单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教学光盘的使用与数学教学的整合,下符桥镇水口寺小学 郑文军,一、简单实用的光盘播放系统,、系统的组成,电视机,播放机,教学光盘,音视频连接线,一、简单实用的光盘播放系统,、系统的组成,教学光盘播放系统由电视机、,播放机和成套教学资源光盘组成。,、系统的连接,(1),与电视机的连接,；,(2),与,DVD,的连接,、系统的使用方法,(1),打开电视机和的开关,(2),使用电视机遥控器，按“,VT/AV”,按钮将电视机切换到视频输入状态,(3),弹出,DVD,盘片托架,将教学光盘平放在托盘中心位置上，关闭,DVD,盘片托架,(4),将音量、画面调整合适，放映教学资源光盘,(5),教学结束后，将教学光盘轻轻拿出，装入盒中，并按类放入资源库中,(6),关闭电视机和,DVD,、系统的维护,(1),电视机和,DVD,要注意防尘、防潮、防震，否则会影响设备的使用效果；,(2),要定期的检查设备连接线是否脱落、接触不良，以保证设备连接正常；,(3),教学光盘应当在教学结束后及时归类管理，并定期用维护工具对盘面进行清理，保证盘面的清洁；,(4),使用过程中，对系统出现的故障应当及时地记录，以便于管理员根据故障记录对设备做及时的维护。,(5),系统管理员对故障检查，对接触不良或连接线损坏，应及时维护或更换，需要维修的及时报修。,二、光盘播放系统的教学策略,1,、光盘播放系统的作用,2,、光盘播放系统的教学策略,(1),主体教学,(2),补充教学,(3),示范式教学,(4),复习教学,(5),个别化教学,三、光盘教学与数学教学的整合,1,、熟练掌握教学光盘及教材内容,2,、分析教材，找出教学光盘中的有用,教学片段；,3,、使用光盘,教学,片段,进行课堂教学；,4,、及时点拨，巩固学生掌握知识。,谢谢大家！,