单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9、,落 花 生,花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生荚，所以也叫“落花生”。,字词,开拓 成熟 尝尝 叮嘱,榨油 区分 茅亭 石榴,有用 珍贵 惋惜 风光,看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：,按课文挨次填空,种花生 ()()(),收花生,吃花生,议花生,我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪惋惜的，你们那么爱吃花生，就开拓出来种花生吧。”我们姐弟几个都很快乐，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，竟然收获了。,说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。,买种、翻地、播种、浇水,母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品，还叮嘱就在后园的茅亭里过这个节。,那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。,父亲说：“你们爱吃花生吗？”,我们争着同意：“爱！”,“谁能把花生的好处说出来？”,姐姐说：“花生的味儿美。”,哥哥说：“花生可以榨油。”,我说：“花生的价钱廉价，谁都可以买来吃，都宠爱吃。这就是它的好处。”,父亲说：“花生的好处很多，有一样最珍贵，它的果实埋在地里，不像桃花子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖出来才知道。”,我们都说是，母亲也点点头。,父亲接下去说：“所以你们要像花生，它叶然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有有用的东西。”,我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。”,父亲说：“对。这是我对你们的希望。”,我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。,分小组细读全文，争论思考：,1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？,2、父亲拿什么来与花生进展比照？,3、父亲通过花生告知了我们什么道理呢?,花生的味儿美,花生可以榨油,花生的价钱廉价，,谁都可以买来吃，,都宠爱吃，,这就是它的好处,谁能把花生的好处,说出来,？,姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱廉价，谁都可以买来吃，都宠爱吃。这就是它的好处。”,味儿美,榨油,价钱廉价,我会用上关联词说说花生的好处多,既,又,不但,而且,不但,还,甚至,那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。,父亲说：“你们爱吃花生吗？”,我们争着同意：“爱！”,“谁能把花生的好处说出来？”,姐姐说：“花生的味儿美。”,哥哥说：“花生可以榨油。”,我说：“花生的价钱廉价，谁都可以买来吃，都宠爱吃。这就是它的好处。”,父亲说：“花生的好处很多，有一样最珍贵，它的果实埋在地里，不像桃花子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖出来才知道。”,我们都说是，母亲也点点头。,父亲接下去说：“所以你们要像花生，它叶然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有有用的东西。”,我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。”,父亲说：“对。这是我对你们的希望。”,我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。,请你们找出父亲说的话。,父亲说：“花生的好处很多，有一样最珍贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖起来才知道。”,父亲接下去说：,“,所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。,”,父亲说：“对。这是我对你们的希望。”,“,谁能把花生的好处说出来？”,父亲说：“你们爱吃花生吗？”,1,2,3,4,5,“花生的好处很多，有一样最珍贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖起来才知道。”,呈现特长,外表美丽,招人倾慕,鲜红嫩绿,高高地,倾慕之心,“花生的好处很多，有一样最珍贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖起来才知道。”,埋在地里,高高地挂在枝头,矮矮地长在地上,鲜红嫩绿,一见就生倾慕之心,挖起来才知道,位置,外表,印象,它的果实埋在地里。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能马上区分出来它有没有果实，必需挖起来才知道。,桃子、石榴、苹果，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生倾慕之心。,外表美丽,招人倾慕,呈现特长,好处很多,藏而不露,悄悄无闻,我们要像花生,。,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有有用的东西。”,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有有用的东西。”,“对，这是我对你们的希望。”,含义,含义：,人要做有用的人,不要做只讲风光而对别人没有好处的人。,课文按 种花生收花生尝花生议花生 的挨次，重点记叙作者一家人过花生收获节时谈论花生的好处，借物喻理，告知我们做人要做有用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。,总结全文：,1.,扫帚：,2.,蚕：,3.,橡皮：,4.,铅笔：,它悄悄无言，宁可自己一身脏，换来环境洁净清洁的特点，表现不为名利的精神。,它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。,它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。,它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民效劳的精神。,联系本课内容,想想要怎样做一个有用的人，把想到的写下来。,作业：,