补,我们可能通过各种方法化解青春期心理矛盾,A,B,C,D,A,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,7女生的语言文字理解能力比男生好，男生的运算逻辑思维能力比,1.,如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。,2.,与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。,3.,不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。,4.,敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。,5.,我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神,6.,通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。,7.,通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,部编版男生女生,PPT,课件完美,1,1.如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正,