单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,_,第三课时,第,1,节,空气与氧气,第三课时第1节 空气与氧气,医疗、工业上用的大量氧气,实验室用的少量氧气,根据你现有的知识和能力，想一想：可以用哪些原料获得氧气？,H,2,O,电解,HgO,加热,空气中,O,2,：,21%,医疗、工业上用的大量氧气实验室用的少量氧气根据你现有的知识和,氧气的工业制法,图片中大量氧气是利用什么原料？通过什么方法制取的？,空气 液态空气 氩气,氮气（沸点较低）,（降温）,氧气（沸点较高）,（加压）,蒸发,1.,空气分离法,氧气的工业制法图片中大量氧气是利用什么原料？通过什么方法制取,思考：,工业制氧气的过程是一个什么变化过程？,物理变化,2.,膜分离技术,空气,一定压力下,有富集氧功能的薄膜,富集氧气,物理变化,思考：工业制氧气的过程是一个什么变化过程？物理变化2.膜分离,实验室制取氧气的方法,方法二：加热高锰酸钾,(,氯酸钾,),法,方法一：分解双氧水法,实验室制取氧气的方法方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾)法方法一：,方法,1,：分解,过氧化氢（双氧水）（,H,2,O,2,）,法,烧瓶,分液漏斗,50,毫升水,0.5,克,MnO,2,20-50ml,过氧化氢,实验中的反应物是什么？,H,2,O,2,MnO,2,H,2,O,2,MnO,2,方法1：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法烧瓶分液漏斗50,1.,在试管内倒入少量双氧水，观察现象？加热后？,2.,给二氧化锰加热，观察现象？,3.,在双氧水中加入少量二氧化锰后观察现象,4.,过滤反应后的液体，观察二氧化锰有没有减少？,怎样用实验检验你的猜测？你的实验设计是怎么样的？,1.在试管内倒入少量双氧水，观察现象？加热后？2.给二氧化锰,结论：,实验前后二氧化锰的质量没有减少。,反应物是,_,双氧水,实验最后生成了,氧气,和,水,两种物质。,思考：,二氧化锰没有参加反应，它在实验中起什么作用呢？与哪一步实验作用相似？,过氧化氢 水,+,氧气,二氧化锰,H,2,O,2,H,2,O O,2,结论：实验前后二氧化锰的质量没有减少。反应物是_,二氧化锰的作用与加热相似，二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率。,像二氧化锰那样，在反应中只起到改变,(,加快或减慢,),其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质,-,催化剂,(,一变二不变,),二氧化锰的作用与加热相似，二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率。,方法一：分解双氧水法,如图装置是氧气的发生装置，产生的氧气如何收集到集气瓶中呢？,发生装置,收集装置,氧气的收集方法：,1.,排水法,方法一：分解双氧水法如图装置是氧气的发生装置，产生的氧气如何,1.,打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？,1.打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时,分解双氧水法的实验怎么做呢？,检,:,检查装置的气密性,装,:,装药品,夹,:,将烧瓶夹到铁架台上,开,:,打开分液漏面的开关,收,:,用合适的方法收集氧气,移,:,从水槽中移出导管,关,:,关上开关,分解双氧水法的实验怎么做呢？检:检查装置的气密性装:装药品夹,2,、氧气为什么可以用排水法收集？,氧气不易溶于水。,3,、怎样的气体才可以用排水法收集？,难溶于水的气体,4,、假如从导管出来的氧气水平放出，它会下沉还是上浮？,下沉,2、氧气为什么可以用排水法收集？氧气不易溶于水。3、怎样的气,5,、假如直接用集气瓶从导管口收集氧气，集气瓶口应该朝上还是朝下？,O,2,用排空气法收集气体时，导管必须伸到集气瓶底部。,6,、用什么方法可以知道氧气收集满了？,用一根带火星的木条放于集气瓶口，看木条是否复燃,5、假如直接用集气瓶从导管口收集氧气，集气瓶口应该朝上还是朝,加热高锰酸钾法,分解双氧水法,两幅原理图告诉了我们：实验室制氧气的两种方法有哪些不同？,1.,参加反应的物质不同,2.,反应的条件不同,3.,反应的仪器和装置不同,其它最重要的不同点：,实验步骤不同,加热高锰酸钾法分解双氧水法两幅原理图告诉了我们：实验室制氧气,方法二：加热高锰酸钾法,查,：检查装置的气密性,装,：往试管里装药品,定,：把试管夹在铁架台上,点,：点燃酒精灯，给药品加热,收,：用排水法收集氧气,移,：从水槽中移出导管,熄,：熄灭酒精灯,方法二：加热高锰酸钾法查：检查装置的气密性装：往试管里装药品,1,、利用图示信息讨论夹试管的时候要注意什么？,2,、收集满氧气后，为什么要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯？,试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜）,铁夹夹在离管口约,1/3,至,1/4,处,？,防止水倒流入试管底部而使试管破裂,如果先熄灭酒精灯，试管内压强减小，水槽中的水会倒吸入试管，使试管破裂。,1、利用图示信息讨论夹试管的时候要注意什么？2、收集满氧气后,3,、实验时，试管口要塞一团棉花，为什么？如果不塞会产生什么结果？,加热,高锰酸钾,KMnO,4,锰酸钾,K,2,MnO,4,O,2,氧气,+,+,二氧化锰,MnO,2,3、实验时，试管口要塞一团棉花，为什么？如果不塞会产生什么结,1.硫在空气中燃烧,写出下列反应的表达式：,2.铁丝在氧气中燃烧,3.木炭在氧气中燃烧,4.水通电生成氢气和氧气,这些反应有什么相同和不同,?,1.硫在空气中燃烧写出下列反应的表达式：2.铁丝在氧气中燃烧,比较下面三个化学反应，反应物和生成物的种类数目有什么不同：,硫在氧气里燃烧生成二氧化硫；,铁丝在氧气里燃烧生成四氧化三铁；,碳燃烧生成二氧化碳。,比较下面三个化学反应，反应物和生成物的种类数目有什么不同：,你能举几个例子吗？,化合反应：,由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,。,特点：多变一,表示：,A+B AB,你能举几个例子吗？化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种物,比较下面几个化学反应，反应物和生成物的种类数目有什么不同：,水电解生成氢气和氧气；,过氧化氢制取氧气的化学反应。,比较下面几个化学反应，反应物和生成物的种类数目有什么不同：,分解反应：,由,一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。,特点：一变多 表示：,AB A+B,你能举几个例子吗？,分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上的其他物质的反应。特,例题：下列反应中属于分解反应的是,(),A,、氧化汞,汞 氧气,B,、碱式碳酸铜,氧化铜 水 二氧化碳,C,、铁硫酸铜,硫酸亚铁 铜,D,、蜡烛氧气,水 二氧化碳,AB,例题：下列反应中属于分解反应的是()A、氧化汞,我们学过的化学反应中，哪些的分解反应，哪些是,化合反应？,我们学过的化学反应中，哪些的分解反应，哪些是,