单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,细 菌,（青岛版五年制）五年级科学上册课件,细 菌（青岛版五年制）五年级科学上册课件,1,我就是,显微镜下的细菌 漂亮吧？,我就是显微镜下的细菌,2,这些梭状芽孢杆菌通常情况下存在于土壤中，是无害的，然而，它们一旦进入人体，会置人于死地。因为这种细菌会释放出一种目前一致的最强劲的神经毒剂。,这些梭状芽孢杆菌通常情况下存在于土壤中，是无害的，然而，它们,3,大家好，我是培养皿中正在生长的细菌，是不是也很漂亮啊？,大家好，我是培养皿中正在生长的细菌，是不是也很漂亮啊？,4,大家好！,大家好！,5,还有我！,还有我！,6,我们漂亮吗？,我们都是球菌,我们漂亮吗？我们都是球菌,7,大家好！,大家好！,8,乳酸杆菌们一起向大家问好！,乳酸杆菌们一起向大家问好！,9,梭状芽孢杆菌,我们都是杆菌,梭状芽孢杆菌我们都是杆菌,10,这是螺旋菌,这是螺旋菌,11,可根据形状分为三类，即：,球菌、,杆菌,螺旋菌（包括弧形菌,）,可根据形状分为三类，即：球菌、,12,大家看细菌的结构是这样的,大家看细菌的结构是这样的,13,小学五年级科学上册第2课细菌课件,14,细菌主要由,细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核,等部分构成，有的细菌还有夹膜、鞭毛、菌毛等特殊结构。绝大多数细菌的直径大小在,0.5-5m,之间。细菌体表还有菌毛和鞭毛。菌毛有两种，一种短而细，具有呼吸作用；另一种是数量少但细长的性纤毛，为雄性菌所特有。,鞭毛是细菌的运动器官。,细,菌有细胞结构,细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等部分,15,小学五年级科学上册第2课细菌课件,16,小学五年级科学上册第2课细菌课件,17,细菌与我们人类的关系,用途：,1,、用于食品加工；,2,、用于分解处理垃圾；,3,、制作燃料；,4,、增加土壤肥力；,5,、生物制药。,危害：使人和植物患病,，使食物变质,。,细菌与我们人类的关系用途：1、用于食品加工；,18,小学五年级科学上册第2课细菌课件,19,细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大自然物质循环的主要参与者。在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。,细菌在二氧化碳循环中的作用,细菌是在自然界分布最广、个体数量最多的有机体，是大,20,细菌的繁殖,细菌的繁殖,21,这也是在繁殖！,这也是在繁殖！,22,小学五年级科学上册第2课细菌课件,23,