单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习,时间与时刻：,时间段，时刻点,位移,和,路程,：,位移：,从起点到终点的,有向线段；是矢量（有大小，有方向）。路程：,运动质点运动轨迹的长度。是标量（有大小，没方向）。,位移,矢,量 与过程,无,关,路程,标,量 与过程,有,关,始终同向直线运动,大小相等,1.3,记录物体的运动信息,记录物体的运动信息的工具,秒表,测时间,刻度尺,测距离,打点计时器,记录运动时间和物体位置变化,频闪相机,记录运动时间和物体位置变化,光电门,测速度或时间,位置传感器,测位移,加速度传感器,测加速度,打点计时器,电火花打点计时器工作电压：,220V,交流电,电磁打点计时器工作电压：,4-6V,交流电,打点周期：,T,0.02s,即每隔,0.02s,打一个点在纸带上,两种计时器的使用,1.,连接电源,2.,穿纸带：将纸带从限位孔穿过，注意放在复写纸的下面，复写纸的正面向下。,3.,用打点计时器纪录运动信息：先接通打点记时器电源，然后释放小车让小车拖着纸带匀动,4.,保存和分析纸带。,纸带数据处理,取点、纪录：在纸带上任取,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,六点，自行设计表格，记录从,A,点到其它各点所通过的位移和其所对应的运动时间。,A,B,C,D,E,F,A,B,C,D,E,F,思考：要用哪些仪器,.,直尺、铅笔,关于纸带的分析,以下是某同学的纸带：,位置,A,B,C,D,E,F,时间,/s,位移,/,cm,A,B,D,E,C,F,表格正确填写的方法：,0,0.02,0.04,0.08,0.10,0.12,12.91,0,1.72,4.09,6.84,9.76,如果,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,是连续点,注意读数到毫米的下一位,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16,打点计时器实验误差讨论及纸带的分析,.,1.,对纸带上的点迹说法正确的是：,A.,点迹记录了物体运动的时间。,B.,点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。,C.,点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。,D.,点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,2.,采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差：,A.,该用,6v,直流电源,B.,电源电压越低越好,C.,用平整的纸带，不用皱折的纸带,D.,纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜,3.,打出的点迹不够清晰的原因可能是：,A.,电源电压偏低,B.,永磁体磁性不足,C.,振针位置过高,D.,复写纸陈旧,E.,振动片不在永磁体的中央,4.,打出的是短线而不是点是什么原因？,n,0,1,2,3,4,5,V m/s,0.05,0.1,0.2,0.3,0.28,0.28,t/10,-,1,s,0 1 2 3 4 5 6 7,0.6,0.5,0.4,0.3,0.2,0.1,v/(ms,-,1,),4.,用图象表示速度,