,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“诗歌鉴赏”规范答题训练,第1页,第1页,考纲要求：,1、鉴赏文学作品形象、语言 和表示技巧。,2、评价文学作品思想内容和作者观点态度。,第2页,第2页,一、炼字型试题解答,二、诗论评价再评价,三、情景鉴赏题解答,第3页,第3页,菩萨蛮 李白,玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。,古典诗词尤其讲究炼字。请简明分析“空”字在表情达意上作用。,答案:,“空”是徒劳之义,表示了苦苦等待而没有结果孤寂、惆怅，,增添了全词“愁”味，使主题愈加鲜明。,04高考,(1)解释该字在句中含义。,(2)把该字放入原句中描述景象。,(3)点出该字烘托了如何意境，表示了如何感情，或有何作用。,答题环节,大家切记,第4页,第4页,旅夜书怀 杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。,星垂平野阔，月涌大江流。,名岂文章著，官应老病休。,飘飘何所似？天地一沙鸥。,试一试,答,（1）,同意，“独”字是诗歌诗眼。（2）“独”是孤独之意。（3）表示了诗人孤独寂寞之情，诗中独夜舟、一沙鸥都是诗人命运写照。,古人评诗时用“诗眼”说法，所谓“诗眼”往往是指诗中最简练传神一个字。有些人认为，诗中“独”字是全诗诗眼，你同意此说法吗？为何？,读了这首诗歌，你还能设计出什么问题？,第5页,第5页,早 梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。,前村深雪里，昨夜一枝开。,风递幽香出，禽窥素艳来。,明年如应律，先发望春台。,再试一试,？,你觉得颔联哪一个字用得妙？为何？,第6页,第6页,江阴浮远堂 戴复古,横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。,最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。,注戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。,答案：,同意。,该句意思是希望有山遮住自己视线，一反常人登高时希望极目远望惯常心理，在写法上别处蹊径，通过诗人望之不忍、不望又不能矛盾心理，充足表示了国耻不报、国土不轨极度悲愤之情。,这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。,对前人诗论判断应旗帜鲜明，不能模棱两可。,要有自己详细分析。,分析要建立在对作品本身基础上。,要有一个归纳总结。,前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何见解？请作简明分析。,05高考,第7页,第7页,江亭夜月送别王勃,乱烟笼碧砌，飞月向南端。,寂寞离亭掩，江山此夜寒。,唐诗笺注中称赞此诗末句“寒”字说“一片离情,俱从此字托出”。你同意吗？为何?,我来试试,（1）同意。（2）,“寒”字明写江山此夜严寒,，,更是诗人心理感受：严寒、寂寞、孤独,。（3）,一个“寒”字，淋漓尽致地写出了与友人离别后自己心情沉重与冷寂,。,第8页,第8页,05高考,（1）修辞手法：对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。,（2）这首诗写了作者“春行”时所见所闻，有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中之静，并透露出一丝伤春、凄凉之情。全诗不是纯正写景，而是景中含情，情景交融。,要点,首先铺陈诗歌所写之景。,点出景物所含有情感,。,阐明景与情之间关系。,春行即兴 李华,宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。,芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。,这首诗三、四两句利用了哪种修辞办法？请详细阐明。,古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗但是情、景二端。”,请从“景”和“情”角度来赏析这首诗。,第9页,第9页,高考试题我来做,邯郸冬至夜思家 白居易,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。,想得家中夜深坐，还应说着远行人。,注冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个主要节日。,（1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当初怀有一个什么样心情。,（2）作者是如何写“思家”？语言上又有什么特点？,（1）“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐“影”陪同抱膝枯坐“身”，显得形影相吊。这充足反应出作者思家时一个孤寂心情。,（2）作者主要通过一幅,想像,画面，即,冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人,，以此来表现“思家”。,诗语言朴实无华。（平易通俗）,第10页,第10页,分析要详细，答案要规范！,第11页,第11页,与夏十二登岳阳楼,李 白,楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。,云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。,注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。,（1）诗中“雁引愁心去”一句，有版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为何？（4分）,（2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所利用艺术表现手法做简明分析。（2分）,（1）“雁引愁心去”利用了,拟人,手法，写出了李白流放遇赦高兴心情。这一句写大雁故意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬。“引愁心”比“别秋江”更富感情色彩，也更新奇。,（2）第三联利用,夸张,手法写出了岳阳楼高耸入云情状，同时这两句诗,想象,神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境情景。,05高考,第12页,第12页,江南春 杜牧,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,前人在评论这首诗时有两种见解：一个认为此诗好在“千里”，另一个认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说？为何？请结合诗主旨作简明分析。,用“千里”更加好,。,这首诗既写了江南春景丰富多彩,也写了江南辽阔、深邃和迷离,。,诗题为“江南春”不专指某一处，因此只有用“千里”才干写出江南之辽阔、深邃，才干与“四百八十寺”友好一致。,练习,第13页,第13页,柳 李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！咏 柳 曾巩 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。注：断肠天：指繁花似锦秋日。断肠：销魂。,请结合作品，简明分析李诗中“逐”字和曾诗中“倚”,字在诗中表示效果。,（1）“逐”字用拟人手法，本来是东风吹动柳枝，用一“逐”字，说柳枝追逐东风，变被动为积极，形象愈加生动可爱，表现了柳枝蓬勃气愤。,（2）“倚”字利用拟人手法，生动地突出了小人得志、倚势猖狂丑态。,第14页,第14页,“诗歌鉴赏”规范答题训练,谢 谢 指 导！,第15页,第15页,