资源预览内容
第1页 / 共21页
第2页 / 共21页
第3页 / 共21页
第4页 / 共21页
第5页 / 共21页
第6页 / 共21页
第7页 / 共21页
第8页 / 共21页
第9页 / 共21页
第10页 / 共21页
第11页 / 共21页
第12页 / 共21页
第13页 / 共21页
第14页 / 共21页
第15页 / 共21页
第16页 / 共21页
第17页 / 共21页
第18页 / 共21页
第19页 / 共21页
第20页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,贵在坚持,难在坚持,成在坚持,K1421,第一次家长会,精选,贵在坚持 难在坚持 成在坚持K1421第一次家长,一、高中三年成长进程,高一适应,高二精细,高三综合,循,序,渐进,全,面发展,精选,一、高中三年成长进程高一适应循序渐进 全面发展精选,二、班级管理基本思路,制度管人,流程管事,人人有约束,个个受关注,海纳百川 智慧善良,精选,二、班级管理基本思路制度管人,流程管事海纳百川 智慧善良精选,三、班级管理常规,干部选举制,唤醒领导意识,组长轮流制,培养担当意识,座位组合制,体验人际关系,寝室责任制,强化团队观念,自主自律 自强自立,精选,三、班级管理常规干部选举制唤醒领导意识自主自律 自强自立精,四、班级管理特色,接力日记,面向全体,接力梦想,面向未来,接力班会,面向社会,积极上进 追求卓越,精选,四、班级管理特色接力日记面向全体积极上进 追求卓越精选,五、学科学习总体安排,高一必修,基础知识,(,眼力,),高二选修,基本方法,(,眼光,),高三复习,综合能力,(,眼界,),夯实基础 均衡发展,精选,五、学科学习总体安排高一必修基础知识(眼力)夯实基础 均衡,六、教育的因与果,雪中送炭 锦上添花,精选,六、教育的因与果雪中送炭 锦上添花精选,七、家庭教育的模式,家长的类型:保姆、教练、榜样,缺失的父爱,+,急躁的母爱,=,奔溃的家庭,各就各位,+,各司其职,=,理想型家庭,言传身教 以身作则,精选,七、家庭教育的模式家长的类型:保姆、教练、榜样言传身教 以身,八、如何看待月考成绩,淡定:月考是一次考察抽样,关注:了解自己当前的位置,思考:寻求后段努力的方向,立足当下 放眼未来,精选,八、如何看待月考成绩淡定:月考是一次考察抽样立足当下 放眼未,九、如何抓孩子的学习(,1,),欣赏老师的习惯,自学预习的习惯,专心上课的习惯,观察思考的习惯,先抓习惯 再谈成绩,精选,九、如何抓孩子的学习(1)欣赏老师的习惯先抓习惯 再谈成绩精,九、如何抓孩子的学习(,2,),善于提问的习惯,切磋琢磨的习惯,独立作业的习惯,仔细审题的习惯,先抓习惯 再谈成绩,精选,九、如何抓孩子的学习(2)善于提问的习惯先抓习惯 再谈成绩精,九、如何抓孩子的学习(,3,),练后反思的习惯,复习归纳的习惯,整理错题的习惯,客观评价的习惯,先抓习惯 再谈成绩,精选,九、如何抓孩子的学习(3)练后反思的习惯先抓习惯 再谈成绩精,十、怎样养成良好习惯,耐心发动,逐渐加速,控制时空,约束自己,偶有偏离,及时调整,积极稳定 持之以恒,精选,十、怎样养成良好习惯耐心发动,逐渐加速积极稳定 持之以恒精选,十一、三个故事,洞穿人心(,1,),1.,甲不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡蛋都给乙吃。,刚开始乙很感谢,久而久之便习惯了。习惯了,,便理所当然了。,于是,直到有一天,甲将鸡蛋给了丙,乙,就不爽了。她忘记了这个鸡蛋本来就是甲的,,甲想给谁都可以。,为此,她们大吵一架,从此绝交。,精选,十一、三个故事,洞穿人心(1)1.甲不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡,十一、三个故事,洞穿人心(,2,),有一年,很热的夏天,一队人出去漂流。女孩的拖,鞋在玩水的时候掉了。到岸边的时候,全是晒得很烫,的鹅卵石,他们要走很长的一段路。于是,女孩儿就,向别人寻求帮忙。可是却没有人帮助她。她觉得这些,人都不好。,后来,有一个男孩将自己的拖鞋给了她,并告诉女,孩:没有谁帮你是应该。,很多时候,习惯了别人对你的好,便认为是理所应,当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。,精选,十一、三个故事,洞穿人心(2)有一年,很热的夏天,一队人,十一、三个故事,洞穿人心(,3,),傍晚,一只羊独自在山坡上玩,突然从树木中窜出一只狼来,要吃羊。羊跳起来,拼命用角抵抗,并大声向朋友们求救。,牛在树丛中向这个地方望了一眼,发现是狼,跑走了。,马低头一看,发现是狼,一溜烟跑了。,驴停下脚步,发现是狼,悄悄溜下山坡。,猪经过这里,发现是狼,冲下山坡。,兔子一听,更是箭一般离去。,山下的狗听见羊的呼喊,急忙奔上坡来,从草丛中闪出,一下咬住了狼的脖子,狼疼得直叫唤。趁狗换气时,狼怆惶逃走了。,羊回到家,朋友都来了。,精选,十一、三个故事,洞穿人心(3)傍晚,一只羊独自在山坡,十一、三个故事,洞穿人心(,3,),牛说:你怎么不告诉我?我的角可以剜出狼的肠子。,马说:你怎么不告诉我?我的蹄子能踢碎狼的脑袋。,驴说:你怎么不告诉我?我一声吼叫,吓破狼的胆。,猪说:你怎么不告诉我?我用嘴一拱,就让它摔下山去。,兔子说:你怎么不告诉我?我跑得快,可以传信呀!,在这闹嚷嚷的一群中,唯独没有狗。,真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。,精选,十一、三个故事,洞穿人心(3)牛说:你怎么不告诉我?,十二、关于周末学习的建议,熟悉的教育更好,领悟核心最重要,发自内心成效好,量力而行 慎重选择,精选,十二、关于周末学习的建议熟悉的教育更好量力而行 慎重选择精选,K1603,第一次月考后综合评价方案,:,以寝室为单位,分生活、学习、运动、其他四个维度进行综合评价,具体方案如下:,1.,生活(满分,10,分)以宿管评价为准。,2.,学习(满分,10,分)月考寝室平均分第一名记,10,分,第二名记,8,分,以后逐次减,1,分,最后一名记,0,分。,3.,体育(满分,10,分)以寝室为单位累计运动会得分,第一名记,10,分,第二名记,8,分,以后逐次减,1,分,最后一名记,0,分。,4.,其他凡得到学校一级表扬的,每次记,1,分。,以上四项累计得分第一名的寝室为第一学月的优秀寝室,除了发奖状外,班主任奖励每位成员在学校牛奶自动售货机上自主选择一份牛奶。,精选,K1603第一次月考后综合评价方案:以寝室为单位,分生,月考成绩优秀奖,1.,以寝室为单位总分平均分第一名的,每位寝室成员可用班主任的牛奶卡在学校自动售货机上消费一次。,2.,月考个人总分或单科成绩靠前的,(,即前面没有除,3,班外的其他班学生的,),个人,可用班主任的牛奶卡在学校自动售货机上消费一次,多项获奖的可以多次领取。,3.,以上获奖的,在家长会或家长群里提出表彰。,精选,月考成绩优秀奖1.以寝室为单位总分平均分第一名的,每位寝室,谢谢,因梦想而生 为逆袭而来,精选,谢谢因梦想而生 为逆袭而来精选,
点击显示更多内容>>

最新DOC

最新PPT

最新RAR

收藏 下载该资源
网站客服QQ:3392350380
装配图网版权所有
苏ICP备12009002号-6