单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,PPT,模板下载:, 高适(700-765),字达夫,郡望渤海蓨(今,创作背景,开元26年,张守珪有一部将叫赵刊,他假借张守珪的命令,攻打奚这一少数民族,以便邀功请赏,先是打胜了,后来又吃了败仗。张守珪由于偏袒赵刋,因而在向朝廷汇报的时候,他隐瞒了赵失败的事情,而只报赵获胜的情况。这件事后来泄露了。,这时有个从边塞回来的人到高适家做客,和高适谈起边塞的事情,并给高适看了自己写的一首燕歌行,高适感触颇深,就写了这首和诗。,可以把它看成是高适当时对边塞战争、对唐军内部情况的概括看法。,开元26年,张守珪有一部将叫赵刊,他假借张守珪的命令,解题,这里的“,行,”和李白,梦游天姥,吟,留别,中的“,吟,”,杜甫,茅屋为秋风所破,歌,及白居易,长恨,歌,中的“,歌,”一样,只是表示,古诗,的一种体裁,,均属“,歌行体,”。,燕歌行,是,乐府旧题,,内容多写,燕赵边地战争之事,和,征夫思妇相思之情,。,解题,预习检测,燕,国,摐,金,征,戍 旌旆,逶迤 碣,石,塞草,腓,玉,箸,蓟,北 功,勋,y,n,chu,ng,sh,j,ng,p,i,w,i,y,ji,fi,zh,j,xn,预习检测燕国 摐金ynchun,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。,摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。,校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。,山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。,战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。,大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。,身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。,铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。,少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。,边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。,杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。,相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。,君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。,“开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,出,燕歌行,以示适,适感征戍之事,因而和焉。,”,汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜,东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天;,将领们为扫平凶敌辞家上了前线。,好男儿本看重驰骋沙场为国戍边;,天子皇帝对这种精神又格外器重优待。,敲锣打鼓队伍雄赳赳去到山海关;,旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。,校尉自大沙漠送来了紧急的军书;,说是单于把战火燃到内蒙的狼山。,山川景象萧条延伸到边境的尽头;,敌骑侵略来势凶猛像山一样还夹杂着狂风暴雨。,将军身受皇恩常常急功近利而轻敌,,所以尽管竭力奋战却仍未解除敌军的包围。,北方沙漠到了秋末尽是衰草,一片枯黄;,暮色降临孤城能战守兵越来越少。,将军身受皇恩常常急功近利而轻敌,,所以尽管竭力奋战却仍未解除敌军的包围。,战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆;,家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。,少妇们在长安家中恐怕哭断了肠;,征人们在蓟北边防枉自回首望故乡。,边疆朔风凛冽动荡不安无法度日;,遥远的边疆空旷迷茫是人世间绝无仅有。,晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;,夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。,你我相看雪白的战刀上血迹斑斑;,自古尽忠死节的人岂是为了取得个人的功勋!,君不见沙场上尝尽征战苦的士兵;,至今仍然怀念历史上的名将李将军。,东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天;将军身受皇恩常常急功近利而,这首诗主要写了什么?哪些人?哪些景?,人:将帅 士卒(征人)思妇,事:战争,景:塞外秋景,整体感知,这首诗主要写了什么?哪些人?哪些景?人:将帅 士卒(,这首诗可以分为几层?每层各讲了什么内容?,第一层八句写,出师,,,着力烘托气氛;第二层八句写,战败,,,揭示其原因;第三层八句写,被围,,,刻画相思之苦;第四层四句写,死斗,,,突出壮志豪情。,全诗以非常浓缩的笔墨,写了,一个战役的全过程,。,这首诗可以分为几层?每层各讲了什么内容?第一层八句写出师,全,(一)本首诗的诗眼是什么?,具体如何表现?,苦,环境之苦,战争之苦,相思之苦,合作探究,(一)本首诗的诗眼是什么?具体如何表现?苦环境之苦合作探究,1、请找出体现“环境之苦?的诗句,思考这样写有什么作用?,山川萧条极边土,大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀,边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。,作用,:选,取,塞草、孤城、落日,等意象,写出了边塞秋末衰败、凄凉的自然景色。渲染了,肃杀、凄凉、伤感,的气氛,烘托出,残兵败卒心境的凄凉,1、请找出体现“环境之苦?的诗句,思考这样写有什么作用?山川,2、战争之苦具体体现在哪些诗句?写了什么?,胡骑凭陵杂风雨,战士军前半死生,孤城落日斗兵稀,力尽关山未解围,杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。,战争的残酷、无休止、写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。,2、战争之苦具体体现在哪些诗句?写了什么?胡骑凭陵杂风雨战争,3,、相思之苦具体体现在哪些诗句?,铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。,少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。,边庭飘摇那可度,绝域苍茫无所有。,一句征夫,一句思妇,错综相对,离别之苦,逐步加深。,3、相思之苦具体体现在哪些诗句?铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离,(二)是什么造成这些苦?请找出相关诗句,体会其中作者的感情。,汉家烟尘在东北,汉将辞家破,残贼,。,男儿本自重,横行,,,天子非常赐颜色,。,摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。,战士军前半死生,,美人帐下犹歌舞,。,身,当恩遇常轻敌,,力尽关山未解围。,造成战士沙场征战苦的原因,也是战争失败的主要原因。,将领过于轻敌,,贪图享乐,,只想邀功求赏,,却不爱惜士兵的生命,。,(二)是什么造成这些苦?请找出相关诗句,体会其中作者的感情。,思考并讨论:为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?,李广:骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不贪功,爱士兵。,将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。,讽刺和对比,领军将领的无能和不体恤士兵的艰苦。,(三)探讨诗歌的主旨,(提示:讽刺了一部分人,同情了一部分人,赞扬了一部分人),重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊。,1,、讽刺和批判了将领们的好大喜功、贪图享乐且不恤士卒。,2,、对浴血苦战的士兵寄予深切同情,并由此发出对蒙受战争痛苦的家庭的深切同情,,3,、礼赞了将士为国征战、视死如归的牺牲精神。,思考并讨论:为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何,思考并探讨:为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何不同?,李广:骁勇善战,足智多谋,身先士卒,,,不贪功,爱士兵。,将领:恃勇轻敌,无勇无谋,远离前线,好大喜功,不问士兵死活。,是为了,讽刺和,对比,当时领军将领的无能和不体恤士兵的艰苦。,思考并探讨:为什么“至今犹忆李将军”?李将军与诗中的将领有何,(四)探讨艺术手法,运用多重对比,深化作品主题。,出兵时的金鼓震天,战败后的困苦凄凉士兵的辛苦作战,将军的纵情声色士兵的效命死节,将军的贪功懈怠,古时李广体恤爱护士卒,现时将军享乐腐化、不恤士卒,(四)探讨艺术手法运用多重对比,深化作品主题。出兵时的金鼓,主旨,本诗具有丰富的思想内涵,概括了开元年间,唐军将士戍边生活,的多个方面。,重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊,抨击将帅腐败无能切不恤士卒,对浴血苦战的士兵寄予深切同情。,清宋宗元网师园唐诗笺评价此诗“沉痛语不堪多读”。,主旨 本诗具有丰富的思想内涵,概括了开元年间唐军将士,拓展知识,1.,边塞诗的形成:,在唐代,有一批诗人(如,高适,、,岑参,,还有,王昌龄,、李颀、,王之涣,、崔颢、,王翰,等)十分擅长描写边塞征战生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所谓的“,边塞诗派,”,反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。,2.,边塞诗标题:,常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词。,3.,边塞诗艺术风格:,豪放旷达,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。,雄奇壮美,大漠孤烟直,长河落日圆。,豪壮悲慨,落日照大旗,马鸣风萧萧。,4.,边塞诗表达的思想情感:,描写,塞外奇丽壮阔的自然风光,。王维,使至塞上,抒发,从军报国、建功立业的英雄豪情,。王昌龄,从军行,表达,征人久戍边关的思乡念亲之愁,。李益,夜上受降城闻笛,反映,连年征战对广大人民和平生活的干扰和破坏,反对统治者穷兵黩武、拓土开边,。,表达,塞外戍边生活的单调、艰辛及环境的恶劣,。李白,塞下曲,表达,对战争的厌恶,以及对战士的同情,。,拓展知识 1.边塞诗的形成:,拓展知识,5.,边塞诗意象主要有:,金鼓 旌旗 烽火 羽书 戈 矛 剑 戟 斧 铖 刀 铩,碛西 轮台 龟兹 夜郎 玉门关 黑河 胡 羌 羯 夷 安西 单于 楼兰,大漠 烽烟 长城 黄沙 长云 秋月 雪山 孤城 雁飞 鹰扬 箭飞 马走 羌管 胡笳 胡琴 琵琶 折柳曲 梅花落 阳关曲,7.,边塞诗意境的特点:,雄健 雄浑 雄壮 浑厚 悲凉 苍凉 苍劲 萧瑟 奇丽 辽阔 壮阔,8.,边塞诗诗歌风格:,雄壮豪迈 苍凉悲慨 凄凉悲愤 豪放旷达 慷慨悲壮 委婉清丽,6.,边塞诗常用手法,:,比喻 夸张 用典 对比 衬托 象征 借景抒情 等,拓展知识 5.边塞诗意象主要有:7.边塞诗意境的特点:8.边,拓展迁移,阅读下面这首诗,回答问题。,逢入京使,岑参,故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。,注龙钟:湿漉漉的样子。,“双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的是什么修辞手法?表达了什么样的思想感情?,拓展迁移 阅读下面这首诗,回答问题。,谢谢观看,谢谢观看,